吉林省松原市扶余縣20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題word版含答案(已修改)
2025-12-14 20:20 本頁面
【正文】 扶余市第一中學(xué) 20212017 學(xué)年度上學(xué)期期末試題 高 二 歷史 ﹙文科﹚ 本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試結(jié)束后，只交答題紙和答題卡，試題自己保留。 第 I 卷 （ 60 分） 注意事項(xiàng)： 1．答題前，考生在答題紙和答題卡上務(wù)必用直徑 、姓名、考號填寫清楚。請認(rèn)真核準(zhǔn)考號、姓名和科目。 2．每小題選出答案后，用 2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效。 3．本試卷共 30小題 ，每小題 2 分，共 60 分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合要求。 一、單項(xiàng)選擇題 1． 多年來，中國領(lǐng)導(dǎo)人在國際上提出構(gòu)建持久和平、共同繁榮的“和諧世界”的倡議，受到國際輿論的積極響應(yīng)和廣泛好評。而古代儒家思想包含了大量社會和諧的內(nèi)容，儒家強(qiáng)調(diào)天人和諧、人我和諧、矛盾和諧、君民和諧以及身心和諧。其中體現(xiàn)“人我和諧”的思想是 A． 天人合一 B． 己所不欲，勿施于人 C． 民貴君輕 D． 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 2． 徐光啟在談及治蝗之策時(shí)，曾說： “陸田命縣于天，人力雖修，茍水旱不時(shí)，一年之功棄矣；水田之制由人力，則地利可盡也，且蟲災(zāi)之害又少于陸，水田既然，其利兼倍，與陸田不侔（ mou 等、齊）也。 ”這體現(xiàn)出其 “治蝗之策”是 A．均衡發(fā)展水旱種植業(yè) B．大力發(fā)展水田農(nóng)業(yè) C．增加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力投入 D．充分利用旱地種 植經(jīng)驗(yàn) 3． “個(gè)體戶”是從 20世紀(jì) 80年代初期開始在人們腦海里扎根的。下面兩張圖片是個(gè)體戶經(jīng)營情景。這反映了中國 A．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立 B．城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開 C．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革豐富人們生活 D．中國所有制 形式趨向多樣化 4． 某位學(xué)者寫道：“隨著世俗社會的興起及城市的發(fā)展，西方人終于從迷夢中覺醒，失蹤的古典文化終于戰(zhàn)勝經(jīng)院哲學(xué)與《圣經(jīng)》，雅典終于戰(zhàn)勝耶路撒冷。從此，西方人不僅開始反思以往落后的神學(xué)世界，同時(shí)勇敢地開始探索新世界?！痹搶W(xué)者評價(jià)的是 A． 新航路開辟 B． 啟蒙運(yùn)動(dòng) C． 文藝復(fù)興 D． 宗教改革 5． 顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的現(xiàn)實(shí)意義在于 A． 澄清了“亡國”與“亡天下”的區(qū)別 B． 喚醒了人們的“民權(quán)”意識 C． 批判了“私天下”的君主立憲制 D． 使人們勇于面對現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)社會責(zé)任感 6． 古代中華兒女曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺： “ 中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手。 ” 結(jié)合古代科技史對此理解不正確的是 A． 中國人利用自己的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就 B． 阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋梁作用 C． 歐洲人善于使用但不會創(chuàng)新技術(shù) D． 歐洲人吸收和借鑒中國科技成就，并將之用于生產(chǎn)與社會實(shí)踐 7． 1917 年，著名的教育家蔡元培任北大校長，他銳意改 革，實(shí)行“思想自由，兼容并包”的辦學(xué)方針，其宗旨是 A． 推動(dòng)人的全面均衡發(fā)展 B． .鼓勵(lì)各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)在大學(xué)里自由發(fā)展 C． 打破地域界限聘任人才 D． 提倡學(xué)科之間的綜合 8． 在歷史課上，學(xué)生從 “穿衣 ”的角度表達(dá)他們對諸子百家思想的理解。甲說：穿衣服應(yīng)合乎大自然四季的變化來穿衣，天氣冷多穿一點(diǎn)，天氣熱少穿一點(diǎn)；乙說：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何種地位，該穿什么樣的衣服就穿什么樣的衣服；丙說：講究衣服的穿著是 一種浪費(fèi)，穿著簡單、甚至破爛的衣服也未嘗不好；丁說：何必麻煩，由上 面規(guī)定，大家都穿一樣的制服不就好了嘛。他們的描述所對應(yīng)的思想是 A．儒墨法道 B．道 儒 墨法 C．儒法墨道 D．道墨法儒 年國慶節(jié)前夕，鄧小平同志為北京景山中學(xué)題詞“三個(gè)面向”?！?
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