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教育管理中心均衡發(fā)展匯報材料(已修改)

2024-10-21 11:07 本頁面
 

【正文】 第一篇:教育管理中心均衡發(fā)展匯報材料八堡鄉(xiāng)教育管理中心義務教育初步均衡發(fā)展匯報材料一、基本情況八堡彝族苗族鄉(xiāng)位于大方縣北部,距大方縣城65公里,離畢節(jié)市區(qū)35公里,距畢節(jié)雙山新區(qū)25公里;緊臨畢節(jié)小壩高新工業(yè)園區(qū),東臨達溪鎮(zhèn),核桃鄉(xiāng),南接響水鄉(xiāng),西靠七星關區(qū)的小吉場鎮(zhèn),北依興隆鄉(xiāng)。,,全鄉(xiāng)轄9個行政村,139個村民組,10656戶,38415人,有漢族、彝族、苗族、白族、蒙古族、仡佬族、穿青族、菜族等民族,少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?2%。目前,全鄉(xiāng)共有中小學校9所,其中初中1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學1所,村級完全小學6所,非完全小學1所。中小學共 89個教學班,其中初中21個教學班,共計1015人;小學68個教學班,共計2708人。全鄉(xiāng)教職工共292人,初中教職工77人,其中專任教師76人,學歷達標率100%,高于規(guī)定學歷專任教師38人;小學在職教師193人,%,高于規(guī)定學歷專任教師169人;幼兒園教師22人。小學入學率104%,%,%,%,%、%,%、初中預寄宿生寄宿率為100%。全鄉(xiāng)學校內(nèi)部管理逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化和精細化,素質(zhì)教育全面鋪開,小學教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,幼兒教育將全面推進。二、指標完成情況發(fā)展規(guī)劃及保障鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府將義務教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、促進教育公平納入社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,制定了《八堡鄉(xiāng)推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》,成立了工作領導小組,落實目標責任制,并定期開展專項督導檢查活動。建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和中小學安全管理制度,學校周邊環(huán)境和治安狀況良好,校園安全和諧。全鄉(xiāng)定期組織學校管理工作經(jīng)驗交流研討會,展示學校辦學水平和效益,集思廣益解決學校發(fā)展難題。學校標準化建設合理規(guī)劃義務教育學校布局,穩(wěn)步開展學校布局調(diào)整,按照國家要求,認真組織實施中小學校舍安全工程。近年來,全鄉(xiāng)各中小學都修建了學生食堂,八堡鄉(xiāng)初級中學新建了學生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房,八堡小學新建了學生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房,堰塘小學新建了教師周轉(zhuǎn)房,正在建設的有八堡鄉(xiāng)中心幼兒園,復興小學幼兒園,擬建的項目有白果小學幼兒園,中箐小學幼兒園。教師隊伍建設按照標準合理配置各學校教師,確保開齊課程,開足課時。八堡小學積極引導師資力量科學調(diào)配,一批優(yōu)秀教師在轄區(qū)內(nèi)交流任教,不僅緩解了部分學校教師資源不足問題,而且促進了全鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量的均衡發(fā)展,實現(xiàn)了校校有年青教師。打造和建立學校發(fā)展共同體,引導各學校開展業(yè)務交流,實現(xiàn)了轄區(qū)內(nèi)學校特色共建、資源共享、管理同向、發(fā)展同步。通過開展師德師風教育、“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”等主題活動和業(yè)務培訓,教師隊伍建設得到加強,教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻,深得社會好評。