【正文】 正文：春游活動計劃春游活動計劃1因本周的活動非常多，所以外出計劃顯得有些倉促，但我們仍本著輕松、愉悅、安全、實惠的原則，爭取讓家長們放松心情，讓孩子們玩得開心。活動內容:小二班“春天里的浪漫”踏青行動活動形式:春游、燒烤、野餐會活動地點:二分廠(老年公寓)活動時間:周日早上9點，老年公寓高爾夫球場路口集合天氣預測:12~27度，晴,南風34級轉西南風34級活動范圍:小二班家長自愿報名出行方式:自駕游特別提示:名單確認(前面數字為家長人數，后為幼兒人數，連線為拼車組合(統(tǒng)計時已注明的)，相同顏色為一組)，如有錯誤請及時與劉老師聯(lián)系，如果沒有自由拼車，請及時與劉老師聯(lián)系活動采用分組形式，拼車同在一組，共有5家有帳篷，每組分配一個，每組選出一位組長(兩位家長同去的選出一位)，負責招呼組員。請于周日上午9點鐘抵達老年公寓高爾夫球場路口。張珺恬爸爸在東城一家與愛卡長期合作燒烤店借用了烤爐(六個，可以不用自帶烤爐了)，由周映彤爸爸負責運送烤爐，在借用烤爐的同時預定了300元肉串、200元心管、50元豆腐皮，火腿腸、饅頭、大蒜、調料統(tǒng)一購買，特殊口味的，比如雞翅、蘑菇、辣椒、牛排等，可家庭自由準備。另外考慮到戶外活動需要的飲水量非常大，在自備的同時，統(tǒng)一購買5箱礦泉水，每組一箱。預定肉串、木炭、火腿腸、饅頭、大蒜、調料、礦泉水等所產生的費用均攤。組織集體活動目的是為了促進了解、增進感情，如果因為有些細節(jié)想得不夠周到，比如食物分配、費用多少等原因而產生了不愉快或意見，請見諒。我們的活動需要您的支持，請您帶著一顆輕松而又寬容的心，投入到活動中去!謝謝!如果需要聯(lián)系電話，請用密碼(手機已發(fā)送)登陸本班博客，日志已設為本人可見，登陸后可見，請不要隨便改動密碼除準備燒烤外，請再準備一部分食品，以小組為單位，實行聚餐制。不要有過多的膨化食品、不要帶果凍，防止孩子笑鬧而吸入氣管引發(fā)窒息。請給自己和孩子準備足量的水，能保溫最好。天氣炎熱，紫外線指數強，孩子的裝束要輕便透氣，厚薄適宜，請給孩子戴遮陽帽、使用防曬霜，女同志可以帶把遮陽傘。每組可以帶幾把小塑料凳，方便休息。因戶外無自來水，不能洗手，請自行準備消毒濕巾?；顒又薪M織小型游戲，飯后自由活動，可自帶撲克牌、羽毛球等便攜式娛樂器材。家長可自備幾個創(chuàng)可貼。因二分廠水多樹雜，請教育孩子不隨便離開集體，不單獨到水邊玩耍。吃串燒食品時，請注意竹簽使用安全，防止扎傷。1自由活動時，請照看好孩子，可每組每個時段各派出(輪流)一人照看孩子，確保孩子安全。1此次春游召集活動屬自愿參加，老師只是負責倡議、召集，并犧牲休息時間全程陪同，參加人員人身與財物安全責任自負。1地球屬于你我他，環(huán)境保護靠大家。每家自帶垃圾袋，(將竹簽及時收納，防止孩子拿著玩耍)請將產生的垃圾及時帶走，不要讓我們下一次去時因為垃圾影響我們的心情。1龔祺凱與張嘉麟一家拼車、張湛東與姜博聞一家拼車，因此產生的小組順序可自行調整或者保持原有分組。春游活動計劃2一、活動目標我們要讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，從而感受自然。在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家放松心情，緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。二、活動準備我們要發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容。(周一發(fā)放紙質方案)接受報名，盡量所有小朋友都能參加。(周三放學時接受現(xiàn)場登記)由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。三、活動安排活動時間：20xx326日上午(周六)活動地點：XX公園(后面附路線圖)集合時間與地點：XX幼兒園門口，08:30集合。活動策劃：XX班家委活動主持：劉XX媽媽協(xié)助人員：XX班家委參與人員：XX班小朋友及家長(邀請園領導)四、物品準備家長們給寶寶穿適合運動的衣服，準備更換的衣物。跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備。自帶飲用水、食物及水果。餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等。寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上。幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄。家長們有專業(yè)相機的可以帶上。五、活動內容安全教育：我們要對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長。