四年級(jí)英語(yǔ)期中考試試卷分析(已修改)
2024-10-17 22:06 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：四年級(jí)英語(yǔ)期中考試試卷分析四年級(jí)英語(yǔ)期中考試試卷分析云安區(qū)都楊鎮(zhèn)楊柳小學(xué) 潘梅枝一、試卷分析本次期中考試已順利結(jié)束。從題量看，本次考試題難度中等偏易，卷面編排較合理，便于學(xué)生答題?？傮w看，學(xué)生基本做到了答題字跡書寫工整。本次考試著重考查了所學(xué)的重點(diǎn)單詞、語(yǔ)音、重難點(diǎn)句型、和交際用語(yǔ)這些基礎(chǔ)的內(nèi)容，既注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查，以督促孩子學(xué)好課本知識(shí)為主，又側(cè)重培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言在特定的語(yǔ)境中進(jìn)行交際能力，以下針對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析。二、成績(jī)情況：本次考試，四年級(jí)參加考試50人，及格人數(shù)43人，及格率86%，優(yōu)秀人數(shù)24人，優(yōu)秀率48%，總分是4204分。最高分100分，分別是徐嘉妍，徐韻，郭詩(shī)妍，余美樂(lè)，王瑩，最低分38分，徐嘉朗。三，具體卷面分析：學(xué)生卷面書寫較為工整，學(xué)生能夠嚴(yán)格按照要求答題。（一）、本次考試，聽(tīng)力部分占50分，共五大題。第一題，聽(tīng)錄音，用阿拉伯?dāng)?shù)字在相應(yīng)的圖下面寫上編號(hào)。本題考查的是學(xué)生對(duì)所學(xué)四會(huì)單詞的掌握情況。此題完成得較好。：聽(tīng)錄音，判斷圖意是否與內(nèi)容相符，相符打√，否則打。主要考查學(xué)生能否根據(jù)所聽(tīng)的內(nèi)容，作出正確的判斷，考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的句子的理解。多數(shù)同學(xué)能聽(tīng)懂句子，此題完成得較好。，聽(tīng)錄音，選出與所聽(tīng)到的句子相符的圖，并把聽(tīng)的編號(hào)填在左邊的括號(hào)里。本題主要考查學(xué)生對(duì)句子的掌握程度，本題難度較低，因此完成的較好。，聽(tīng)問(wèn)句，選答語(yǔ)。本題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度，句型基本來(lái)自于課本，學(xué)生失分較少。，聽(tīng)錄音，給句子標(biāo)號(hào)。本題考查的是學(xué)生對(duì)句子的認(rèn)讀?？傮w來(lái)說(shuō)學(xué)生做的不錯(cuò)，出錯(cuò)的學(xué)生不多。以上是聽(tīng)力部分的分析，由于本次聽(tīng)力難度不大，所以能考滿分的同學(xué)也不少。（二）、筆試部分占50分，共六大題。：選出不同一類的一項(xiàng)。此題主要考查學(xué)生對(duì)單詞的詞性的掌握，得分率較高。，判斷畫線部分單詞的發(fā)音是否相同，是（T）否（F）。此題主要考查元音字母a, i，o, 在開音節(jié)和閉音節(jié)發(fā)音的區(qū)別。此題大部分學(xué)生掌握得較好，滿分學(xué)生不少。：選擇題，此題主要考查學(xué)生對(duì)課文的重點(diǎn)句子的掌握與理解。此題對(duì)于下層生有點(diǎn)難度，特別是第7小題，這里考查名詞的復(fù)數(shù)形式，很多學(xué)生對(duì)于名詞前有數(shù)字15修飾，名詞需變成復(fù)數(shù)形式這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠牢固，很多學(xué)生選答案A(pen)而正確答案因該是C（pens）.，根據(jù)所給的情景，選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。此題難度不大，得分率較高。，根據(jù)問(wèn)句選擇答句。這一題考查的形式跟聽(tīng)力部分的第四題一樣，句型基本來(lái)自于課本，學(xué)生失分較少。四、不足：通過(guò)對(duì)試卷的分析，我看到了很多值得肯定的地方，但也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：，即使掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，但機(jī)動(dòng)運(yùn)用的能力較差。，掌握不扎實(shí)。四、措施：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾點(diǎn)滲透入手：加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫，詞義記憶，要盡量讓學(xué)生能熟練地用英語(yǔ)讀和寫；會(huì)用英語(yǔ)思考。重視基本語(yǔ)法教學(xué)。有必要對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行梳理學(xué)習(xí)，或通過(guò)改錯(cuò)、單選等
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