落實教師待遇,保障教師權(quán)利,建設教師周轉(zhuǎn)房,解決教師住房難題。目前,八堡鄉(xiāng)初級中學已建成教師經(jīng)濟適用房20套。教育教學質(zhì)量規(guī)范辦學行為,開齊課程,開足課時,建設高效課堂,教育質(zhì)量不斷提高。嚴格遵循“劃片招生,就近入學,均衡師資,均等班額”,與此同時,以維護好人民群眾根本利益和社會穩(wěn)定為先導,實事求是,科學合理解決農(nóng)村教育均衡進程中出現(xiàn)的矛盾。義務教育關愛拓寬貧困生救助渠道,廣泛開展教師“一幫一”、政府領導結(jié)對救助、社會愛心人士定向資助等活動,解決貧困生上學難題。優(yōu)化校園環(huán)境,為師生創(chuàng)造出舒適的學習和生活環(huán)境。各學校動腦筋做好校園美化、硬化、凈化,把校園建成學習樂園和溫馨家園,成為師生向往的地方。辦好學生食堂,提高服務水平,讓學生健健康康、快快樂樂成長。學校后勤管理工作先后受到市、縣表彰。各學校實施營養(yǎng)午餐改善計劃,各校食堂改造為統(tǒng)一流程。蒸飯柜、留樣柜、冰柜等設施齊全,全部學生吃上了免費的營養(yǎng)午餐。三、主要做法與經(jīng)驗(一)抓組織領導,為教育均衡發(fā)展提供組織保障。為進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面完成義務教育均衡發(fā)展的目標任務,八堡鄉(xiāng)黨委政府始終把實施義務教育均衡發(fā)展工作放到重要議事日程。切實把發(fā)展教育事業(yè),建設教育強鄉(xiāng)作為黨委政府最大的工作任務,并列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,研究制定了《八堡鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,與各村(居)委會、鄉(xiāng)直相關單位簽訂了《教育目標管理責任書》,建立健全了為教育辦實事制度,政府班子成員聯(lián)系學校制度,加強政府統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)教育工作力度,促進教育、科技和經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,及時研究和解決教育工作的實際困難,重點抓了以下工作:切實加強領導,強化教育管理。為了認真貫徹上級教育工作會議精神,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,確保實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展奮斗目標,成立了八堡鄉(xiāng)推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組,組長由鄉(xiāng)黨委書記余季擔任,副組長由分管教育的副鄉(xiāng)長陳家艷擔任,成員由鄉(xiāng)直相關部門、村(居)委會負責人組成,實行統(tǒng)一領導,分工負責,分級管理,責任到人。近年來,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多次組織學校校長、村組干部研究教育工作,并將教育工作納入干部崗位目標管理,層層簽訂責任書,與考核獎懲掛鉤。定期召開教育工作會議,及時研究解決教育工作的實際問題,并要求財政、衛(wèi)生、國土、公安派出所等部門履行相應職責,落實教育優(yōu)先發(fā)展。進一步發(fā)揮有關部門的職能作用。協(xié)調(diào)財政、工商、衛(wèi)生、國土、公安派出所等部門為學校的修建發(fā)展提供方便,手續(xù)從簡。為了保證學校建設的順利進行,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府領導親自深入到現(xiàn)場,協(xié)調(diào)解決修建學校的經(jīng)費、立項、土地征用、辦證等重要事宜。(二)抓經(jīng)費投入,為教育均衡發(fā)展提供資金保障。重視學校校舍建設,組織專班對全鄉(xiāng)所有的學校校舍、基礎設施進行拉網(wǎng)式排查,現(xiàn)場辦公,落實排危,全面消除了學校安全隱患。按照上級提出的目標要求,多渠道籌集資金,改善辦學硬件設施,落實教育優(yōu)先發(fā)展。重視學校的設備設施建設。學校教育環(huán)境逐步規(guī)范、美觀、適用,學校的配套設施日趨完善。