【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數學兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(一)課時跟蹤檢測新人教A版必修4知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難三角函數式的化簡求值1、510條件求值問題46、7、8綜合問題2、39、11121.若sin(α+β)cosβ-cos(α
2024-12-09 03:40
【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數學兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(一)學業(yè)達標測試新人教A版必修41.sin62°cos28°+cos62°sin28°的值為()A.-1B.1C.0解析:sin62°cos28°+cos
【總結】第三章三角恒等變換兩角和與差的正弦、余弦和正切公式兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(二)1.能利用兩角和與差的正、余弦公式推導出兩角和與差的正切公式并能應用.(重點)2.能夠熟練地正用、逆用和變形應用兩角和與差的正切公式.(重點、難點)兩角和與差的正切公式做一做(1)已知tanα=1
2024-12-04 18:51
【總結】兩角差的余弦公式一、當α、β為銳角時,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ的向量證明方法.圖3證明:如圖3所示,在直角坐標系中作單位圓O,并作角α與-β,設角α的終邊與單位圓交于點P1,-β角的終邊與單位圓交于點P2,則1OP=(cosα,sinα),2OP=(cosβ,sinβ),
2024-12-04 23:46
【總結】兩角差的余弦公式重點:兩角差的余弦公式的推導過程及應用.難點:公式的推導過程及應用技巧.(1)兩角差的余弦公式是推導其他和(差)角公式的根源,誘導公式是兩角和與差的三角函數公式的特殊情況.兩角中若有的整數倍角,使用誘導公式會簡化運算,不需要再用兩角和與差的三角函數公式展開來計算.(2)兩角差的余弦公式不能按照分配律展開,
2024-12-05 06:46
【總結】正弦函數、余弦函數的性質一、近幾年三角函數知識的變動情況三角函數一直是高中固定的傳統(tǒng)內容,但近幾年對這部分內容的具體要求變化較大.1998年4月21日,國家教育部專門調整了高中數學的部分教學內容,其中的調整意見第(7)條為:“對三角函數中的和差化積、積化和差的8個公式,不要求記憶”.1998年全國高考數學卷中,已盡可能
2024-11-19 23:26
【總結】正弦函數、余弦函數的圖象重點:“五點法”作正弦函數、余弦函數的圖象.難點:正弦線平移轉化為正弦函數圖象上的點;正弦函數與余弦函數圖象間的關系.一、用五點法作圖基本流程為:尋找角度→列表→描點→連線.例1.用“五點法”作出函數y=cos(x-π3)在一個周期內的圖象.【思路點撥】本題利用“五點法”作圖的方法,
2024-11-19 20:39
【總結】正弦函數、余弦函數的圖象一、備用習題“五點法”畫出下列函數的圖象:(1)y=2-sinx,x∈[0,2π];(2)y=21+sinx,x∈[0,2π].2x=cosx的解的個數為()12
【總結】名稱簡記符號公式使用條件兩角和的余弦兩角差的余弦+C??()C???()cos()coscossinsin?????????cos()coscossinsin?????????,R???,R???名
【總結】二倍角的正弦、余弦、正切(1)一、課題:二倍角的正弦、余弦、正切(1)二、教學目標:,了解它們的內在聯系;,培養(yǎng)運算和邏輯推理能力;從一般化歸為特殊的數學思想,體會公式所蘊涵的和諧美,激發(fā)學生學數學的興趣。三、教學重、難點:倍角公式的形成,及公式的變形形式的運用。四、教學過程:(一)復習:
2024-11-18 16:50
【總結】圓學子夢想鑄金字品牌溫馨提示:此題庫為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,點擊右上角的關閉按鈕可返回目錄??键c13二倍角的正弦、余弦、正切填空題1、(2011·全國高考理科·T14)已知a∈(,),sinα=,則tan2α=【思路點撥】本題涉及到同角三角函數關系式,先由正弦值求出余弦值一定要注
2025-08-18 16:53
【總結】、余弦、正切公式2020、12、24一、復習:?)cos(????C)(???簡記:兩角差的余弦公式??)cos(??????sinsincoscos?同名積,符號反。二、公式的推導??)cos(??)](cos[???????
2024-11-18 12:17
【總結】第三章三角恒等變換兩角和與差的正弦、余弦和正切公式兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(一)1.能根據兩角差的余弦公式推導出兩角和與差的正弦公式及兩角和的余弦公式,并能利用公式進行化簡求值.(重點)2.熟練掌握兩角和與差的正弦、余弦公式的特征和符號規(guī)律.(易混點)3.能正用、逆用、變形用公式進行化簡求值.
【總結】課題正弦函數、余弦函數的性質(二)教學目標知識與技能掌握y=sinx,y=cosx的單調性,并能利用單調性比較大?。畷蠛瘮祔=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的單調區(qū)間.過程與方法研究正弦函數的變化趨勢時首先選取這一周期
【總結】正弦函數、余弦函數的性質考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難三角函數的單調區(qū)間問題17三角函數的最值(值域)問題2、510、11比較大小問題39綜合問題4、68121.函數y=|sinx|的一個單調增區(qū)間是()A.??????-π4,π4