【正文】 第一篇：中小學(xué)雙高普九匯報(bào)傳遞幸福 綻放生命——普及九年義務(wù)教育?雙高水平?評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料*****學(xué)校2019百年大計(jì)，教育為本。九年義務(wù)教育是教育的重中之重，基中之基，因此，如何完成這?百年基業(yè)?是我們每一個(gè)教育工作者探索和奮斗的目標(biāo)。近幾年來，****學(xué)校在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校秉持?以人為本，關(guān)注生命；傳遞幸福，綻放生命?這一辦學(xué)理念，緊緊圍繞?教師、學(xué)生、課程、課堂?這四個(gè)要素，著眼于學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，以課堂教學(xué)為突破口，大膽嘗試?生命化課堂改革?，傾力打造?綠色生態(tài)教育，和諧高效課堂?，經(jīng)歷了?占位、打碎、重塑、蛻變?的艱辛歷程，終于使地處邊遠(yuǎn)的薄弱學(xué)校，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。立足沃土辦教育，綻放生命求幸福。而今，****人在政策英明，理念前位，實(shí)踐篤實(shí)，合作共贏的大環(huán)境下，正用自己的執(zhí)著，扎實(shí)地行走著一條義務(wù)教育的創(chuàng)新之路。一、立足現(xiàn)狀，強(qiáng)健隊(duì)伍（一）****學(xué)校，始建于1968年，原為輪胎廠子弟學(xué)校，屬企業(yè)辦學(xué)，地處****市西郊，2000年因國(guó)企改革，劃歸市教育局管理，成為局直學(xué)校唯一一所九年一貫制學(xué)校，特殊的地域，特殊的環(huán)境，特殊的歷史背景，使****學(xué)校成為一所名副其實(shí)的薄弱學(xué)校，在競(jìng)爭(zhēng)激烈，飛躍發(fā)展的今天，這樣的學(xué)校只有?思變?,?不思變則無生，不思變則無成?。因此，****學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師一直在探索一條適合自己的特色辦學(xué)之路。2007年以來，兩屆校領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚，全體教師不懈探索，在市教育局的大力支持幫助下，全體教師轉(zhuǎn)變理念，更新思想，不斷探索，扎實(shí)實(shí)踐，學(xué)東廬，看兗洲，究理論，求真諦，使學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校占地面積23773平方米，建筑面積11083平方米，新建了3346平方米校園綠化帶，5220平方米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。1722平方米的籃球場(chǎng)和可容納1500人的體育看臺(tái)，擁有兩幢教學(xué)樓，34個(gè)多媒體教室，5個(gè)專任教室，4個(gè)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)圖書閱覽室，2個(gè)計(jì)算機(jī)室，配有90臺(tái)學(xué)生計(jì)算機(jī)，班級(jí)教室班班多媒體，****學(xué)校是一所設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)雅的特色學(xué)校。?人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情。?****人以這種吃苦奉獻(xiàn)精神、勇于拼搏的干勁創(chuàng)造了****今天的輝煌，學(xué)校綜合實(shí)力不段提升。幾年來，學(xué)校先后被評(píng)為?遼寧省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體?，?遼寧省校本課程開發(fā)與管理研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?，?遼寧省和諧校園?，?遼寧省教科研先進(jìn)單位?，?省規(guī)范教育收費(fèi)示范校?，?市教育工作先進(jìn)單位?，?市行風(fēng)建設(shè)模范學(xué)校?，?市軟環(huán)境及行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位?，?市文明單位?，?****市綜合治理先進(jìn)單位?，?素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)校?，?****市中小學(xué)課堂教學(xué)特色學(xué)校?，并且學(xué)校曾多次承辦?校長(zhǎng)培訓(xùn)提高班?現(xiàn)場(chǎng)研討與觀摩活動(dòng)。莎士比亞說：?教育隨生命開始?。