【正文】 第一篇：流動黨員教育管理狀況調查流動黨員教育管理狀況調查一、全區(qū)流動黨員隊伍現(xiàn)狀截止2012年底，全縣共有黨委（黨工委）19個，黨總支18個，黨支部292個，黨員4462人，其中流動黨員220名。由于經濟的快速發(fā)展，人流、物流量不斷上升，勞動力在產業(yè)間轉移和地區(qū)間流動也日趨頻繁，目前富蘊縣流動黨員有呈現(xiàn)出以下五種特點：（一）數(shù)量不斷增加。截止目前，全縣共排查流出黨員24人，流入黨員91人。較去年同期增長158%。（二）流動分布相對分散。據(jù)調查顯示，全縣流動黨員分布比較分散，有的在內地，有的在沿山廠礦企業(yè)等。（三）黨員構成相對復雜。流動黨員中，有農民，有企業(yè)下崗職工，也有復退軍人、大中專畢業(yè)生、退休人員等。（四）思想比較活躍。大多數(shù)流動黨員思想比較活躍，年富力強，有一定的文化素質，有創(chuàng)業(yè)精神。在流動期間，他們受各種思想文化觀念的沖擊，心態(tài)比較復雜。（五）黨員流動時間不確定。流動黨員什么時候外出，外出時間多長難以確定，部分農村黨員為季節(jié)性流出。二、流動黨員教育管理情況及存在的主要問題（一）去向難掌握。一是有的流動黨員外出前不主動向黨組織匯報，有的外出后不與黨組織保持經常性聯(lián)系，處于“斷線”狀態(tài)；有的黨員外出打工場所不固定，居無定所；有的來去自如，既不開具黨員證明信，又不轉移組織關系或不持《流動黨員活動證》；有的主觀上不接轉組織關系，不愿繳納黨費，造成居住地和所屬地無法實施有效管理的局面。二是個別黨組織對流動黨員管理措施不到位，思想上不重視，工作上不到位。具體表現(xiàn)為：工作中一般號召多，習慣于老辦法、老套套，缺乏創(chuàng)新；有的有畏難情緒，認為流動黨員情況復雜，對管好、管活信心不足，無所作為，采取放任自流的態(tài)度，導致極個別流動黨員對黨組織失去信心；一些黨組織重班子建設和干部管理，輕黨員隊伍尤其是流動黨員隊伍教育管理，甚至沒有摸清流動黨員的流向。三是有的國有企業(yè)黨員在流向非公有制企業(yè)過程中，由于暗箱操作仍保留原單位福利待遇，不敢也不愿去原單位轉接組織關系或開具《流動黨員活動證》，導致黨員雖流動但組織關系不順，組織生活無活正常參加。（二）管理難落實。有的流動黨員遠離屬地黨組織務工經商，一年難回一趟家，根本無法參加組織生活；有的大中專畢業(yè)生黨員和退伍軍人黨員，將組織關系掛靠在父母所在單位或干脆揣在口袋里，外出謀生，以致一兩年，甚至三、五年游離于黨組織之外；有的黨組織對《流動黨員活動證》的發(fā)放和驗證工作抓得不緊，致使一些流動黨員行前不辦證，或有證不交給流入地黨組織，導致管理難到位，成為掛名黨員。相當部分流動黨員“兩不管”既流出地黨組織不能管，流入地黨組織拒絕管。有的流動黨員想轉組織關系無處接，想?yún)⒓咏M織生活無處去，想交黨費無人收，想找組織談心無人聽，使一些流動黨員成為“口袋”黨員。一些流動黨員長期在外，黨性觀念淡薄，不履行黨員義務，不做黨組織分配的工作，不起黨員作用等方面的問題比較突出。（三）活動難開展。一方面，流動黨員遠離熟地黨組織，無法參加原黨支部的活動，就是春節(jié)回家過年，也是來去匆匆；再一方面，有的地方黨組織對流入的黨員不聞不問，有大部分的外出黨員不能參加所去地方黨組織生活。由此造成流動黨員的正常組織生活以及教育培訓等，都難以落到實處。（四）教育跟不上。隨著黨員流動范圍的擴大，因流動黨員年齡、文化結構的不同，從事行業(yè)的增多，走南闖北，接受新鮮事物多，思想觀念和思維方式轉變較快，黨員對教育需求也各不一樣；一些流出地黨組織對流動黨員的學習教育心有余而力不足，流入地黨組織也因各種原因沒有開展好對流入黨員的教育，致使對這部分黨員的教育跟不上時代發(fā)展的要求。三、存在主要問題的原因分析流動黨員教育管理工作之所以產生“五難”問題，究其原因，主要是認識不深、黨性淡化、管理乏力。(一)認識不深。一些基層黨組織對流動黨員的教育管理工作認識不深，重視不夠。更有甚者，有些流入地的黨組織對流入黨員不聞不問，或者不愿接納他們參加組織生活。致使“五難”現(xiàn)象長期得不到很好地解決。(二)黨性淡化。部分流動黨員黨性觀念淡薄，組織紀律性不強，外出時不愿向黨組織報告，不愿暴露黨員身份，怕受約束，把自己置于黨組織之外。有的“黨員意識”逐漸淡漠，忽視黨組織生活，平時既不參加所在地的黨組織生活，也不向原黨組織匯報思想工作情況。