學校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁,受到上級領導和社會的好評。(三)抓鞏固提高,為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量保障。鞏固成果。繼續(xù)堅持把適齡兒童的入學率、輟學率、鞏固率等完成率指標列入鄉(xiāng)直單位、村(居)委會干部年度考核內(nèi)容。繼續(xù)堅持以村(居)委會干部為主,學校配合,采取招生范圍劃片包干,責任到人的辦法,依照《義務教育法》規(guī)定,千方百計組織適齡兒童、少年入學。全面提高教育質(zhì)量。目前,各小學教育質(zhì)量已由過去的全縣中下水平,躍居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中上水平。在上級領導的親切關懷和大力支持下,全鄉(xiāng)學校的校園環(huán)境、師生風貌煥然一新,各學校均有自己的辦學特色。深化課程改革。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,切實提高課堂教學的效益,教學研究是必經(jīng)之路。近年來,在實施新課程、新標準的教研活動中,各學校從落實教學常規(guī)入手,學習和借鑒高效課堂模式、“先學后教,當堂訓練”,提高課堂教學效率,提高教育教學質(zhì)量,切實增強辦學質(zhì)量和效益。關注學生個性特長。學校認真貫徹落實《中小學德育綱要》,加強學生管理,注重學生身心潛能,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學生素質(zhì),加強集體主義、愛國主義和社會主義教育。以養(yǎng)成教育為抓手,著重抓好《中小學生守則》、《中小學生禮儀常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》的宣傳教育;通過班級考核評比、法制教育等活動,面向全體學生,積極開展音樂、體育、美術等學科的興趣活動,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣認真落實“兩免一補”等各項資助政策,建立健全了留守兒童關愛服務體系。(四)抓招生改革,確保適齡兒童、少年享受優(yōu)質(zhì)教育的機會均等。為了進一步規(guī)范中小學招生行為,全面實施素質(zhì)教育,促進義務教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)《義務教育法》的有關規(guī)定,鄉(xiāng)政府制定了《八堡鄉(xiāng)義務教育階段學校招生工作方案》,堅持“劃片招生,就近入學,平行分班,均衡師資”的原則,依法保證所有適齡兒童就近入學就讀,確保所有小學畢業(yè)生升入初中學校學習。(五)抓隊伍管理,為教育均衡發(fā)展提供高素質(zhì)師資。鄉(xiāng)黨委政府依據(jù)各項教育政策法規(guī),全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建教育強鄉(xiāng),認真抓好學校領導班子建設和教師隊伍建設。堅持和完善轄區(qū)學校評估制度,配合相關部門對學校的管理、財務以及安全工作進行檢查督促,營造良好的教育發(fā)展內(nèi)外環(huán)境,不斷提高教育質(zhì)量。校長和教師隊伍建設進一步加強。從學校干部和教師隊伍建設入手,狠抓學校管理。目前,全鄉(xiāng)學校班子齊備,精干高效,務實創(chuàng)新,實現(xiàn)了學校領導班子的德才兼?zhèn)?,知識化和專業(yè)化。老、中、青校長隊伍梯級配備。不斷充實教師隊伍,加強教師隊伍建設。八堡鄉(xiāng)由于多種原因,教師年齡老化。近年來,先后為偏遠各村級學校補充了新教師。各學校教師逐步實現(xiàn)學科配套,專業(yè)對口。重視教師隊伍建設。以現(xiàn)代教育思想武裝教師,狠抓教職工政治思想工作和職業(yè)道德,以情感留人,以事業(yè)留人,使教職工安心教育教學工作,著力培養(yǎng)一支敬業(yè)、奉獻、活潑的教師隊伍。通過開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”等主題活動和業(yè)務培訓,教師隊伍建設得到加強,全體教師樹立了正確的教育觀、價值觀,增強了責任感、榮譽感,形成了“靜心教書,潛心育人”的良好風氣。(七)抓安全穩(wěn)定,為教育均衡發(fā)展提供平安和諧環(huán)境。積極開展創(chuàng)建平安校園和警校共建工作,加強校園周邊環(huán)境綜合整治。