鄂教版八下尋找理想教案(已修改)
2024-12-21 02:25 本頁面
【正文】 尋找理想 【教學構想】 現(xiàn)代社會是一個開放的社會，而現(xiàn)代人時時刻刻需要的是溝通，于是“對話”也就成為現(xiàn)代文明的標志之一。編寫者在八年級下冊起始設立“對話”單元，試圖想用第一課這種書信體的交流方式，針對人們追求理想這一話題，讓學生去觸摸偉人、名人的心靈，滿足學生對理想有所了解的強烈愿望，從而使教學實現(xiàn)“在對話中成長、成熟”的育人目標，體現(xiàn)了全新的現(xiàn)代意識。 本文是 81歲的巴金老人寫給江蘇省無錫縣錢橋中心小學十個尋求理想的孩子的一封回信。文章針對來信學生在追求理想上“成為了十只迷途的羔羊 ” 的困惑，聯(lián)系自己在追求理想上的經歷和體會，用平等對話的方式闡述了對追求理想的看法，勉勵廣大青少年堅信理想的存在和價值，樹立“追求集體的幸福和榮譽”的崇高理想，并為之終生奮斗。 全文分四個層次來闡述了自己對追求理想的看法： 針對來信孩子的急切要求，說明“回答”來遲了的原因； 真誠的坦述“我的樂觀”，說明“理想是存在的”。針對孩子們的困惑，作者用人類歷史的客觀規(guī)律引導孩子們。這部分是
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