【總結(jié)】壓強(qiáng)和浮力單元測試一、填空題(每空1分,共31分)1.兩手指用力捏住一頭銷尖的鉛筆的兩端,如圖1所示,使它保持靜止,則兩手指所受壓力____,壓強(qiáng)_________。2.水平桌面上放一質(zhì)量為100g、底面積為275cm的圓柱形茶杯(杯的厚度不計(jì)),杯中有10cm深的水,則水對杯底的壓強(qiáng)為________Pa,桌面對杯子的
2024-12-05 00:39
【總結(jié)】《奇妙的透鏡》考點(diǎn)方法一、識別凸透鏡和凹透鏡二、透鏡對光的作用三、凸透鏡對光的作用的應(yīng)用一、識別凸透鏡和凹透鏡注意凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡。凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。例1、如圖所示的是一些透鏡的截面圖,其中屬于凸透鏡的是,屬于凹透鏡的是
2025-06-20 12:19
【總結(jié)】奇妙的透鏡
2025-06-16 12:11
2025-06-17 12:38
【總結(jié)】《浮力》復(fù)習(xí)提綱一、浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。二、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體三、浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。四、物體的浮沉條件:1、前提條件:物體浸沒
2024-12-05 03:52
【總結(jié)】第三章光和眼睛奇妙的透鏡課前預(yù)習(xí)1.透鏡是利用光的__________射改變光路.2.中間比邊緣厚的叫______鏡,中間比邊緣薄的叫__________鏡.3.透鏡的中心O叫做__________,凡是經(jīng)過這一點(diǎn)的光都__________傳播方向.4.凸透鏡對光有_____作用,凹透鏡對光有___
2025-06-17 12:43
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】探究凸透鏡成像規(guī)律知識點(diǎn)1、探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)1.(05柳州課改)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在。(2)所用凸透鏡的焦距為10cm。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)物體到凸透鏡的距離像到凸透鏡的距離像的
2024-11-15 02:21
【總結(jié)】物體怎樣認(rèn)識力A八年級班姓名座號學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用,知道物體間力的作用是相互的2、記住國際上通用力的單位是牛頓學(xué)法指導(dǎo):力是物體對物體(推、拉、提、壓、吸引等)的作用.圖1中,足球運(yùn)動員踢球。在
【總結(jié)】新滬粵版《第五章認(rèn)識物質(zhì)的一些物理屬性》單元測試卷及答案一、填空題(每空2分,共28分)1.蒸發(fā)和沸騰是的兩種方式。右圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中是沸騰時(shí)的情況。2.火箭剛發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面,很多物體遇到這樣高溫火焰將會__________。
2024-12-05 03:53
【總結(jié)】淮南市田家庵區(qū)2021-2021學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試卷及答案(時(shí)間:60分鐘,總分:100分)一、填空題(每空2分,共38分)1、長度和實(shí)踐的測量時(shí)最基本的測量。在國際單位制中,長度的單位是_______,時(shí)間單位是_______,測量長度的工具是________。測量時(shí)間的工具是________。2、一根頭發(fā)絲的直徑約
【總結(jié)】安徽省東至縣2021~2021第一學(xué)期期末八年級物理試卷一、填空題(本題10小題,每空1分,共30分)1.在國際單位制中,長度的單位是m,測量長度的基本工具是刻度尺。2.科學(xué)探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、
【總結(jié)】滬粵版《嘗試科學(xué)探究》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:牛集鎮(zhèn)安溜中學(xué)陳福來指導(dǎo)教師:梁萬明【教學(xué)內(nèi)容】:《嘗試科學(xué)探究》滬科粵教版物理八年級第一章第4課(2課時(shí))【教材分析】:本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生初步嘗試進(jìn)行物理問題的科學(xué)探究.教材設(shè)計(jì)了一個(gè)科學(xué)探究的案例,讓學(xué)生初步親身經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科
2024-12-09 05:16
【總結(jié)】《探究--比較物體運(yùn)動的快慢》節(jié)節(jié)練及答案(1)體育考試中,甲、乙兩個(gè)同學(xué)跑1000米所用的時(shí)間分別是3分30秒和3分50秒,則()A甲同學(xué)的速度大B乙同學(xué)的速度大C甲、乙兩個(gè)同學(xué)的速度相同D無法比較誰的速度大(2)兩個(gè)做勻速運(yùn)動的物體,
2024-11-19 18:35
【總結(jié)】滬粵版《點(diǎn)擊新材料》教學(xué)設(shè)計(jì)吳素娟【教學(xué)內(nèi)容】:《點(diǎn)擊新材料》滬科粵教版物理八年級第五章第5課(1課時(shí))【教材分析】:本節(jié)一方面有目標(biāo)地選擇幾種有代表性的新材料,簡介它們的性能及其應(yīng)用;另一方面告訴學(xué)生今天的新材料層出不窮,正在改變我們的生活方式,提高我們的生活質(zhì)量。啟發(fā)他們通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館,以及開展社會調(diào)查