尋找，觀察春天的景色：我們到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子，帶領孩子們進行游園參觀活動。親子游戲：(1)破冰游戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行。(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利。(3)蘿卜蹲的游戲趣味拍照：(1)請家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名。(2)捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶。(3)親子游戲結束后，各種趣味造型拍照。(4)單人的照片上傳到微信群，自行下載。趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目。清理場地，整理幼兒物品，返程。六、溫馨提示本次活動實施自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。我們要做到每一位小朋友至少一名家長陪同。歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。春游活動計劃3一、設計意圖：春游，對于幼兒們來說是一件大事，它能給幼兒們帶來快樂的感受，除此之外，能否讓幼兒們在快樂中獲得自主有效的學習和發(fā)展，我認為值得作一番嘗試。大班的幼兒完全可以就此活動展開更深更全面的討論和嘗試，從中感受另一種快樂——自主安排活動的快樂。幫助幼兒們共同分析“春游備物”是否合理，培養(yǎng)幼兒做事的計劃性，鍛煉他們獨立解決生活問題的能力養(yǎng)成不浪費的良好生活習慣。二、活動目標：，初步了解計劃的相對合理性和可調整性。，具有初步的春游時的安全、環(huán)保意識。三、活動準備：、固體膠。、飲料的標簽及記錄表。四、活動過程：（一）回憶經驗，引發(fā)初步的春游設想。（回憶經驗），引發(fā)春游設想。（1）師：美麗的春天到了，外面的風景可漂亮了，你們想不想去春游？（想）師：你們去春游過嗎？去的時候可以帶些什么東西？為什么要帶這些東西？幼兒：帶了包。師：為什么要帶包？這個包是吃的還是用的？那你帶了什么吃的呢？帶這個有什么用？你準備帶幾個呢？如果幼兒說到水果，教師就可以做一個小結：水果不僅可以解渴，還可以吃飽肚子，真是一個不錯的選擇。，引發(fā)計劃（引導幼兒環(huán)保、安全意識）師：你們都想帶這么多的東西，萬一忘記了怎么辦呢？誰來想個好辦法。好，那我們一起來把它們記錄下來，可是該怎么記錄呢？師：我就這樣隨意的記在白紙上，你們覺得怎么樣呢？而且我覺得這樣記錄我在準備的時候可能會漏掉的，是不是有更好的辦法呢？引導幼兒說出用記錄表進行記錄。（二）討論方法，嘗試獨立制定春游備物計劃。（1）引導幼兒觀察記錄表，并討論記錄方法師：我們一起來看看這個記錄表，我們該怎么記錄呢？引導幼兒說出可以分類記錄。（2）討論分類標記師：剛才小朋友說了很多東西的，有吃的，有喝的，還有用的，這些都怎么記錄呢？吃的我們可以用什么樣的標記呢？喝的我們可以用什么樣的標記呢？用的我們用什么標記別人就可以一看就知道呢？幼兒討論后教師直接手繪各類標志。（3）討論記錄數量的方法師：你想帶多少？怎么表示？對啊，我們可以用數字來表示。數字就可以寫在你想帶的東西的下面。教師小結：我們出去春游的時候口渴了會需要喝的，肚子餓了就需要吃的，還有一些是用的，這些都是非常重要的。教師巡視，并指導幼兒，從中發(fā)現(xiàn)有代表性的計劃表。（三） 集體交流計劃書，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。集體觀察自己的計劃，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題并說說調整的理由。師:我們一起來看看你們都準備帶些什么，每樣東西分別都帶幾個。教師從以下幾個方面來引導幼兒評價，為后面的延伸好活動的調整做好準備。垃圾袋：表揚幼兒有環(huán)保意識，并和幼兒討論垃圾袋應該帶多少？怎么帶。照相機：和幼兒討論照相機是不是每人都帶？那一個班級可以帶幾個？誰帶呢？棒棒糖：和幼兒討論吃棒棒糖的安全性，教育幼兒要注意春游時的安全。包包：背包用來干嘛的？幾個人帶呢？引導幼兒知道這個是必需品，是每個人都要帶的。除了背包以外，還有什么東西也是必需的？（從而引出水和食物，這些是春游的必需品。）總結：原來春游的時候我們需要帶一些必需品，放東西的背包，喝的水以及能吃飽肚子的一樣點心，為了環(huán)保我們還可以一組上帶一個垃圾袋；為了能將我們的春游活動記錄下來，我們還可以一個班級帶1－2個照相機。有的小朋友還非常愛清潔，還帶了手帕或者餐巾紙。