【正文】 第一篇：二年級上學(xué)期期中家長會發(fā)言稿二年級上學(xué)期期中家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：您好！首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女。今天的家長會有四項議程,一是家長學(xué)校開課。二是簡要介紹期中考試情況。三是請優(yōu)秀家長發(fā)言。：在這次期中考試中我們班考A的——個，B——個，C——個，D——個。當家長看到這份試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，孩子的兩極風化越來越明顯，當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過究竟是什么原因孩子沒考好?不能一味地看分數(shù)，應(yīng)該更關(guān)注孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，這也是老師的目標，不過從期中考試卷上可以看出一些問題：少數(shù)孩子基礎(chǔ)知識差，學(xué)習過的生字詞，遺忘現(xiàn)象嚴重?？雌匆魧懺~語有些孩子沒能將音節(jié)看清楚就急于下筆，結(jié)果寫錯了等檢查時也很難檢查出錯誤。做題時丟提現(xiàn)象存在，盡管每次考完試老師都強調(diào)，但仍有少數(shù)孩子丟題，希望家長平時在孩子做作業(yè)時也應(yīng)注意孩子有沒有這一現(xiàn)象。閱讀理解題和寫話題丟分多的孩子希望家長平時多帶著孩子閱讀課外書，增強理解能力，提高表達能力。下面,是我對家長們提的幾點建議: 學(xué)校工作就是為了教育孩子，一個家庭最重要的事同樣是教育孩子。一、,同時走進同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,學(xué)習環(huán)境是一致的,教學(xué)教規(guī)是一致的,有些學(xué)生甚至還得到比別的同學(xué)多更多的教學(xué)時間。然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.,而不檢查自己家庭教育配合的家長,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,、不以成績論英雄您的子女學(xué)習成績好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學(xué)習成績落后,并不意味著思想差,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,、科學(xué)的分析子女的成績檔案不與其他同學(xué)作比較,看是否退步,看哪科是弱項,、抓好子女在家的行為習慣和學(xué)習習慣如良好的休息,科學(xué)的安排學(xué)習,適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜) 。有的孩子上課注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率，我一直要求孩子們無論考試還是做作業(yè)，都要求孩子們養(yǎng)成檢查的習慣。希望家長督促孩子在寫家庭作業(yè)時，也要求孩子認真檢查作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習的基本保障。有些學(xué)生成績不理想，但思想上都要求上進，有搞好學(xué)習的愿望，每次考試成績不理想不是因為孩子的基礎(chǔ)知識掌握不好，而是由于他們的閱讀能力不高，每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多，從而造成成績不理想，孩子只有多讀書才能更好地掌握所學(xué)的知識，所以這就要求加強孩子的閱讀能力，讓他們多看好書，多學(xué)習一些課外知識。家長們可以多買一些課外書，讓你的孩子多讀，這也有利于孩子以后的作文學(xué)習。五、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責備,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,，我想說說家長應(yīng)該怎樣去做，也是我為家長提的一些非常有效的教育手段。一、家長要與教師勤溝通以我當班主任的經(jīng)驗來說，家長與老師勤溝通，能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步與不足，能夠讓家長和老師在第一時間解決孩子的問題。