【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元我們?cè)趺纯吹轿矬w平面鏡反光性質(zhì)水下潛望鏡
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】《沸騰》一課教學(xué)案例案例背景分析:《沸騰》一課選自青島出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書――《科學(xué)》(五年級(jí)上冊(cè))。本課教科書包括三個(gè)板塊:活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、拓展活動(dòng)。其中,活動(dòng)準(zhǔn)備提示了課堂探究所必備的典型的實(shí)驗(yàn)材料:鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、溫度計(jì)、燒杯、水、火柴,此部分屬于學(xué)生課前探究性準(zhǔn)備材料的過(guò)程。拓展活動(dòng)中提示了一個(gè)建議性活動(dòng)內(nèi)容:查閱瓦特發(fā)
2024-11-23 01:01
【總結(jié)】充氣玩具里的科學(xué)山師附小四、一1第一部分---小游戲兩名選手單手拍球,同時(shí)拍三次,彈得高者獲勝。比一比??通過(guò)剛才的研究說(shuō)明??球會(huì)彈起來(lái)是誰(shuí)起主要作用???是球的外殼還是里面的空氣?
2024-12-04 23:09
【總結(jié)】?對(duì)照作業(yè)本復(fù)習(xí)?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學(xué)探究方面:初步學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問(wèn)題;能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)是否正確。?科學(xué)知識(shí)方面:認(rèn)識(shí)水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度價(jià)值觀方面
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、科學(xué)探究目標(biāo):通過(guò)用溫度計(jì)測(cè)量,知道使用工具比感官更有效;能利用溫度計(jì)對(duì)物體進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù)。?2、知道如何正確使用溫度計(jì)測(cè)量常見物體的溫度。哪杯水更熱呢?你用什么方法判斷?溫度是指物體的冷熱程度。測(cè)量物體的溫度要用溫度計(jì)。常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì),單位是“
【總結(jié)】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)探究活動(dòng)探究活動(dòng)探究活動(dòng)我們探究得出的結(jié)論是——物體吸收太陽(yáng)光的本領(lǐng)與物體的顏色有關(guān):物體的顏色越深,吸收太陽(yáng)光能量(太陽(yáng)能)的本領(lǐng)越強(qiáng)!拓展應(yīng)用課后自己設(shè)計(jì)冬暖夏涼的衣服或房子,比一比誰(shuí)的設(shè)計(jì)既科學(xué)又實(shí)用!當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一、填空題
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】6、哪杯水熱物體的冷熱程度叫做溫度。溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器。玻璃管刻度玻璃泡1、測(cè)量物體的溫度時(shí),要根據(jù)被測(cè)2、被測(cè)物體的溫度不能超過(guò)溫度計(jì)使用溫度計(jì)要注意:的測(cè)量限度。物體的情況選擇合適的溫度計(jì)。我們常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì),它的單位是“攝氏度”,
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】哪些物品能讓水移動(dòng)?水會(huì)往低處流,還會(huì)往其他方向移動(dòng)嗎??將毛巾的下端浸在水中,一段時(shí)間后,為什么毛巾的上端也濕了??水是不是能沿著所有的物品移動(dòng)呢?抹布錫箔紙報(bào)紙塑料繩水中,看看水能不能向上移
2024-12-04 23:24
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)我們的聲明:?同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做,科學(xué)動(dòng)腦筋。?記錄要真實(shí),合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會(huì)浮,哪些會(huì)沉?物品名稱浮沉
2024-11-15 04:02
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。巴斯德利用曲頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,是由原來(lái)細(xì)菌產(chǎn)生的。細(xì)菌有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長(zhǎng)鏈,但每個(gè)細(xì)菌也是獨(dú)立生活的。有的長(zhǎng)有鞭毛。細(xì)胞核有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期,全體縮小、細(xì)胞壁增厚,形成芽孢。它
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】齒輪鏈條式傳送的自行車.齒輪式傳送的自行車.主要結(jié)構(gòu):齒輪、鏈條。鏈條的工作原理:通過(guò)鏈條的位移、速度、加速度來(lái)形成一定的軌跡,從而使鏈條滾輪中心的運(yùn)動(dòng)軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理:鏈輪由動(dòng)輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力。
2024-12-04 23:13
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)重300千克重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)下面的工具是不是杠桿呢?說(shuō)說(shuō)我們的理由。杠桿為什么能夠省力呢?杠桿省力跟那些因素有關(guān)?下面我們以杠桿尺來(lái)研究杠桿省力的秘密。杠桿尺的介紹誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)下面的杠桿尺,它有什么特點(diǎn)。。。,距
【總結(jié)】做一杯飲料橘子粉白糖奶粉蘋果粉純凈水第一次()瓶蓋()瓶蓋()瓶蓋()瓶蓋()毫升第二次()瓶蓋(
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):.,會(huì)利用雨量器測(cè)量降水量,并在測(cè)量降水量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法。,體驗(yàn)合作與交流的樂(lè)趣。怎樣知道雨下得有多大呢?降水是天氣的一個(gè)重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器:測(cè)量降水量的儀器雨量器原理幾種簡(jiǎn)易雨量器1、找一個(gè)直筒透明杯(或飲料瓶),高
【總結(jié)】青島版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)16瓶“吞”雞蛋的秘密猜謎語(yǔ)看不見,摸不著;沒(méi)氣味,沒(méi)味道;說(shuō)它寶貴到處有,植物動(dòng)物離不了。猜出謎底了嗎?禮物一溫馨提示:?1.在做杯子吸紙片實(shí)驗(yàn)時(shí)杯子不要離開水槽,避免水撒到桌子上;?2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意觀察、記錄;?3.小組成員合理分工、團(tuán)結(jié)合作;