師：現(xiàn)在就請小朋友去檢查下自己的記錄表，做一個相應的調整，過幾天我們去春游的時候幼兒們就可以按照自己的這個計劃來準備春游物品了。（四）延伸：。五、活動反思：《綱要》提出了“以幼兒發(fā)展為本”的理念。尊重幼兒的主體地位，就表現(xiàn)為發(fā)揮教師的主導作用，支持幼兒自主發(fā)展，就是在支持中引導。本活動從幼兒最感興趣的話題“春游”入手，引導幼兒展開討論，幼兒興趣濃厚、情緒高漲，人人都介入愉快的活動之中。運用經驗遷移的方法，讓幼兒在想想、說說、畫畫等多種感官參與的活動中發(fā)展分析判斷能力，使幼兒的主體性得到充分發(fā)揮。春游活動計劃4一、活動時間：4月4日上午二、活動地點：xx公園三、參加人員：全體幼兒、教職員工。每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班老師負責協(xié)助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。四、活動目標學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。通過春游活動，讓孩子與大自然親密接觸，感受春天的美麗。知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。五、活動準備：穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。六、春游過程：出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，后邊跟一個老師喊著口號。（這里主要是為了防止孩子自由跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。）尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。（2）觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么？（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。）（4）、草坪上做游戲A、老狼老狼幾點了B、小白兔吃青草參觀小河增長相關知識。幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。）清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）本班教師負責拍照。每處的照片，活動的照片?；顒咏Y束，回幼兒園。七、安全保障措施：加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。春游的活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。全體幼兒必須穿好園服，背好書包。春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。我們帶一些急救藥品。（創(chuàng)可貼，藥水）活動延伸：托班、小班幼兒的口術，中班幼兒的美術作品。春游活動計劃5一、活動目標：1。開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。2。熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的快樂。3。增強幼兒體質，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。二、活動時間：20xx年4月x日 9：10—11：00三、活動地點：XX公園四、拍照：王X五、組織人員：張X六、安全負責人：X師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師七、活動準備：遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等八、活動過程：9：10—9：20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門（LED大屏下方）集合。9：20—9：30 帶幼兒上衛(wèi)生間9：30—10：10 各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么 變化？公園里邊有什么建筑？怎樣保護花草樹木？愛護身邊的環(huán)境。10：10 —10：30 集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。10：30—10：50 做游戲：各班組織游戲。10：50—11：20 返園，幼兒集合清點人數，班主任帶隊舉園旗，排列整 齊的隊伍，準備返回幼兒園