【正文】
第一篇:第3課時(shí) 稅率教學(xué)設(shè)計(jì)第3課時(shí) 稅率【教學(xué)內(nèi)容】稅率(教材第10頁有關(guān)納稅的內(nèi)容,練習(xí)二第7題)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,知道應(yīng)納稅額和稅率的含義,以根據(jù)具體的稅率計(jì)算稅款。,加深學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解,提高學(xué)生解決問題的能力。,使學(xué)生知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 。【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件?!厩榫皩?dǎo)入】 。(1)100的5%是多少?(2)50噸的10%是多少?(3)1000元的8%是多少?(4)50萬元的20%是多少? ? 【新課講授】。說說:什么是納稅? 。(1)說明:納稅的種類很多,應(yīng)納稅額的計(jì)算方法也不一樣。應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率,一般是由國家根據(jù)不同納稅種類定出不同的稅率。(2)試說說以下稅率表示什么。%繳納個(gè)人所得稅。這里的5%表示什么?,按獎(jiǎng)金的20%繳納個(gè)人所得稅。這里的20%表示什么? 。(1)出示例3:一家飯店十月份的營業(yè)額約是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅約多少萬元?(2)分析題目,理解題意。引導(dǎo)學(xué)生理解“按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅”的含義,明確這里的5%是營業(yè)稅與營業(yè)額比較的結(jié)果,也就是繳納的營業(yè)稅占營業(yè)額的5%,題中“十月份的營業(yè)額是30萬元”,因此十月份應(yīng)繳納的營業(yè)稅就是30萬元的5%。(3)學(xué)生列出算式。求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算。列式:305%(4)學(xué)生嘗試計(jì)算。(5)匯報(bào)交流。305%這個(gè)算式有兩種計(jì)算方法。方法1:把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)來計(jì)算。305%=305=(萬元)100方法2:把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)來計(jì)算。305%=30=(萬元)【課堂作業(yè)】:教材第10頁“做一做”。答案:1.(50003500)3%=45(元)3%=9(元)【課堂小結(jié)】這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)納稅的知識(shí),你們對(duì)納稅的知識(shí)有哪些了解? 【課后作業(yè)】。第3課時(shí) 稅率應(yīng)納稅額=收入額稅率收入額=應(yīng)納稅額247。稅率稅率=應(yīng)納稅額247。收入額100%305%=(萬元)答:10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅約 。第二篇:UNIT7_THERE_IS_A_TV_IN_THE_CLASSROOM_第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)Unit7 There Is a TV in the Classroom 第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】陜旅教育出版社三年級(jí)下冊(cè) Unit7 【主題】Let’s learn more, Look and say 【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)、會(huì)說How many...(are there)? There is / are...并且能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用,要求語言正確,語調(diào)自然。二、教學(xué)準(zhǔn)備 :(1)找不同的圖片若干。(2)裝有若干糖果的糖果盒。(3)數(shù)字11~20的單詞卡片和1~20的數(shù)字卡片。(4)組成單詞twelve和twenty的字母卡片。(5)單詞student, teacher, blackboard, TV, fan, light, chair, desk, window, door, floor的教學(xué)卡片。(6)Let’s learn more部分的教學(xué)音頻。(7)Look and say部分中各部分內(nèi)容的圖片。:三、教學(xué)方法建議 課程導(dǎo)入(Leading In)(1)課前熱身教師帶領(lǐng)學(xué)生吟唱存關(guān)身體部位的歌曲,讓學(xué)生一邊唱歌一邊觸摸相應(yīng)的身體部位。(2)課前問答教師設(shè)計(jì)與數(shù)字有關(guān)的問題與學(xué)生進(jìn)行問答,以下問題可供參考: Question 1: How many ears do you have? Question 2: How many fingers can you see? Question 3: How many rulers do you have?(3)數(shù)字接龍教師帶領(lǐng)學(xué)生快速數(shù)數(shù),要求每人依次說一個(gè)數(shù)字,數(shù)