【正文】 第一篇：省級(jí)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告省級(jí)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況：長(zhǎng)沙小學(xué)位于南黃海之濱，如東縣的最東端。地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)雅，是一方風(fēng)水寶地。因?yàn)閷W(xué)校西則不到300米處就是古代著名的圍海工程范公堤，學(xué)校向東北不足兩公里處就是正在開發(fā)的深水大港洋口大港。我們長(zhǎng)沙小學(xué)處于令世人稱頌的歷史工程和前景廣闊的現(xiàn)代工程之間，肩負(fù)著傳承文明，開拓未來的使命。古代文明和現(xiàn)代文明的鏈接，這必將使地處港城中心的長(zhǎng)沙小學(xué)興旺發(fā)達(dá)，不斷變大、變強(qiáng)。目前學(xué)校占地面積10616平方米，校舍總面積3880多平方米，綠化面積6020平方米。校園內(nèi)除了籃球場(chǎng)、停車場(chǎng)、中心大道，其余地方都是花草樹木。以太陽花為主要品種的花草遍布花壇、樹下。在校生550名，12個(gè)教學(xué)班，教職工38人，專任教師31人，其中大專以上學(xué)歷29人，占專任教師總數(shù)的96%。大海的寬廣、慷慨和海邊人民的樸實(shí)、勤勞、團(tuán)結(jié)、開拓對(duì)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、文化底蘊(yùn)產(chǎn)生了深厚的影響。長(zhǎng)沙小學(xué)以“團(tuán)結(jié)求實(shí)”為校風(fēng)，以“愛校愛生、樂教善教”為教師的教風(fēng)，以“愛校愛友、好學(xué)會(huì)學(xué)”為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。雖然現(xiàn)代氣息不十分濃厚，但符合我們學(xué)校的實(shí)際。在建設(shè)三風(fēng)的過程中，學(xué)校各項(xiàng)工作逐年有了進(jìn)步。整潔的環(huán)境、獨(dú)具特色的校園文化，不斷提升的教育質(zhì)量，使我們學(xué)校成為長(zhǎng)沙人民無不稱贊的沿海綠色、文明窗口。近幾年來，學(xué)校積極遵循教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，相繼確立了“安全第一保穩(wěn)定”、“德育為首育新人”、“環(huán)境教育提素質(zhì)”、“特色建設(shè)謀發(fā)展”的學(xué)校發(fā)展方向，取得了豐碩的成果，學(xué)校教育教學(xué)及整體規(guī)劃建設(shè)均步入健康、快速的發(fā)展軌道。近幾年學(xué)校被評(píng)為“南通市最安全學(xué)?！薄ⅰ澳贤ㄊ芯G色學(xué)?！?、“縣德育工作先進(jìn)集體”、“縣教育工作先進(jìn)集體”、“課改工作先進(jìn)單位”、“文明單位”、“花園式單位”等。二、創(chuàng)建過程和成果：2007年，學(xué)校獲得“南通市綠色學(xué)?！睒s譽(yù)后，我們就思考如何扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)一步做好環(huán)境教育的各項(xiàng)工作，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，確立了創(chuàng)建省“綠色學(xué)?！钡哪繕?biāo)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。學(xué)校每年能訂閱環(huán)境教育報(bào)刊，為開展活動(dòng)提供政策導(dǎo)向，吸收信息。圖書室經(jīng)常添購(gòu)供師生閱讀的圖書，為他們提供豐富的精神食糧。抓好環(huán)保培訓(xùn)，邀請(qǐng)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)來校作環(huán)保講座，全體師生在縣環(huán)保局、教育局等主管領(lǐng)導(dǎo)的有力引領(lǐng)下，扎實(shí)開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，深刻理解內(nèi)化綠色學(xué)校、生態(tài)課堂、綠色教育等理念。除此之外，我們著重從課堂育人、活動(dòng)育人及環(huán)境育人三個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)了創(chuàng)建工作：（一）課堂育人：在這方面，我們著重強(qiáng)調(diào)了四個(gè)到位。一是教學(xué)內(nèi)容到位：教導(dǎo)處根據(jù)《中小學(xué)生環(huán)境教育大綱》要求，制定學(xué)校環(huán)境教育教學(xué)計(jì)劃，并積極搜集各相關(guān)教材，分年級(jí)確立教學(xué)內(nèi)容，明確備課要求，保證每一堂課都能有內(nèi)容、有針對(duì)性的展開。