【正文】 第一篇：八年級政治下冊工作總結(jié)20152016學(xué)年度第二學(xué)期八年級思想品德工作總結(jié)袁衛(wèi)新轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，及時對工作進行總結(jié)對今后工作的開展至關(guān)重要，因為只有不斷地反思反省，工作才能進步。本學(xué)期我擔(dān)任的是八年級兩個班級的思想品德教學(xué)工作，并圓滿的完成了工作任務(wù)，基本達到了預(yù)期的工作目標(biāo)。在工作中我有幾點很深的感觸。一、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量 備課好課是上好課的前提，因此在每次課前我都認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難點、重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況，注意因材施教。在教學(xué)中注意弱化難點，強調(diào)重點。規(guī)范書寫教案，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計。在教學(xué)方法的選擇上營建相應(yīng)的生活情境，加強學(xué)生的體驗與感悟部分，使政治課堂不再像以前的枯燥乏味，從而使思想政治課的目標(biāo)達成更有成效。課后并不斷反思?xì)w納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出自己每節(jié)課的存在不足之處并認(rèn)真去改正。認(rèn)真上課課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗，我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話，課后溫習(xí)功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題，要求不同層次的學(xué)生勤動腦。在教學(xué)方法上我以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路，注重講練結(jié)合，并將一些開放性的教學(xué)問題引入課堂，拓展學(xué)生思維。使學(xué)生主動積極的參與到課堂活動中去，共同提高班級的成績。適當(dāng)布置作業(yè)上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，通過作業(yè)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。并認(rèn)真總結(jié)每次考試，在輔導(dǎo)中做到有的放矢。努力做好培優(yōu)扶差工作本學(xué)期，在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，推出了這一項措施。對于弱學(xué)科的同學(xué)，我主要通過每次的測試，有針對性地對他們進行輔導(dǎo)。而對于后進生，我主要從作業(yè)出發(fā)，就基礎(chǔ)知識對他們進行輔導(dǎo)。二、提升自己 多與別的教師交流現(xiàn)在是一個終身學(xué)習(xí)的時代，要不斷“充電”，想方設(shè)法提升自己。多學(xué)習(xí)新知識，保持與時俱進，滿足學(xué)生知識增長的需要，有不懂的要主動與別的教師交流，提升自己的專業(yè)素質(zhì)水平。三、嚴(yán)抓學(xué)風(fēng) 促進教學(xué)教學(xué)過程中，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂秩序，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)然在一些討論活動中，要積極引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)言，廣泛交流，使學(xué)生對政治科目產(chǎn)生濃厚的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。工作中有進步之處，也有不足之處。比如說在備考時候的課時安排不是很適當(dāng)，對于差生的關(guān)注不是很到位，這些都是今后工作中需要加強和改進的。我會不斷吸取這些經(jīng)驗教訓(xùn)爭取下學(xué)期的更大進步。第二篇：八年級下冊政治材料答題小竅門一、單項選擇題：靈活運用排除（正確或錯誤的排除）加比較法，能在最短的時間內(nèi)迅速作出正確的選擇。二、價值判斷題首先，做出“正確”或“錯誤”的判斷，并寫到括號中。如果題目本身正確，說明“為什么”。如果是“錯誤”，分三步進行。①陳述正確的,把錯誤的改正，亮明觀點。②說明“為什么”。如果材料本身是正面的，回答意義或作用等，慣套用“有利于、是?的需要、要求等”。如果材料是反面的，回答危害等，慣套用“不利于、危害、威脅等”。③說明“怎樣做”。可從國家和青少年的角度回答，可根據(jù)題目要求選擇需要的角度。、二步，有時只需第一、三步等等。要根據(jù)具體情況具體分析運用。三、文字表述題解題步驟：讀材料和問題—找出材料或問題中的關(guān)鍵詞—找出與關(guān)鍵詞相關(guān)聯(lián)的知識點—根據(jù)問題的類型組織答案。2“如何面對、看待、認(rèn)識、理解、評析”類問題的答題思路：針對材料中反映的問題，從三方面來回答：一、是什么。（觀點、大意）。二、為什么（原因、意義、作用、影響、危害、重要性）。三、怎樣做。（可從國家、青少年的角度回答，有時候還從家庭、學(xué)校、社會的角度回答。）“啟示”類問題 通常從“是什么”“為什么”“怎樣做”三個角度來回答。有的時候要具體情況具體對待，不管怎樣，“怎樣做’”在啟示類問題中是必答部分。如果財料重點講的是作用或危害，在回答時，就應(yīng)著重回答“為什么”，然后再加簡單的“怎樣做”。要具體情況具體分析。在活動探究題中應(yīng)注意的幾個問題 1）、活動方式：召開以“”為主題的主題班會、座談會、辯論會。舉辦一期小論文比賽。舉辦一期關(guān)于“”為主題的報告會等。2）、搜集資料的方式：網(wǎng)上搜索、到圖書館搜集、到報刊中搜集、走訪某些人搜集、向老師、同學(xué)咨詢、向有關(guān)部門人員咨詢等 3）、關(guān)于召開主題班會、發(fā)言的發(fā)言提綱，活動或調(diào)查的目的等內(nèi)容:在回答的時候要注意從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”的角度來回答。