【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化升華內(nèi)容舉例說(shuō)明升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程,叫作升華冬天,冰凍的衣服晾干了;樟腦丸變小了;固態(tài)碘變成碘蒸氣升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程內(nèi)容舉例說(shuō)明吸放熱升華吸熱人工降雨就是利用了干冰升華吸熱知識(shí)解讀(1)升華是物
2025-06-20 16:50
【總結(jié)】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律第1課時(shí)探究凸透鏡成像規(guī)律(一)課前預(yù)習(xí)1.物距是指景物到__________的距離,用字母_______表示;像距是指______________的距離,用字母___表示.2.凸透鏡成像規(guī)律:(1)當(dāng)uf時(shí),在凸透鏡的______側(cè)形成倒立的____像.(
2025-06-21 12:28
2025-06-15 07:20
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界希望你喜愛物理當(dāng)你跨進(jìn)物理世界大門時(shí),許多似曾相識(shí)而又陌生的現(xiàn)象,一定會(huì)使你感到好奇,同時(shí)又會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn):什么是物理學(xué)?物理學(xué)與我們的生活和社會(huì)有什么關(guān)系?怎樣學(xué)好物理學(xué)?……現(xiàn)在,讓我們邁開自信的腳步,到奇妙的物理世界中去探究一番,感受她帶給我們的樂(lè)趣吧!!課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-21 07:30
【總結(jié)】物體的質(zhì)量
2025-06-18 13:07
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)物體的質(zhì)量課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中,把物體所含______________叫質(zhì)量.質(zhì)量是物體的一種屬性(即物體的質(zhì)量不因?yàn)樗腳________、__________、__________等變化而變化).2.國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是______,符號(hào)是________.常用的單位還有__________、
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】第三章光和眼睛光的折射內(nèi)容舉例或說(shuō)明折射的概念光由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,叫作光的折射當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一般要改變,其中一部分發(fā)生反射,光回到原來(lái)介質(zhì)中繼續(xù)傳播;同時(shí)還有一部分進(jìn)入另一種介質(zhì)而發(fā)生折射,
2025-06-14 14:22
2025-06-14 14:26
2025-06-20 12:40
【總結(jié)】第三章光和眼睛內(nèi)容說(shuō)明光的反射光在兩種介質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)介質(zhì)中的現(xiàn)象,叫作光的反射光遇到水面、玻璃以及其他許多物質(zhì)的表面都會(huì)發(fā)生反射光的反射現(xiàn)象光的反射使我們能看到不發(fā)光的物體.內(nèi)容說(shuō)明與光的反射有關(guān)的幾個(gè)概念
【總結(jié)】你知道嗎:小慧家的擺鐘走快了,請(qǐng)鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下,擺鐘走時(shí)就準(zhǔn)了。哇,真厲害!怎么擰幾下走時(shí)就準(zhǔn)了?根據(jù)上述現(xiàn)象你能提出哪些問(wèn)題?你能否回答你提出的問(wèn)題?怎樣回答??“在義務(wù)教育階段,物理課程不僅應(yīng)該注重科學(xué)知識(shí)的傳授和技能的訓(xùn)練,而且還應(yīng)重視對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望、科學(xué)探究能力、
2025-06-19 12:35
【總結(jié)】聲的世界學(xué)習(xí)內(nèi)容??活動(dòng)1:觀察振動(dòng)發(fā)聲?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn),證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,并動(dòng)手做一做??凑l(shuí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)效果最好。(器材:紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等)做一做用乒乓球靠近發(fā)生的音叉,觀察現(xiàn)象,再用手摸一下正在發(fā)聲的
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化溫度內(nèi)容舉例或說(shuō)明溫度溫度是表示物體冷熱程度的物理量,單憑感覺判斷物體的冷熱程度是不可靠的如冬天室外的木頭和鐵塊,手摸它們感覺冷熱不一樣,但它們的溫度是相同的攝氏溫標(biāo)物理學(xué)中用t表示攝氏溫度,它的單位是攝氏度,用符號(hào)℃表示“攝氏度”不能分開讀,
2025-06-20 12:22
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境聲音的強(qiáng)弱——響度內(nèi)容說(shuō)明響度物理學(xué)中,把聲音的強(qiáng)弱叫做響度平常我們說(shuō)的“高聲大叫”“低聲細(xì)語(yǔ)”都是指響度振幅振幅物體振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的最大距離振幅是用來(lái)描述物體振動(dòng)幅度的物理量?jī)?nèi)容說(shuō)明響度與振幅的關(guān)系關(guān)系物體振
2025-06-15 17:18