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正文內(nèi)容

核舟記專項(xiàng)練習(xí)(已修改)

2024-10-21 11:17 本頁面
 

【正文】 第一篇:核舟記》專項(xiàng)練習(xí)《核舟記》專項(xiàng)練習(xí)一、給下列加點(diǎn)字注音器皿()罔不()貽()有奇()黍()......箬篷()糝()峨冠()髯()髻()....衣褶()詘()楫()椎髻()壬戌().......虞山()篆章()矯()..二、寫出下列字的意思()()()()..()()()()....()()()()......()()()(),水波不..興()()()()().....()()()()()...()()、黃不屬.()()()()()()21.....其船背稍夷(),其色墨()()....()()()三、找出下列句中的通假字并解釋舟首尾長約八分有奇()詘右臂支船()左手倚一衡木()虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻()蓋簡桃核修狹者為之()四、比較下列字在句中的含義①木:能以徑寸之木()②曰:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)()以至鳥獸、木石()文曰“初平山人”()③奇:明有奇巧人()④有:明有奇巧人()長約八分有奇()長約八分有奇()⑤為:為宮室、器皿、人物()⑥而:中峨冠而多髯者為東坡()中峨冠而多髯者為東坡()啟窗而觀()為人五;為窗八()而計(jì)其長曾不盈寸()⑦可:高可二黍許()⑧云:蓋大蘇泛赤壁云()珠可歷歷數(shù)也()此中人語云()五、按要求填空1.《核舟記》選自清代張潮編的《》。作者是,字,嘉善人。2.《赤壁賦》《后赤壁賦》的作者是宋代大作家__________?!吧礁咴滦?,水落石出”是《》中的句子;“清風(fēng)徐來,水波不興”是《》中的句子。13.黃庭堅(jiān)是朝的文學(xué)家,字。4.點(diǎn)明核舟主題的句子是。5.“啟窗而觀,雕欄相望焉”一句點(diǎn)明了窗子具有的特點(diǎn),說明雕刻的精巧。6.蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過“”一個(gè)動作和“”的神態(tài)看出來。7.從對佛印的神情描寫中,可以看出佛印的性格特點(diǎn)。8.第三段中作者以對人物姿態(tài)、神情的生動細(xì)膩的描述,具體說明雕刻人“,”(從第一段文字中找)的精湛技藝。9.從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他的神態(tài),而左邊舟子的神態(tài)則顯得。10.文中最后一段運(yùn)用了、的說明方法,這樣說明的作用是。11.點(diǎn)明全文中心的句子是。12.最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是。1寫出兩句其他詩詞中與船有關(guān)的語句。六、翻譯下列句子1. 罔不因勢象形,各具情態(tài)。2. 嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。3.中軒敞者為艙,箬篷覆之。4.啟窗而觀,雕欄相望焉。5.蘇、黃共閱一手卷。6.其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。7.其人視端容寂,若聽茶聲然。8.細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。9.而計(jì)其長曾不盈寸。10.蓋簡桃核修狹者為之。七、回答下列問題1. 該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方?2. 寫三個(gè)人的神情主要是為了說明什么?文中哪句話贊嘆了雕刻技藝的高超?3.“閉’字和“啟”字相應(yīng),一啟一閉說明了什么?4.窗上對聯(lián)為什么要刻這十六個(gè)字,而不刻別的字?5.文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置,為什么先從中間的蘇東坡介紹起?6.文中有哪些細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)人物特點(diǎn)和相互關(guān)系的?7.作者在說明船的正面的時(shí)候,為什么不是從船頭說到船艙,從船艙說到船尾,而是先說船艙,再說船頭和船尾呢?八、中考巡禮(武漢)船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。1.解釋下面的詞語。峨冠:髯:袒:歷歷:2.翻譯下面的句子。佛印絕類彌勒。3.寫出文中描寫蘇東坡外形特征的句子。4.寫出文中描寫佛印外形特征的句子。5.用橫線在文中畫出這段文字的中心句。九、遷移整合(浙江)東坡畫扇(宋)何蓮先生職臨錢塘江日①,有陳訴②負(fù)③綾絹錢二萬不償者。公呼至詢之,云:“某④家以制扇為業(yè),適父死,而又自今春以來,連雨天寒,所制不售,非故負(fù)之也?!惫煲暰弥?,曰:“姑⑤取汝所制扇來,吾當(dāng)為汝發(fā)市⑥也?!表汈戎痢9“讏F(tuán)夾絹二十扇,就判筆⑦作行書草圣及枯木竹石,頃刻而盡。即以付之曰:“出外速償所負(fù)也?!逼淙吮绕x而出,始踰⑧府門,而好事者爭以千錢取一扇,所持立盡,后而不得者,至懊恨不勝而去,遂盡償所逋⑨?!咀⑨尅竣傧壬毰R錢塘江日:蘇東坡到杭州任職時(shí)。②陳訴:狀告。③負(fù):這里是拖欠的意思。④某:我。⑤姑:暫且。⑥發(fā)市:開張。⑦就判筆:順手拿起判筆。判筆,判案用的筆。⑧踰:走出。⑨逋(bū):拖欠。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。2.對下列句中加點(diǎn)的詞理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、公呼至詢之(指代制扇者)B、非故負(fù)之也(故意)C、其人抱扇泣謝而出(其中)D、即以付之曰(把)3.借助文后注釋,用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。姑取汝所制扇來,吾當(dāng)為汝發(fā)市也。4.從文中看,制扇者欠債的原因是什么?蘇東坡是怎樣幫助制扇者的?十、閱讀下面的語段,完成后面的練習(xí)。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東(1)某家以制扇為業(yè)(2)適父死(3)至懊恨不勝而去...坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂交船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。1.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.峨冠guānB.手卷ju224。nC.不屬shǔD.矯jiāo首昂視2.字詞解釋正確的一項(xiàng)是()A.絕類彌勒(絕):很B. 歷歷數(shù)也(歷歷):清清楚楚C.如有所語(如):比如D.勾畫了了(了了):線條簡單3.下列字詞的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是()A.詘右臂支船(詘)B.左臂掛念珠倚之(倚)C.東坡右手執(zhí)卷端(執(zhí))D.絕類彌勒(類)4.與“中峨冠而多髯者為東坡”句式相同的一項(xiàng)是()A.啟窗而現(xiàn),雕欄相望焉。B.中軒敞者為艙C.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)。D.其人視端容寂5.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是()A.蘇、黃共閱一手卷譯文:(蘇、黃在一起共讀一橫幅的書畫。)B.蓋簡桃核修狹者為之譯文:(這是挑選了桃核中修長的刻成的。)C.其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中譯文:(他們的膝蓋互相靠近著,都隱藏在手卷下邊的衣褶里。)D.同不因勢象形,各具情態(tài)譯文:(都能就著木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的情態(tài)。)6.這段文字介紹了核舟的主體部分_______________,以______________為說明順序。語言上生動,人物情態(tài)栩栩如生。十一、閱讀下面的語段,完成后面的練習(xí)。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小
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