兒科護理實習計劃(已修改)
2024-10-21 07:02 本頁面
【正文】 第一篇：兒科護理實習計劃兒科護理實習計劃周次學習帶教內(nèi)容學習項目負責人，病區(qū)各項規(guī)章制度，護士素質(zhì)、禮儀要求（帶教老師），要求必須具備有高度的愛心、耐心、細心、責任心和慎獨修養(yǎng)等良好的職業(yè)素質(zhì)。進行法制教育，培養(yǎng)護生的法律意識，任何技術(shù)操作需在老師的監(jiān)控下進行，不超越職權(quán)范圍獨自進行。（帶教老師）了解各班的崗位職責及工作程序，了解兒科病種特點及健康教育的方法，（帶教老師）在帶教老師指導下處理入院、出院、轉(zhuǎn)科、搬床、死亡的手續(xù)。（帶教老師）熟悉各類針劑、口服藥的名稱、劑量、作用、副作用。（帶教老師）第二周在帶教老師指導下，正確掌握各類物品的消毒隔離和醫(yī)用垃圾的分類及處理方法。（帶教老師）在帶教老師指導下，參與晨晚間護理及各項基礎(chǔ)護理。（帶教老師）在帶教老師指導下，規(guī)范進行吸氧、氧動霧化吸入、留置針封管，拔針加液，高熱患兒護理，使用新生兒暖箱的方法，光照療法，更換尿布，臀紅護理等操作。（帶教老師）周三下午小講課。（總帶教）第三周在帶教老師指導下，規(guī)范進行靜脈輸液、靜脈推注、肌肉注射、皮內(nèi)注射，留置針輸液等操作。（帶教老師）能嚴格執(zhí)行“三查七對”正確執(zhí)行無菌技術(shù)。（帶教老師）在帶教老師指導下，能初步對兒科病區(qū)常見疾病進行觀察護理。（帶教老師）參加科內(nèi)業(yè)務學習。（護士長）第四周在帶教老師放手不放眼的情況下，能獨立完成各項基礎(chǔ)護理（病人衛(wèi)生處置、出入院護理、標本采集、各種臥位使用新生兒暖箱，更換尿布，冷熱濕敷）。（帶教老師）初步掌握常用護理技術(shù)的操作規(guī)范。（帶教老師）周三下午小講課。（總帶教）出科考核。（理論考核由科室分批次統(tǒng)一考核,操作考核由帶教老師考核）（護士長、總帶教）出科鑒定。調(diào)查實習生對帶教老師滿意度。（護士長、總帶教）第二篇：護理本科兒科臨床實習計劃護理本科兒科臨床實習計劃實習時間：4周時間安排及分組實習生分組在普兒病房2周、新生兒病房2周。實習目的：（1）能運用護理程序?qū)Σ∪诉M行身心護理。（2）能熟練對患兒進行護理評估，制定護理計劃。（3）能正確書寫完整的護理病理。（4）能運用溝通技巧對患兒及家屬進行健康教育。（5）能進行兒科急危重病人的搶救配合及護理。（6）能熟練進行兒科常規(guī)的護理技術(shù)操作。實習內(nèi)容：（1）能結(jié)合實際，應用護理程序?qū)嚎瞥Ｒ娂膊〉牟∪藢嵤┤孀o理。嬰幼兒腹瀉、支氣管肺炎、高熱驚厥、營養(yǎng)性貧血、急性腎炎、腎病綜合癥、維生素D缺乏性佝僂病、新生兒窒息、新生兒派、敗血癥、營養(yǎng)不良等（2）不同年齡的兒童生長發(fā)育的正常指標及生理變化。（3）書寫兒科常見疾病的護理病理。（4）兒科常用實驗室檢查的正常值、臨床意義。（5）兒科常用藥物的劑量、用法、主要副作用及處理、用藥注意點。配制各種液體。（6）對患兒及家屬進行健康教育。（7）能掌握兒科常用護理技術(shù)操作：（體溫、脈搏、呼吸血壓測量法，身高、體重測量法，各種標本收集法，口腔、皮膚、臀部的護理，皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射法，各種輸血、輸氧法，超聲霧化吸入法，喂奶、喂藥法，各種物理降溫法，灌腸、吸痰法，暖箱使用、藍光療法）以及兒科病人的護理體檢。（8）小兒驚厥、急性呼吸衰竭、急性心衰、上消化道出血的搶救配合。第三篇：2017年兒科護理計劃兒科2017年護理工作計劃時光飛逝，一年又要結(jié)束了，總結(jié)2016工作經(jīng)驗，結(jié)合醫(yī)院科室具體情況，兒科擬在2017年護理工作計劃如下：一、制定本科室護理目標，提高護理服務質(zhì)量。組織全體護理人員繼續(xù)認真學習各護理質(zhì)量標準，按規(guī)定規(guī)范護理工作。保證護理日常工作的正常進行，加強質(zhì)控檢查，重點檢查晨午間護理、護理文書書寫、護理滿意度等工作。加強醫(yī)護人員、患兒的管理，認真解決醫(yī)患矛盾，盡量實現(xiàn)“零”投訴。結(jié)合目標責任書內(nèi)容，使各項指標達
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