教師首先是學(xué)校的第一生命，因此，打造一支強(qiáng)健的教師隊(duì)伍是****學(xué)校的奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)擁有教職工104人，專任教師82人，其中高職教師26人，中職教師36人，研究生2人，平均師資學(xué)歷合格率100%。學(xué)校本著干部隊(duì)伍?前瞻創(chuàng)新，豁達(dá)民主，克己奉公，精業(yè)力行?，教師隊(duì)伍?理念前瞻，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，樂業(yè)善教?的目標(biāo)，通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、評(píng)改來打造干部、教師隊(duì)伍?，F(xiàn)在，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子共6人，學(xué)歷均本科以上，學(xué)歷合格率100%；全部參加崗前培訓(xùn)和任職后提高培訓(xùn)，培訓(xùn)合格率100%。這支干部隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)扎實(shí)，責(zé)任目標(biāo)明確，民主管理有序，廉潔奉公出色，精心管理有方，公正公平服人；班主任隊(duì)伍擁有愛心，敬業(yè)奉獻(xiàn)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)管理；教師隊(duì)伍穩(wěn)重和諧，勤奮樂教，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。教師有90%以上都受過校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，有省級(jí)骨干教師 6 人，市政府表彰優(yōu)秀教師11人，市級(jí)骨干教師 25 人，市優(yōu)秀班主任 10人。環(huán)境地域求特色，強(qiáng)健隊(duì)伍育棟梁。特殊的自然環(huán)境，迫使我們因地制宜，立足現(xiàn)狀，在學(xué)校管理和師資建設(shè)上走出一條自己的特色之路：大家擁有同一個(gè)夢(mèng)想，大家播撒同一片陽光，大家追求同一種幸福，大家共創(chuàng)同一種輝煌。二、堅(jiān)實(shí)腳步，傳遞幸福?陽光課堂，綻放生命，教學(xué)相長(zhǎng)，快樂前行，和諧發(fā)展，形成特色，生命提升，共創(chuàng)佳績(jī)?這就是現(xiàn)在的****，改革中的****，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。(一)特色德育，彰顯自主發(fā)展的活力德是萬事之首，學(xué)校一切以立德為重，扎實(shí)有序的德育工作一直是我校的教育特色，日常小事即生活，點(diǎn)滴入微成品格。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生入學(xué)率100%，輟學(xué)率為零，畢業(yè)率達(dá)100%，%以上，學(xué)生犯罪率為零，更無一起治安案件發(fā)生。以高素質(zhì)德育隊(duì)伍為依托，以扎實(shí)管理和特色為載體，打造了德育五大特色：1．抓習(xí)慣養(yǎng)成，塑優(yōu)秀品格我校有30個(gè)教學(xué)班，其中18個(gè)小學(xué)班，12個(gè)中學(xué)班，班級(jí)有班旗、班徽、班訓(xùn)、班歌、班報(bào)，精彩紛呈、各具特色，借此增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高班級(jí)凝聚力，從而促進(jìn)養(yǎng)成教育。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：?優(yōu)秀先是優(yōu)秀的習(xí)慣?，小學(xué)階段是學(xué)生性格形成的基礎(chǔ)階段，正所謂，?播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)?。我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣做起，從學(xué)生的坐姿、走路、言談、舉止、禮貌、學(xué)習(xí)等各方面入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。通過系列主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比考核，從安全、勤儉、文明各方面提升學(xué)生的道德層次、行為梯度、精神風(fēng)貌。另外，學(xué)校有德育網(wǎng)絡(luò)俱樂部，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，校園國(guó)旗班，并且利用每周升旗，國(guó)旗下演講，來加強(qiáng)養(yǎng)成教育和德育教育。2．