有的家長怕老師請家長，怕老師告狀，說自己家的孩子什么地方不好。有的家長孩子有了問題也不馬上和老師說，怕給老師添麻煩。其實，這樣反而讓您的孩子錯過了最佳的教育時機。事實證明，就是與老師勤溝通的家長，他們的孩子能讓老師得到更多的關(guān)注，孩子認為老師重視他了，他們的進步也比其他孩子快。老師不怕麻煩，您有什么問題及時和老師交流，我們都會虛心接受，真誠回答。寫紙條、發(fā)短信、打電話都可以。二、陪伴孩子進行有效學(xué)習。這里說的陪伴，并不是說他寫作業(yè)家長什么也不干了，就在一旁看著。而是強調(diào)有效兩個字。家長有時總說，孩子寫作業(yè)磨蹭，一篇作業(yè)寫兩個小時。有的孩子詞語寫10遍、20遍也記不住，這些就是無效的學(xué)習。尤其是要求父母為其聽寫生字、判數(shù)學(xué)題或檢查背誦時，父母要放下手里的活與孩子一道完成家庭學(xué)習任務(wù)。其實我們每個人也都是不斷長大的孩子，永遠有需要學(xué)習和提高的地方；和孩子共同經(jīng)歷這些學(xué)習提高的過程，將會使他們得到相應(yīng)的認識和提高。學(xué)校通過留作業(yè)的方法調(diào)動家長參與，也是培養(yǎng)孩子學(xué)會學(xué)習的有效手段。三、培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力升入二年級，有的家長就會有這樣的感觸?，F(xiàn)在的作業(yè)有的我快要輔導(dǎo)不了了，到高年級怎么辦？得請人輔導(dǎo)了。其實這些家長望子成龍的心情，關(guān)心孩子的學(xué)習這一點不能否認，可是，這樣做無形之中就培養(yǎng)了孩子的懶惰心態(tài)，他們會覺得我不會的題有人告訴我。正確的做法應(yīng)該是，讓孩子多問幾個為什么，培養(yǎng)他自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習慣和能力。不會不是問題，關(guān)鍵是對待不會的問題怎么把他弄明白。不能孩子一不會，就把答案直接告訴他，這樣他不動腦筋寫上了也記不住。您看那些學(xué)習成績特別好的孩子，都是會主動解決問題的孩子，不上補習班成績照樣名列前茅。關(guān)鍵就在于這些孩子有自我學(xué)習的能力。四、樹立孩子的自信心，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點這里說的自信心，不光是指學(xué)習的自信心。家長要經(jīng)常鼓勵自己的孩子，不能給孩子潑冷水。每一個人，不論是大人、孩子都愿意得到別人的肯定，當聽到自己某一方面做得好的時候，就會加倍的去發(fā)展他的優(yōu)點。比如，您工作得到了認可，您一定會干得更起勁，即使累心里也高興。這就是動力。我們在學(xué)校50多個孩子，不可能面面俱到，每個人都表揚一番，可是您作為家長就好辦多了，就這一個寶貝，每天還發(fā)現(xiàn)不了他的一樣進步嗎？有一句教育名言就是：一句表揚勝過100句批評。請不要光看到孩子的不足，要多發(fā)現(xiàn)孩子的進步。那天，放學(xué)回家，我就聽到一個家長說孩子：“看你?！痹囅?，孩子聽到家長這樣評價他，以后要是再考90分，都不敢和家長說了。五、定期檢查孩子的書包。打開書包發(fā)現(xiàn)里面書本、卷子、學(xué)具、廢紙等胡亂疊放，讓孩子找一件物品，他要翻騰好一陣字。有的孩子書包都是家長給整理，作業(yè)帶了都找不到。建議家長讓孩子把物品歸類擺放，按課表安排準備學(xué)習用具。這樣，孩子慢慢學(xué)會了整理自己的書包，從而也在生活自理方面取得不小的進步。六、制定學(xué)習計劃。家長對孩子學(xué)習的關(guān)心要有所行動，制定學(xué)習計劃是行動之一。家長要幫助孩子確定重點和目標。除了制定學(xué)習計劃，家長還可以建議孩子邀請同學(xué)到家里共同做作業(yè)，這樣可以互相幫助，有些孩子不聽自己家長的話，但愿意聽同學(xué)家長的話?？傊细竦募议L首先要身教重于言教，為孩子做好榜樣，然后在家庭教育中，扮演好關(guān)心者、期望者、鼓勵者、指導(dǎo)者、約束者的角色，這樣才能算是一位合格的家長。說了這么多，希望對各位家長能有一點點的幫助，謝謝大家。第二方面：學(xué)習習慣的培養(yǎng)。有的孩子上課注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率，我一直要求孩子們無論考試還是做作業(yè)，都要求孩子們養(yǎng)成檢查的習慣。希望家長督促孩子在寫家庭作業(yè)時