八堡鄉(xiāng)綜治辦嚴格執(zhí)法、依法辦事、經(jīng)常到學校了解學校的安全保衛(wèi)工作,聯(lián)合各執(zhí)法部門治理校園周邊環(huán)境,依法維護學校正常的教育教學工作和生活秩序,著力營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境,各村、社區(qū)、單位對轄區(qū)內(nèi)的校園周邊環(huán)境進行有效的治理和規(guī)范。工商、衛(wèi)生、交通、文化等部門定期或不定期對學校的食堂、飲食衛(wèi)生、學生上學和放學的交通安全、學校門前的擺攤設點、游戲廳、網(wǎng)吧接收學生等進行清理,對在校園內(nèi)尋釁滋事的事件嚴厲打擊。并將各職能部門對學校周邊環(huán)境整治工作納入年終考核,為學校的發(fā)展創(chuàng)造了一個寬松和諧的環(huán)境。為了增強學生的法制觀念,從小培養(yǎng)學生學法、知法、懂法,各學校從派出所、司法所、法庭等單位聘請了法制副校長,定期到學校對師生進行法制知識教育,同時加強了對法制副校長的考核與管理,確保了學校具有良好的教育教學環(huán)境。四、存在的問題和今后的努力方向在推進義務教育均衡發(fā)展過程中,我們作了大量的工作,雖然取得了一定的成績,但我們也清楚地看到,目前仍存在一些困難和問題。主要表現(xiàn)在:一是學校管理水平滯后,辦學效果不明顯;二是教師素質(zhì)有待進一步提高,實施高效課堂存在一定的差距;三是教學質(zhì)量在全縣中,處于中間水平,有提升的空間。在今后的工作中,我們將重點從以下幾個方面深入推進義務教育均衡發(fā)展:一是進一步改善辦學條件,有計劃地增添現(xiàn)代化教學設備,不斷美化亮化校園環(huán)境。二是進一步加大教師培訓,讓其教學水平有所提高。三是進一步規(guī)范和加強學校管理工作,進一步狠抓教學常規(guī)管理,嚴格教師管理,全面提高教學質(zhì)量,加強教育科研,真正做到教風嚴、學風濃、校風正。四是進一步加強學校校園文化建設,打造學校文化品牌。2014年12月鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校義務教育均衡發(fā)展匯報材料 尊敬的各位領導、專家:你們好!首先我代表鎮(zhèn)中心小學全體師生,對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面我就本校義務教育均衡發(fā)展工作情況向各位領導匯報如下:一、學校基本情況中心學校成立于9月,占地面積26320平方米,建筑面積約3559平方米,學校現(xiàn)有15個教學班,本期在校學生812人。校級干部3人(均為中共黨員,全部參加過教育干部培訓班),中層干部4人,在職教師29人,其中小學高級教師16人,本科畢業(yè)8人,專任教師學歷均已達標,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理?,F(xiàn)有教學樓兩幢,教輔用房20間,校園布局合理,功能區(qū)劃清晰,入學率、鞏固率、完成率均達100%。我校認真貫徹執(zhí)行有關教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務教育職責,努力規(guī)范辦學行為,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化管理,深化改革,實施素質(zhì)教育,面向全體學生,全面提高教育質(zhì)量,不斷更新教育觀念,加強領導,增加投入,創(chuàng)設條件,樹立社會、家庭和學校相結(jié)合的大教育觀念,義務教育水平不斷提高。二、義務教育均衡發(fā)展達標情況:(一)普及程度:鎮(zhèn)共有8個村,全鎮(zhèn)人口28000人?!?0xx學年度學區(qū)學齡少年數(shù)681人,轉(zhuǎn)入7人,其中轉(zhuǎn)出1人,入學率達100%。本學年初在校學生數(shù)820人,學前一年級130人,入學率達100%。輟學0人,輟學率為 0%。上學年畢業(yè)班人數(shù)160人,六年級合格率100%,優(yōu)秀率為全縣第一名。(二)師資水平:(1)學校設有校長1人,副校長2人,均取得了崗位培訓合格證書,合格率為100%。(2)—20xx全鎮(zhèn)在職教職工33人,專任教師33人,其中取得大專學歷17人,教師學歷合格率達100%。(3)學校有黨支部、總務入、教務處、少先隊、工會等組織機構(gòu),下設有安全
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