倡陽光運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健康體魄。****學(xué)校一貫倡導(dǎo)陽光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持?啟用專業(yè)教師，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生身心，打造陽光樂園?的原則。開足開全體育課時(shí)，堅(jiān)持每天學(xué)生陽光運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，課間有特色，兩操分層次，運(yùn)動(dòng)有梯度，訓(xùn)練有重點(diǎn)。學(xué)生在溫暖的校園里盡情地享受陽光體育的快樂。3．激生活情趣，辦特色社團(tuán)貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)特長(zhǎng)生，開展社團(tuán)活動(dòng)，共創(chuàng)建了 10個(gè)社團(tuán)：文學(xué)、書畫、手工、聲樂、舞蹈、田徑、籃球、足球、信息技術(shù)、科技等，參加人數(shù)達(dá)300多人，充分利用教師一人多能、能者多才、才學(xué)展示、科學(xué)引領(lǐng)的有利條件，每周三8節(jié)課活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇參與，學(xué)生在社團(tuán)里交流思想，切磋技藝，真正使學(xué)生在課外活躍起來、興奮起來、成長(zhǎng)起來。這樣不僅豐富了學(xué)生課外生活，也為學(xué)生全面發(fā)展、發(fā)揮特色、施展才華、健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了廣闊的空間。幾年來有50多名學(xué)生書畫、征文作品獲國(guó)家、省、市各種獎(jiǎng)項(xiàng)，我校男藍(lán)連續(xù)兩年獲****市冠軍好成績(jī)。4．牽手?金絲帶?，你我動(dòng)起來?金絲帶志愿者行動(dòng)?，讓陽光灑滿校園。金絲帶象征著太陽的光芒,也寓意著連接和傳遞的紐帶,金絲帶行動(dòng)就是希望志愿者們能用他們的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)們的行為，通過以班級(jí)干部為龍頭，團(tuán)員和少先隊(duì)員為中堅(jiān)，形成人人參與、人人都有一種責(zé)任和意識(shí)的氛圍，為創(chuàng)建和諧校園而努力。金絲帶行動(dòng)目標(biāo)：讓金絲帶行動(dòng)如同太陽的光芒，照耀著校園的每一個(gè)角落（基點(diǎn)：保護(hù)一個(gè)公物，擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任；拾起一個(gè)雜物，凈化一顆心靈）！金絲帶行動(dòng)口號(hào)：金絲帶行動(dòng)，讓校園更完美！金絲帶志愿者，有你有他也有我。5．心路添花語，感言味人生（1）班級(jí)?陽光感言?活動(dòng)進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園氛圍，展現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，本著?自勉、自省、自警、自立、自強(qiáng)?的原則，每班每學(xué)期選擇20句名言或警句（提倡班級(jí)原創(chuàng)），來勸勉、激勵(lì)、鞭策學(xué)生，每天面對(duì)升起的晨光說出心中的理想，感味多彩的人生，抒發(fā)心里的感動(dòng)，弄潮學(xué)海的波瀾，品味揚(yáng)帆的經(jīng)典，激發(fā)向上的情感。收到?隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?的微妙效應(yīng)。（2）創(chuàng)辦?****花語??？癁樨S富校園文化生活，創(chuàng)辦了?****花語??？?，?？嫌欣碚摰狞c(diǎn)撥，文學(xué)的創(chuàng)造，生活的常識(shí)，有心靈的訴說，教學(xué)的感悟，耕耘的收獲，還有智慧的小建議，才藝的你和我——可以說，這是教師心靈的花語，前行的足跡，冷靜的思索，生命的啟迪，讓生命的色彩更絢麗多彩。（二）生命課堂，成就孕育希望的沃土 ?生命化課堂?不僅是****學(xué)校教學(xué)的特色，也堪稱****市教學(xué)改革的一面旗幟和品牌。從2007年起學(xué)校就毅然走上了銳意改革的道路。?打造生命化課堂?的教改核心，讓****學(xué)校在改革中奮進(jìn)，在改革中發(fā)展，在改革中追求特色，在改革中不斷進(jìn)取。1．?6S?教學(xué)模式，突顯生命綠色。? 水嘗無華，相蕩而成漣漪；石本無火。相擊而生靈光。?****學(xué)校細(xì)抓常規(guī)，立足課堂，追求高效，呼喚陽光。在教學(xué)上開創(chuàng)了?6S?教學(xué)模式，讓師生在如花綻放的課堂上體會(huì)生命的奔放，生活的芳香。?6S