20xx----20xx第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃(已修改)
2024-10-20 16:02 本頁面
【正文】 第一篇：20132014第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃20132014學(xué)年度第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃百泉鎮(zhèn)中學(xué)2014．英語教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：本學(xué)期在市局教研室及校教務(wù)處的正確指導(dǎo)下,以《初中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，圍繞課改，完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，以課堂教學(xué)活動(dòng)為載體，努力將新理念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，打造高效課堂。工作重點(diǎn)：（一）落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作，全面推進(jìn)高效教學(xué)認(rèn)真作好教師的本職工作（備、教、輔、改工作）向課堂45分鐘要效率。加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)教學(xué)成為教師的自覺行動(dòng), 教研組每月一次抽查并及時(shí)做好記錄。（二）進(jìn)一步完善集體備課工作，集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。（三）做好英語學(xué)科輔導(dǎo)工作。成績跟蹤，分析原因，制定輔導(dǎo)措施。（采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋輔導(dǎo)效果）（四）做好各年級(jí)月考、期中、模擬、試卷分析及研討，從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，針對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。（五）發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用。開展示范課，精品課，聽講評(píng)—研討課活動(dòng)（六）結(jié)合工作實(shí)踐，撰寫教學(xué)心得，教學(xué)隨筆，教學(xué)案例（七）加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè)，對(duì)教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行收集和管理，實(shí)現(xiàn)資源共享和最大利用。（八）各年級(jí)開展第二課堂活動(dòng)：七年級(jí) ：英語書寫比賽；八年級(jí) ：單詞拼寫競(jìng)賽；九年級(jí) ：作文競(jìng)賽；各年級(jí)目標(biāo)：1．七年級(jí)要培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語習(xí)慣。培養(yǎng)興趣，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好學(xué)習(xí)英語習(xí)慣的培養(yǎng)。2．八年級(jí)要培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。有的放矢，耐心輔導(dǎo)，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化。3．九年級(jí)教學(xué)要以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和2014《中考說明》為導(dǎo)向挖掘?qū)W生潛力，查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。主要活動(dòng)安排：三月份：3．繼續(xù)學(xué)習(xí)烏蘇市四月份“精品課”活動(dòng)，人人參與、同課異構(gòu) ：英語書寫比賽五月份 ：1．期中考試及英語作業(yè)評(píng)比八年級(jí)單詞拼寫競(jìng)賽六月份：第二篇：第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃2013－2014學(xué)第二學(xué)期如蘭小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃★一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期英語學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹教委、教研室有關(guān)工作意見，以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)，徹底轉(zhuǎn)變教師的觀念，推動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的實(shí)施；創(chuàng)造性地開展教研工作，努力提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)等。用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)以“三課一議
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