一年級下班主任總結(jié)(已修改)
2024-10-20 21:32 本頁面
【正文】 第一篇：一年級下班主任總結(jié)班主任工作總結(jié)今天是2015年6月23號，又到了學(xué)期末寫總結(jié)的日子，總結(jié)工作的不足，才能更好的鋪墊以后的工作。我覺得班主任工作雖然忙碌但又幸福，不乏味卻又收獲著，當(dāng)了這么久的班主任也不是白當(dāng)?shù)模梢哉f是“經(jīng)驗滾滾來”。說不上總結(jié)，只是自己對這學(xué)期的回顧。比起這些孩子剛?cè)雽W(xué)的那個時候，現(xiàn)在的他們更懂事，更聽話，不管在學(xué)習(xí)上，還是衛(wèi)生和紀(jì)律方面，都有很大的提高。現(xiàn)在我來說一下我的孩子們在學(xué)校一天的表現(xiàn)，每天值日生都會早來學(xué)校打掃衛(wèi)生，都會每次在我來之前打掃干凈，組長不管任何時候都會檢查衛(wèi)生，不管是多媒體還是講臺，窗臺，都一塵不染，只要衛(wèi)生干凈，我就會給每組貼面小紅旗，到期末時再給獎勵。我總是認(rèn)為衛(wèi)生能打掃的這么干凈全是因為他們的自覺，他們的持之以恒，每天一到教室，我就莫名的開心，因為很欣慰。緊接著就是上午的路隊和手指操，路隊一直是我頭疼的問題，不管你再怎么使勁的說聲音大點，腳步踏起來，始終都是那幾個學(xué)生。我偶然在家里看了場閱兵儀式，來了靈感，第二天就給學(xué)生們先講了講當(dāng)兵的，然后又播放了閱兵儀式，他們看的眼睛都直了，眼里全是崇拜。播放完以后我又問了問他們有什么想說的，有的說以后想當(dāng)兵，有的說想當(dāng)警察，有的說要開坦克，有的說走的都好齊。等等。緊接著我就說，是啊，為什么走的這么齊，走這么齊是不是很帥？踏步走的聲音是不是很好聽？你們認(rèn)為我們走的帥，還是這些兵哥哥，兵姐姐們走的帥。學(xué)生們你一句我一句的，我知道我成功了，什么也沒多說，放學(xué)了，看吧，那腳步，那聲音，就是好聽的音樂。我也知道這也只能維持一段時間，需要持之以恒，之后，只要是走不好了我就給他們放放閱兵儀式。他們喜歡看，也喜歡模仿。一點一滴，也再進步。因為紀(jì)律分始終上不去，我每次都會把公告欄的分?jǐn)?shù)拍下來讓學(xué)生們看看，讓他們自己去想解決方法，我告訴他們不要求第一，只希望每次的紀(jì)律分?jǐn)?shù)會比之前的提高一點，他們真的做到了，今天放學(xué)的時候我還看了看公告欄的成績，進步了不只一點。不管是手指操還是眼保健操我都會和他們一起做，老師不就是榜樣嗎，活生生的榜樣就站在他們面前為什么不好好利用呢。所以，我做，他們就會做的更好。唱歌時，他們就是點歌臺，我點哪一首，他們就唱哪一首，偶爾也會跟著他們一起唱，我的五音也進步了點?？傊鱾€方面都有進步，不止他們在進步，我也在進步。只希望以后更好。第二篇：一年級下班主任工作計劃范文一年級下班主任工作計劃(一)一、班級學(xué)生情況分析本班有學(xué)生35名，其中男生18人，女生17人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 營造良好的班內(nèi)氛圍, 使學(xué)生講文明, 懂禮貌, 學(xué)會寬容, 學(xué)會與他人合作, 使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境, 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中, 成為一名優(yōu)秀的, 合格的小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 生活習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。使學(xué)生講文明，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀(jì)律。三、工作重點嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生, 形成一定的班規(guī)。加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 成為一名合格的小學(xué)生。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 掌握一定的學(xué)習(xí)方法。加強安全教育, 增強學(xué)生的自我保護意識。四、采取的主要措施常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點, 小一點, 實一點, 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此, 我決定從以下幾點入手：(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成
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