二是教學(xué)時(shí)間到位：教導(dǎo)處在課程設(shè)置過程中將環(huán)境教育列入專門的教學(xué)課時(shí)計(jì)劃，保證課堂教學(xué)有充足的時(shí)間保證。三是環(huán)境教育教師到位：學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況，分別確立了以科學(xué)、衛(wèi)生、健康教育教師為兼職教師的環(huán)保教育隊(duì)伍。做到了有專人負(fù)責(zé)并確保一定的專業(yè)性與科學(xué)性。四是堅(jiān)持質(zhì)量到位：除了專門的環(huán)境課進(jìn)行環(huán)保知識(shí)方面的教育以外，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)“抓住每一門學(xué)科、不放松每一個(gè)環(huán)節(jié)”進(jìn)行環(huán)保思想的教育。重視滲透、注重積累，全程育人，并通過開展環(huán)境教育教研課、撰寫環(huán)境教育論文、開展各種競(jìng)賽等方式進(jìn)一步提升環(huán)境教育的質(zhì)量。（二）活動(dòng)育人：我們以少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，以各種活動(dòng)為載體，做了一些有益的探索。學(xué)校將環(huán)境教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，以教育一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，以一個(gè)家庭影響一個(gè)社區(qū)為目的開展活動(dòng)，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深深扎根在全體師生心中。學(xué)校充分利用環(huán)保紀(jì)念日開展活動(dòng)：如植樹節(jié)、地球日開展“我為地球添新衣”活動(dòng)；紀(jì)念“六五世界環(huán)境日”，全體環(huán)保志愿者向全校同學(xué)發(fā)環(huán)保倡議書；部分環(huán)保志愿者到長(zhǎng)沙鎮(zhèn)街道向行人進(jìn)行環(huán)保宣傳和環(huán)保調(diào)查活動(dòng)。開展家校共建話環(huán)?；顒?dòng)：學(xué)校通過學(xué)生向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出“爭(zhēng)做環(huán)保家庭”的倡議書，通過家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)學(xué)習(xí)宣傳，要求家長(zhǎng)參與環(huán)境教育活動(dòng)，鞏固學(xué)校環(huán)境教育的成果，起到了輻射家庭和社會(huì)的作用。以少先隊(duì)牽頭的“綠色環(huán)保愛心”為主題的垃圾分類活動(dòng)，不僅美化了環(huán)境，減少了浪費(fèi)，而且取得了每年2000多元的經(jīng)濟(jì)收入，這筆收入全部用于“六一”、“中秋”、“春節(jié)”等節(jié)日，為全校貧困生購(gòu)買禮品。正常開展環(huán)保小報(bào)評(píng)比、廣播稿投遞、環(huán)保征文、文明禮儀檢查評(píng)比等活動(dòng)，增強(qiáng)了整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)建氛圍，有力的促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境教育的逐步展開。學(xué)校通過宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等文化陣地，動(dòng)員師生積極參與“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)，定期開展環(huán)保手抄報(bào)、優(yōu)秀環(huán)保事跡評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合洋口港開發(fā)，開展了以保護(hù)環(huán)境為主題的小主人行動(dòng)，不僅要求學(xué)生自己做環(huán)保小衛(wèi)士，還要帶動(dòng)家長(zhǎng)開展環(huán)?；顒?dòng)，向自己的家長(zhǎng)提出了“支持港口建設(shè)，做環(huán)保家庭”的建議，并擬定了包括“不在田間焚燒莊稼桔桿、不亂堆、亂扔建筑垃圾、不破壞公路綠化”等10條建議。這些活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)環(huán)境的了解，也鞏固了他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在垃圾回收的過程中，還帶動(dòng)了許多家長(zhǎng)積極參與，收到了很好的教育效果。