【正文】 第一篇：管理信息系統(tǒng)可行性分析報(bào)告研究生管理信息系統(tǒng)可行性分析報(bào)告一 系統(tǒng)建立的背景及意義隨著學(xué)校校研究生招生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，研究生的管理工作以日趨繁重，由于研究生培養(yǎng)方式靈活，更給管理工作帶來(lái)了難度。為學(xué)校研究生管理部門(mén)建立一套網(wǎng)絡(luò)化的研究生管理信息系統(tǒng)已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)校研發(fā)的研究生管理信息系統(tǒng)通過(guò)對(duì)學(xué)生選課、課表編排、成績(jī)查詢(xún)和分析等管理事務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化和自動(dòng)化，減少了研究生管理工作中大量煩雜的工作。（1）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的可擴(kuò)展性不夠大（2）選課管理、排課管理功能不夠簡(jiǎn)便（3)教學(xué)計(jì)劃的制定、選課管理、課表的編排、考試的安排、成績(jī)的錄入查詢(xún)信息不便二 系統(tǒng)的可行性研究學(xué)校需要一套管理信息系統(tǒng)，能夠通過(guò)對(duì)學(xué)生選課、課表編排、成績(jī)查詢(xún)和分析等管理事務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化和自動(dòng)化，減少了研究生管理工作中大量煩雜的工作。根據(jù)學(xué)校的狀況，迫切需要一套管理系統(tǒng)：（1）購(gòu)置商品化的系統(tǒng)（2）根據(jù)自身實(shí)際情況，自行開(kāi)發(fā)系統(tǒng)通過(guò)管理部門(mén)討論，認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)商品化的系統(tǒng)軟件有以下弊端（1）經(jīng)費(fèi)支出大（2）功能難以適合學(xué)校的實(shí)際情況鑒于此，最好的方法就是自行組織開(kāi)發(fā)系統(tǒng)（1）系統(tǒng)實(shí)施運(yùn)行的可行性各部門(mén)人員都已經(jīng)熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本實(shí)用方法和操作技能，對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)表達(dá)出極大的熱情，提出了很多好的建議和要求（2）技術(shù)上的可行性本系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，采用客戶(hù)機(jī)／服務(wù)器形式利用最先進(jìn)的開(kāi)發(fā)工具和開(kāi)發(fā)平臺(tái)（服務(wù)器操作系統(tǒng)：Miorosoft中文 Windows NT 4． 0；數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)： MSSQL Server 6．5For Windows NT．客戶(hù)機(jī)操作系統(tǒng)： Microsoft中文 Windows 95；軟件開(kāi)發(fā)工具為： Power Builder 5 0 F0r Windows 95）系統(tǒng)在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方面，完全依據(jù)國(guó)家教委、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)最新頒布的‘高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)研究生管理基本信息集”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)的，確保了研究生管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化和代碼規(guī)范化。系統(tǒng)采用模塊化結(jié)構(gòu)和規(guī)范化的代碼結(jié)構(gòu)，使得系統(tǒng)具有通用性、可擴(kuò)充性及良好的可維護(hù)性。系統(tǒng)現(xiàn)階段的發(fā)展過(guò)程中，利用現(xiàn)有人力和物力是完全具備的能力開(kāi)發(fā)出來(lái)的，作為階段性產(chǎn)品，日后的發(fā)展空間大，實(shí)現(xiàn)方法逐步簡(jiǎn)單容易，所以學(xué)籍管理系統(tǒng)的技術(shù)上是完全可行的。（3）經(jīng)濟(jì)上的可行性投資預(yù)算滿(mǎn)足硬環(huán)境的，軟件費(fèi)（包括服務(wù)和安裝）：2萬(wàn)元；沒(méi)有硬環(huán)境的，可幫助設(shè)計(jì)、購(gòu)置、安裝硬件，硬件安裝費(fèi)及軟件費(fèi)共25萬(wàn)元。效益估計(jì)如果系統(tǒng)運(yùn)行良好，提高工作效率5倍多。本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員少，投資少，技術(shù)含量高，但是它帶來(lái)了無(wú)形的不可估量的收益，因次產(chǎn)品在經(jīng)濟(jì)上是可行的。綜上所述，我們有理由相信本系統(tǒng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)是完全可行的！第二篇：教務(wù)管理信息系統(tǒng)可行性分析報(bào)告教務(wù)管理信息系統(tǒng)可行性分析報(bào)告免責(zé)聲明:本文檔來(lái)自網(wǎng)絡(luò)并經(jīng)精心整理～提供免費(fèi)閱讀～文章版權(quán)屬于原創(chuàng)者～請(qǐng)注意保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)～請(qǐng)您下載后勿作商用～只可學(xué)習(xí)交流使用。