但是在回答時要注意把各個問題轉(zhuǎn)換成陳述句。4）、調(diào)查方式：問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、走訪調(diào)查、座談?wù){(diào)查、參觀訪問、觀察記錄等。5）、宣傳方式：印發(fā)宣傳材料、集中宣講、入戶座談、舉辦“”競賽、開辦“”的講座、舉辦“”為主題的黑板報、宣傳欄。一、關(guān)于親社會行為第五單元無償獻血、愛心捐助、關(guān)愛殘疾人、救助弱勢群體、做社會志愿者、宣傳環(huán)境保護知識、扶助老弱病殘等原因：生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻。創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)生命價值的要求。意義：①在參與社會公益活動中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升?；顒又校扔脨坌臏嘏俗约?，也照亮了整個社會。②通過參加活動，學(xué)到了現(xiàn)代生活所需的本領(lǐng)，提高了社會適應(yīng)能力。③有利于進一步了解社會，促進了個人發(fā)展，增進了關(guān)心社會的情感。④增強了社會責(zé)任感，有利于實現(xiàn)自身價值，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神。①社會是每個人的歸宿和依靠，是我們共同生活的“大家庭”。如果每個人都能多一點愛心和奉獻，社會就會變得更加美好。②在參與社會公益活動中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升?；顒又?，既用愛心溫暖了自己，也照亮了整個社會。③通過參加活動，學(xué)到了現(xiàn)代生活所需的本領(lǐng)，提高了社會適應(yīng)能力。④有利于進一步了解社會，促進了個人發(fā)展，增進了關(guān)心社會的情感。⑤增強了社會責(zé)任感，有利于實現(xiàn)自身價值，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神。①學(xué)會謙讓、分享和助人。②積極為社會做貢獻。積極參與社會公益活動；關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注國家大事；服務(wù)社會、奉獻社會。二、環(huán)境問題第六單元（我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題，環(huán)境污染嚴(yán)重或環(huán)境破壞嚴(yán)重。）①自然物種在減少——除不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害因素外，還有人為因素，特別是人類對野生動植物資源的掠奪式的開發(fā)和利用。②自然景觀遭到人為破壞——以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價發(fā)展旅游經(jīng)濟③環(huán)境狀況不容樂觀——人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞；人們的環(huán)保意識淡??；人們忽視生態(tài)，以損害環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展；我國的環(huán)境保護的具體制度不健全、不完善。環(huán)境問題已成為全球性的問題。環(huán)境問題威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。保護環(huán)境，有利于維持生態(tài)平衡，有利于人類健康，有利于我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。①尊重生命，保護生物的多樣性。②善待自然，做大自然的朋友。③美化自然，讓大自然美麗永存。④依法保護環(huán)境。國家：①完善相關(guān)的環(huán)保法律法規(guī)，依法保護環(huán)境。②堅持保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，走可持續(xù)發(fā)展之路。③加強環(huán)境知識的宣傳，提高人民的環(huán)保意識。④貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路⑤實施科教興國戰(zhàn)略，依靠科技進步完善環(huán)境保護問題。①增強環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念。②學(xué)法、守法、用法、護法，增強法制觀念，依法保護環(huán)境。③從我做起，從現(xiàn)在做起，落實環(huán)保行動。④不亂扔廢棄物。⑤愛護花草樹木，保護綠色植被。等。（1）石油開采、煉油廠排放的廢油、廢氣、廢水污染環(huán)境。（2）農(nóng)村使用地膜不當(dāng)造成白色污染。（3）亂丟生活垃圾（如：廢電池、塑料袋等）。（4）破壞花草樹木。（1）搞好當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境衛(wèi)生。（2）不用一次性木筷。（3）不亂刻亂畫。（4）保護花草樹木，積極參加植樹造林的活動。①濫捕、濫殺、濫烹、濫吃野生動物的行為，是一種破壞生物多樣性的行為，是一種破壞野生動植物資源的違法行為，違反了《野生動物保護法》。（是什么行為）②濫捕、濫殺、濫烹、濫吃野生動物的行為，不僅會對自然環(huán)境造成巨大的破壞，而且還會助長亂捕亂獵、走私販運野生動物行為，嚴(yán)重地危害人類健康。（為什么—危害）③（怎樣做）（國家怎樣保護野生動物：）我們要完善保護野生動物相關(guān)的法律法規(guī)；嚴(yán)格執(zhí)法，加大打擊濫捕、濫獵者的力度；廣泛宣傳吃野生動物給身體造成的危害，以及對自然生態(tài)的破壞，提高人們保護野生動物的意識。（青少年怎樣保護野生動物：）①積極宣傳保護野生動物的相關(guān)知識，提高保護野生動物的意識。②不捕殺、食用野生動物。③發(fā)現(xiàn)有捕殺、販賣野生動物的行為，及時向有關(guān)部門舉報。④不買不穿野生動物皮毛制作的衣服、飾品。①有利于保護生物的多樣