【正文】 第一篇：毛概報告撫州市學(xué)生暑期活動調(diào)查報告摘要：隨著當(dāng)今社會對人才的要求越來越高，學(xué)生們的壓力也與日劇增，導(dǎo)致現(xiàn)如今學(xué)生參加輔導(dǎo)班變得非常普遍。本來暑期是給學(xué)生們休息娛樂的，但是現(xiàn)實卻不是如此，本文主要介紹當(dāng)今學(xué)生暑期活動的主要情況，以及各種活動的收獲和學(xué)生們的感受。關(guān)鍵詞：暑期活動學(xué)習(xí)放松娛樂安全伴隨著國家綜合實力的飛速發(fā)展，對于新一代的人們的要求也不斷提高，而首當(dāng)其沖的就是新一代的學(xué)生。每個家長都希望自己的孩子能夠?qū)W的更好、更多，所以父母們幫孩子們報名各種各樣的輔導(dǎo)班，以至于學(xué)生不管放假還是不放假，效果都差不多，他們的自主時間少的可憐。我們?nèi)绾魏侠淼母纳七@種狀況，使學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，讓學(xué)生們學(xué)的開心，學(xué)的快樂，這些是我們急需解決的問題。一、社會實踐的地點(diǎn)和背景2012年暑假已經(jīng)到來，許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進(jìn)行體育鍛煉，參加各種補(bǔ)習(xí)班，或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間，可以隨性所欲。撫州，江西重要工業(yè)城市，位于江西東部，“襟領(lǐng)江湖，控帶閩粵”，東鄰福建，南接贛州市達(dá)廣東，北臨鄱陽湖。隋廢郡擴(kuò)州，以臨川郡并巴山郡之一部置撫州，隸屬洪州總管府，撫州從此定名。撫州市下轄10縣1區(qū)，面積18817平方公里，人口394萬人，市政府駐臨川區(qū)。撫州區(qū)位條件優(yōu)越，交通十分便利。撫州人杰地靈，素有“才子之鄉(xiāng)”、“文化之邦”的美譽(yù)。本次調(diào)查主要以撫州市區(qū)和臨川區(qū)上頓渡的中小學(xué)生為主，對一些學(xué)校附近、培訓(xùn)中心、人流中心的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和簡單問談，了解他們的暑期活動安排情況。而撫州市向來與教育聞名，所以本次的調(diào)查還是收獲頗豐的。二、暑期活動的形式及其內(nèi)容現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班，孩子上學(xué)?？傻搅耸罴?，孩子們的自由時間就多了，一部分家長擔(dān)心孩子暑期完了學(xué)習(xí)，就把他們送到各個輔導(dǎo)學(xué)校和培訓(xùn)中心；一部分父母覺得孩子平時在學(xué)校學(xué)習(xí)挺累的，就想讓孩子在暑期好好放松，于是他們讓孩子到處游玩和做一些他們想做的東西；還有一部分家長忙于工作，就讓孩子自己在家玩，或看電視，或玩電腦等等。暑期活動：上輔導(dǎo)班。學(xué)生們主要是去復(fù)習(xí)和鞏固上一學(xué)期的課程，另外了解一些課外知識，以增加自己的見識，同時也提前學(xué)習(xí)一些下個學(xué)期的課程，為它做好準(zhǔn)備。并且一些同學(xué)還學(xué)習(xí)樂器，舞蹈等等，來豐富自己的能力。課后之余，還結(jié)交了一群同學(xué)和朋友。暑期活動：到處游玩。在父母的陪同下去一些風(fēng)景點(diǎn)領(lǐng)略別樣的風(fēng)趣，見識一些異地的風(fēng)土人情和民俗民風(fēng)。通過自己的親身體會，增加自己的某些感想能力和大局的某種能力。而且經(jīng)過自己的耳濡目覽，對寫作能力也有一定的提高。暑期活動：在家自娛自樂。由于父母忙于自己的工作，沒有過多的時間陪孩子，因此讓他們在家好好休息?？措娨暫屯骐娔X占據(jù)了他們的大部分時間，當(dāng)然偶爾也會和同學(xué)和朋友聚聚，一塊聊聊?？傊麄兊幕顒佣酁殡S意而為，沒有什么目的性。但是因為沒有約制，使他們太過放松，不利于下個學(xué)期的學(xué)習(xí)。三、暑期活動存在的問題和一些隱患根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績，26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。所以暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個時機(jī)，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸，長達(dá)兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時期”。這對有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班，對此，家長們也有自己的難處。（一）商家辦班很積極。自實行“素質(zhì)教育”以來，特別是高考改革，實行“3+X”制以后，對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時機(jī)，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教，打出“能力與應(yīng)試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時代氣息”的標(biāo)語，吸引廣大中小學(xué)生前來報名。據(jù)調(diào)查，常德市自6月底開始，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳，數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等。他們在全市各地設(shè)有咨詢處，并設(shè)立多個報名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn)，形成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心，如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心，都是綜合性的培訓(xùn)中心，既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，特長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式，進(jìn)行集體教學(xué)，有比較嚴(yán)格的組織。