重慶科技學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng) 可行性分析報(bào)告 一 教務(wù)信息系統(tǒng)的概述 1 教務(wù)信息系統(tǒng)的背景信息社會(huì)的高科技，商品經(jīng)濟(jì)化的高效益，使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)雖然與人類(lèi)的關(guān)系愈來(lái)愈密切，但是還有人由于計(jì)算機(jī)操作不方便繼續(xù)用手工勞動(dòng)。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們高度強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個(gè)單位要生存、要發(fā)展、要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái)，就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。這對(duì)于正在迅速發(fā)展的各大高校而言，同樣有著重要意義?，F(xiàn)如今高校為適應(yīng)社會(huì)的需求以及自身辦學(xué)的需要，擴(kuò)建、擴(kuò)招已在尋常不過(guò)。自然就會(huì)有更多的學(xué)生信息需要處理。如果只靠人力來(lái)完成，必然是一項(xiàng)非常繁瑣、復(fù)雜的工作，而且還會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的錯(cuò)誤，這不僅會(huì)給教學(xué)及管理帶來(lái)了很大的不便，也不益于學(xué)校全面快速發(fā)展的需要。眾所周知，作為高校日常教學(xué)中的主要管理工作之一的教務(wù)管理，它涉及到院校、專(zhuān)業(yè)、師生等諸多方面。特別是目前國(guó)家的教育體制也正處在不斷改革、創(chuàng)新的階段，教育部門(mén)充分吸取國(guó)外優(yōu)秀的教學(xué)模式，結(jié)合國(guó)內(nèi)多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步探索出了適合中國(guó)特色的教學(xué)形式，國(guó)家教育部面向各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展了全面學(xué)分制改革。同時(shí)，隨著選課制的展開(kāi)和深入，教務(wù)日常管理工作也日趨繁重、復(fù)雜，如何把教務(wù)工作信息化、模塊化、便捷化便成為了現(xiàn)代高校發(fā)展的重點(diǎn)。所以總的來(lái)說(shuō)，教務(wù)管理軟件應(yīng)實(shí)現(xiàn)教務(wù)信息的集中管理，使傳統(tǒng)的教務(wù)管理朝數(shù)字化、無(wú)紙化、智能化、綜合化的方向發(fā)展，并為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)完善的計(jì)算機(jī)教務(wù)管理系統(tǒng)和全校信息系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ)。在高校中，教務(wù)管理工作具有舉足輕重的地位，教學(xué)質(zhì)量直接取決十教務(wù)管理水平?，F(xiàn)如今教務(wù)管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施可謂日新月異。在數(shù)字校園理論逐步應(yīng)用的過(guò)程中，各高校一方面不斷投資購(gòu)建各種硬件、系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò)，另一方面也不斷開(kāi)發(fā)實(shí)施了各類(lèi)教學(xué)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng)，形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系。教務(wù)管理系統(tǒng)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括對(duì)學(xué)生信息的注冊(cè)、修改，學(xué)生選課及課程管理和學(xué)生的四六級(jí)考試及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的管理。對(duì)教師課程的管理以及對(duì)選課學(xué)生評(píng)分的管理。和管理員對(duì)教師、各類(lèi)考試的綜合管理等主要的功能。教務(wù)管理系統(tǒng)運(yùn)行的狀況將直接影響到學(xué)校里的主要工作，一旦此系統(tǒng)出錯(cuò)，不僅學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度安排會(huì)受到一定程度的影響，而且還會(huì)危及到每一個(gè)在校學(xué)生的切身利益。所以設(shè)計(jì)一個(gè)功能相對(duì)完整、操作簡(jiǎn)單以及界面友好的教務(wù)管理系統(tǒng)變得非常重要。為了提高教務(wù)管理的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，降低出錯(cuò)率，精簡(jiǎn)人力、物力的投入，各個(gè)高校均建立了自己的教務(wù)管理信息系統(tǒng)，為學(xué)校的動(dòng)態(tài)管理和分析決策帶來(lái)了極大的便利。現(xiàn)在的學(xué)校的教務(wù)管理也逐步從手工轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)自動(dòng)化信息處理階段。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，用戶(hù)可以方便的對(duì)教師信息以及學(xué)生信息和學(xué)生成績(jī)資料進(jìn)行添加、修改和刪除操作，還可以對(duì)學(xué)生資料和成績(jī)進(jìn)行查詢(xún)操作。除此之外，對(duì)用戶(hù)的添加和刪除操作也很方便。教務(wù)管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS)，它能夠?qū)崿F(xiàn)整體規(guī)劃教學(xué)資源(學(xué)生，教師，教室)