【正文】 第一篇：保山曙光學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)保山曙光學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)按照《隆陽區(qū)教育局關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案》的部署要求，結(jié)合我校實際情況，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段中，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新。現(xiàn)將本階段所做工作總結(jié)如下：一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)為加強對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了曙光學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙雄同志擔(dān)任組長，副組長由楊學(xué)澤、周芝連、李興洋同志擔(dān)任，成員由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員組成，由劉春杉和李世洋同志負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體工作。二、結(jié)合實際，制定方案在認(rèn)真貫徹執(zhí)行《隆陽區(qū)教育局關(guān)于開展第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的實施方案》的同時，結(jié)合學(xué)校教育特點和我校的實際情況，緊緊圍繞“黨員干部受教育、學(xué)校發(fā)展上水平、師生家長得實惠”這個主題，制定了《曙光學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》，并依據(jù)方案制定出了學(xué)習(xí)計劃。三、規(guī)定動作做到位，自選動作有創(chuàng)新（一）召開動員會，統(tǒng)一思想10月31日下午學(xué)校召開了全校教師大會，趙雄同志就深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)行了動員講話。通過召開動員會，統(tǒng)一了全體教師思想，大家理解了在當(dāng)前深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要性和必要性。（二）抓好學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識為提高全體教職員工對深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組向全體黨員發(fā)放了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，組織大家進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，楊雪澤校長作了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)曙光科學(xué)發(fā)展”的黨課培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)廣大教職工對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了較深刻的理解，提高了認(rèn)識，增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展的自覺性和堅定性。（三）做好宣傳，營造氛圍學(xué)校把深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)來抓，通過校園網(wǎng)及時上傳了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題信息12條，7期簡報、橫幅標(biāo)語兩條，利用校廣播站宣傳當(dāng)前在全黨中深入學(xué)習(xí)開展科學(xué)發(fā)展觀活動的重要性和必要性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時認(rèn)真編寫學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作簡報7篇，其中1篇被局黨辦采用。（四）召開提高課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)科長座談會11月9日晚，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，黨支部組織黨員及學(xué)校學(xué)科長會議。會議就如何通過集體備課提高教學(xué)效益，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不斷提高教師教學(xué)水平，實現(xiàn)資源共享提出了4點具體措施。即：一是在探究內(nèi)容上爭取新突破。二是在討論范圍上爭取新擴大。三是在座位上采取新方式。四是強化組織者的責(zé)任。（五）組織了專題調(diào)研認(rèn)真扎實地組織開展了以“實踐科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題的解放思想大討論活動。通過大討論活動，解放了思想、更新了觀念，找準(zhǔn)了問題、看到了差距，理清了思路、明確了目標(biāo)，振奮了精神、激發(fā)了干勁；進(jìn)一步明確了辦學(xué)思想，創(chuàng)新了發(fā)展思路。（六）組織進(jìn)行解放思想大討論活動為解決“通過教學(xué)科研，全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一制約我校發(fā)展的問題，11月22日晚，特邀請保山第七中學(xué)、保山第十中學(xué)、保山實驗中學(xué)的老師、領(lǐng)導(dǎo)到我校就如何有效開展高一新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研討。研討過程中，各學(xué)校就高一新課程改革中遇到的課時數(shù)問題、新老教材認(rèn)識問題及改革后，如何提高教學(xué)質(zhì)量的問題進(jìn)行了交流討論。針對問題，大家踴躍發(fā)言，提出各自的想法建議，共同商討解決辦法。研討會在友好、熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束。通過此次活動，切實增強了黨員教師科學(xué)發(fā)展觀的意識，努力提高了黨員分析和解決實際問題的能力。四、調(diào)研階段學(xué)習(xí)成果以科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)廣大黨員干部提高整體素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，推動事業(yè)發(fā)展，使學(xué)校黨支部的工作和黨組織的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，為科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。通過一系列的學(xué)習(xí)、調(diào)研活動，激發(fā)黨員教師參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性，明確了全面落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責(zé)任感，充分認(rèn)識到了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我校各項事業(yè)發(fā)展的重要性。在以科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)校教學(xué)改革中，教職工的思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)等有了明顯的改觀。全校教師全身心的投入到教育教學(xué)改革中，努力學(xué)習(xí)多媒體課件制作和電子教案制作、使用；很多老師加大硬件投資，自己出資購買筆記本電腦以方便獲得更多更新的教育教學(xué)信息，提高教學(xué)質(zhì)量。全校教職工進(jìn)一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性。達(dá)到認(rèn)識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為學(xué)校又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，由于時間緊、任務(wù)重，學(xué)習(xí)實踐活動還存在不足和薄弱環(huán)節(jié)，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，開展“回頭看”自查工作，按局黨委的要求，采取更有力的措施，做好下一階段的學(xué)習(xí)實踐活動工作。保山曙光學(xué)校黨支部 2009年11月28日第二篇：保山曙光學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段總結(jié)保山曙光中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段工作總結(jié)我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段工作，嚴(yán)格根據(jù)隆陽區(qū)黨委文件精神的要求，細(xì)致謀劃，結(jié)合學(xué)校實際，制定了分析檢查階段工作實施方案，精心組織、周密安排，緊密聯(lián)系學(xué)校工作實際，扎實推進(jìn)分析檢查階段工作深入開展。通過深入學(xué)習(xí)理論，召開交流會、座談會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員專題組織生活會等多種學(xué)習(xí)實踐活動，廣泛征求了各方面的意見和建議，查找出制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，深入分析了問題的主客觀原因，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標(biāo)，提出改進(jìn)措施，圓滿完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段工作，取得了實實在在的成效。現(xiàn)將分析檢查階段工作匯報如下：一、基本做法與成效做好轉(zhuǎn)段動員，制定分析檢查階段工作實施方案。按照隆陽區(qū)黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合《曙光中學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，我們在學(xué)習(xí)調(diào)研階段結(jié)束前，認(rèn)真開展“回頭看”和