此外，還有少數(shù)下崗職工的流動黨員，心理失衡，情緒低落，對企業(yè)和黨組織有怨言，逐步疏遠了黨組織。(三)管理乏力。一些基層黨組織沒有制定切實可行的流動黨員管理措施；致使部分流動黨員學習活動和思想教育幾乎等于空白。個別基層黨組織沒有向外出黨員發(fā)放《流動黨員活動證》或開具《黨員證明信》，還有的基層黨組織對《流動黨員活動證》沒有進行認真的查驗，造成《流動黨員活動證》落實難。黨組織管理弱化。以市場配置為主導的市場經濟，帶來資源和人的大量流動，黨組織單純的屬地管理難以適應新形勢的要求。教育模式老化。隨著信息時代的到來，黨員的思想、觀念發(fā)生著巨大變化，需求隨之改變，傳統(tǒng)教育模式的弊端迅速顯現(xiàn)。黨員管理機制滯后，造成對流動黨員難于有效管理。流動分布相對分散。黨員構成相對復雜。黨員流動時間不確定。黨員意識淡化。在市場經濟條件下，隨著物質文明的豐富和不健康思想的侵蝕，導致思想觀念物質化。正是由于黨組織管理的缺位和教育的不到位，導致黨員的黨性意識弱化和宗旨意識淡化?；鶎狱h支部黨務干部都是業(yè)余兼職，在非公企業(yè)中沒有額外相應的政治和經濟待遇，影響了黨務工作者的積極性。四、對策一是認真抓好流動黨員的主題教育。積極組織主題教育，扎實開展“寄學、送學、幫學”活動，真正做到學習對象全覆蓋。召開交流座談會，了解每一位流動黨員在外學習、工作、生活情況，掌握他們的思想動態(tài)，聽取他們的意見建議，對學習不到位的要進行“補學”；對在外未參加組織生活和未按規(guī)定持證外出的流動黨員，堅持電話聯(lián)系或郵件聯(lián)系，并積極與流入地黨組織聯(lián)系，了解他們的學習情況，組織他們自學并督促他們自覺參加流入地黨組織的學習活動，回鄉(xiāng)后補過組織生活。二是及時發(fā)放《流動黨員小讀本》。中共中央組織部編寫的《流動黨員小讀本》內容與流動黨員工作、生活密切相關，攜帶方便，實用性強。針對流動黨員摸底調查的情況，玉泉區(qū)各基層黨組織組織專門人員，采取多種行之有效的措施，對在家的流動黨員，采取主動上門送、學習集中發(fā)等方式；對于在外地的流動黨員，采取黨員捎帶、家屬郵寄等方式，及時將《流動黨員小讀本》發(fā)放到流動黨員手中。三是建立黨建網站。在全市率先建立了“玉泉區(qū)黨建網”，開通了網上電教和學習專欄，開設了BBS(互動模式)論壇、電子信箱等交互式欄目，建立了網上黨員教育陣地，對流動黨員進行遠程教育。同時，建立留言本，讓流動黨員參與討論和發(fā)表意見，為家鄉(xiāng)建設獻計獻策。樹立“流動黨旗”品牌，加強流動黨員管理工作第二篇：流動黨員教育管理調查問卷()高校學生流動黨員教育、管理調查問卷黨員同志：您好！為全面了解高校流動黨員教育、管理工作現(xiàn)狀，探索和加強流動黨員教育、管理的新機制，現(xiàn)請您認真填寫本問卷，問卷不記名，填寫內容保密，僅供參考。請您根據(jù)實際情況和真實感受填寫，并提出寶貴建議，每題請選擇一個選項（注明可多項選擇的除外），有補充觀點請?zhí)顚懺凇捌渌边x項的橫線上。謝謝您的支持和合作！中共科技職業(yè)技術學院委員會2012年10月一、您的基本情況（）（）A．（）A．、E．（請寫明）（）（參軍、支教、升學）（請寫明）（）（含半年）（含一年）（含兩年）（）（可選多項），隨大流（比如評獎評優(yōu)、有利于就業(yè)和個人前途）（請注明）（），基本符合一個黨員的標準，與黨員標準差距較大()（可選多項）A．原則性不強、功利主義()（可選多項），應付檢查，不求甚解，（）（可選多項）（）、（請注明）（）（可選多項），、課時太短，與正常工作、學習沖突（請注明）（）（可選多項）D．先進模范事跡E．黨風黨紀和反腐倡廉F．民主評議或談心交流G．社會公益活動I．K．其他（請注明）()（可選多項）、知識競賽（請注明）？（）（可選多項）D．參加黨組織舉辦的各類活動E．與其他黨組織或黨員建立聯(lián)系，開展活動F．其他（請注明），您希望采用哪些形式？（）（可選多項）A．網上黨校B．網上大講堂C．網上視頻D．E．（請注明）：（）（可選多項）（請注明）（）（可選多項），參加黨的組織生活的情況？（）（），是否會主動與黨組織保持聯(lián)系？（），如未與黨組織保持聯(lián)系，原因是（可選多項）（），與黨組織聯(lián)系困難，不知道該與誰聯(lián)系、學習很忙，（請寫明），您所在學院黨組織是否與您聯(lián)系？（），是否及時向黨組織報告通訊信息變化情況？