通過組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行垃圾清理、社會(huì)采訪、實(shí)地觀察等活動(dòng)，使學(xué)生了解真正的社會(huì)環(huán)境狀況、激發(fā)起他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。各種特色活動(dòng)的開展充分展示了學(xué)生的活力，將學(xué)校的環(huán)境教育推向一個(gè)新的境地。學(xué)校環(huán)境教育工作多次得到當(dāng)?shù)卣暮迷u(píng)。（三）環(huán)境育人：2001年長(zhǎng)沙小學(xué)異地重建后，除了幾幢樓房，其余地方全是裸露的泥土。晴天灰塵揚(yáng)，下雨水汪汪。在鎮(zhèn)府財(cái)力不能投資學(xué)校環(huán)境建設(shè)的情況下，校長(zhǎng)想到了用植樹種草治理沙漠的方法來綠化學(xué)校。那一年寒假里，全校教師到離校不遠(yuǎn)的海灘上挖回生命力極強(qiáng)的章茅草，種遍了校園的每個(gè)角落。又到撤并的學(xué)校里挖了幾百棵樹種在校園里。第二年春天，當(dāng)校園的每個(gè)角落冒出新綠時(shí)，全校師生無不驚喜、無不格外珍惜這富有生命的綠。僅半年時(shí)間，校園里就綠草如茵，灰塵被徹底制服了。近年來，學(xué)校堅(jiān)持讓全體師生自覺主動(dòng)參與學(xué)校的綠化建設(shè)，使學(xué)校的每塊綠地、每個(gè)角落都生動(dòng)體現(xiàn)著全校師生的生命的氣息。如通過開展“我與小樹共成長(zhǎng)”、“我為校園美化獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)，匯集全校師生的力量和智慧，引導(dǎo)大家熱愛學(xué)校，熱愛共有的家園，使校園由綠化轉(zhuǎn)向美化、香化。學(xué)校一方面加強(qiáng)綠化建設(shè)，種植了高低相間、色彩搭配的樹木、花草，形成了錯(cuò)落有致、繁花斗艷、典雅精致、綠意盎然、令人賞心悅目的自然環(huán)境。另一方面加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè)，圍墻走廊、學(xué)科園地、名人字畫等整體布置，無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。合理的布局，幽雅的環(huán)境，整潔的校園為學(xué)生創(chuàng)造了怡人的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)我們還大膽讓學(xué)生參與校園管理，讓幾百雙眼睛時(shí)刻監(jiān)測(cè)學(xué)校的環(huán)境狀況，“環(huán)保小衛(wèi)士”每天都在留言欄中指導(dǎo)或是稱贊孩子們的一舉一動(dòng)。美好的環(huán)境能給學(xué)生以美的享受，也更好地規(guī)范了他們的言行，凈化他們的心靈。三、存在問題和不足、環(huán)境教育上做了許多工作，但教師進(jìn)行環(huán)境教育的理論研究不夠深入，沒有積極參與環(huán)境教育科研，所以教師發(fā)表環(huán)境教育論文非常少。，目前還處于綠化、美化階段，距華麗、高貴還有很大差距，我們將爭(zhēng)取資金進(jìn)一步提升校園建設(shè)檔次。第二篇：創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?！弊栽u(píng)報(bào)告河南省許昌市東城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)?！弊栽u(píng)報(bào)告一、學(xué)?；靖艣r：東城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校隸屬東城區(qū)教育局，2008年許昌市城建重點(diǎn)項(xiàng)目，2009年市委、市政府向全市人民承諾的“十大實(shí)事”之一。她是一所按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)管理的指導(dǎo)思想建成的建筑風(fēng)格新穎、配套功能齊全、校園環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)園林式、九年一貫制的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校園布局合理，設(shè)施一流。學(xué)校占地面積60030平方米，建筑面積36600平方米。設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多功能階梯教室、專用音樂教室、美術(shù)教室、學(xué)生餐廳、室內(nèi)風(fēng)雨操場(chǎng)、心理咨詢室等教育設(shè)施。夏有空調(diào)，冬有暖氣。安裝有完備的通訊系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)，設(shè)計(jì)科學(xué)先