另外，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù)，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣，他們主要是針對小學(xué)、初高中各門功課，采用一對一的教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識。（二）學(xué)生家長更踴躍。對于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí)，家長似乎更為熱情。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設(shè)計孩子的暑期生活，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn)；還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教，經(jīng)過面試和篩選，留下最滿意的，來給孩子進(jìn)行一對一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn)、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”，更是“特長大比拼”。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力，也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “充電”，以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言，孩子一個人呆在家里不放心，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟(jì)時代越來越需要“全才”，多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來會很難適應(yīng)。因此，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。四、調(diào)查之后的自我感想通過此次的暑期實踐活動，以問卷調(diào)查為主，交流為輔的一番努力，我大概的了解到撫州市學(xué)生們的暑期活動情況。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的學(xué)生對于自己的暑期生活都不是十分滿意，他們或多或少有這樣和那樣的遺憾，而且我發(fā)現(xiàn)這些遺憾大部分是可以通過合理安排時間或通過一些外在的手段能夠去彌補(bǔ)的。我相信經(jīng)過一些改變，能夠讓同學(xué)們在暑假的活動中收獲更多。比如剛放假的時候讓他們干自己想做的事情，在不影響安全的情況下盡量支持他們：之后進(jìn)行一些提高知識面的課程，這個視每個人的具體情況而定：而在暑期快要結(jié)束的時候組織同學(xué)們進(jìn)行一些交流活動，互相交流他們在暑期的經(jīng)歷和快樂。這樣他們的暑期活動才能更加的快樂，不留下太多的遺憾，過上一個既開心又有收獲的假期。學(xué)生暑期活動情況調(diào)查問卷親愛的朋友： 您好！為了了解當(dāng)今我們市學(xué)生們的暑期活動情況，我特此做了這份調(diào)查問卷。本調(diào)查不用署名，大約只會耽誤您5分鐘左右的時間，請根據(jù)自己的實際情況填寫。您的回答將代表眾多與您意見一樣的朋友，！個人情況：： 歲 ：男 女 ： 問題：？（1）有（2）沒有？（1）非常滿意（2）比較滿意（3）滿意（4）一般（5）不滿意 ？（1）參加輔導(dǎo)班（2）到外旅游（3）在家休息（4）其他 ？ 參加輔導(dǎo)班（1）對自己的學(xué)習(xí)有很大的提高（2）對自己的作用一般般（3）沒有作用 到外旅游（1）增加了自己的見識（2）極大地放松了自己（3）感受了一番別樣的生活 在家休息（1）對自己的暑期活動滿意（2）沒什么感想（3）不滿意 其他（1）滿意（2）不滿意？（1）比較多（2）不上班的時候在一起（3）僅在吃飯的時候（4）比較少 ？（1）經(jīng)常（2）一般（3）偶爾？（1）會（2）偶爾（3）不會 ？（1）看電視（2）上網(wǎng)（3）其他 ？（1）經(jīng)常干（2）偶爾干（3）沒干過 ？（1）能夠去外地走走看看（2）能偶學(xué)一些自己感興趣的東西（3）希望和爸媽待在一起的時間多一點(diǎn)（4）其他第二篇：毛概報告關(guān)于大學(xué)生入黨問題的調(diào)查問卷、性質(zhì)、宗旨、程序等了解嗎？A 非常了解B 比較了解C 不太了解D 不了解你對身邊入黨的同學(xué)或朋友的印象（）你心目中的黨員形象標(biāo)準(zhǔn)是（）？（）A總體上積極性很高，能主動向黨組織靠攏B積極性不高，但在黨團(tuán)組織下仍有一部分團(tuán)員青年要求入黨C只有個別青年要求入黨D幾乎沒有青年要求入黨、自己不要求不好?7若您還沒有加入黨組織，是因為：（限選兩項），需要繼續(xù)努力，不需要政治信仰，入不入黨無所謂，身邊的黨員還不如自己， ，不自由“推優(yōu)”方式最好？A民主選舉 B上級指定C 抽簽決定 D “推優(yōu)”比列____A 過高B 合適 C 過低 D 不太清楚？？ 感謝您對本次調(diào)查的合作！第三篇：毛概報告2011年《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課實踐調(diào)研報告報告名稱：《關(guān)于大學(xué)生社會公德的調(diào)查》班級： ********姓名： ***時間： *************政治學(xué)院《思修》課教研室二0一一年五月大學(xué)生社會公德問卷調(diào)查報告調(diào)查對象：大學(xué)生調(diào)查形式：問卷調(diào)查關(guān)鍵詞：大學(xué)生、社會公德摘要：高等教育大眾化對我國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。而社會公德已經(jīng)成為當(dāng)前制約經(jīng)濟(jì)和社會和諧發(fā)展的一個嚴(yán)重問題，大學(xué)畢業(yè)生必將成為引領(lǐng)社會公德健康發(fā)展的先行者。文章對當(dāng)前我國社會公德的現(xiàn)狀和原因進(jìn)行了分析，特別對大學(xué)生的社會公德現(xiàn)狀和成因進(jìn)行了詳細(xì)的分析。在此基礎(chǔ)上提出新時期高校加強(qiáng)公德教育，培養(yǎng)公德意識的具體措施。目的及意義：現(xiàn)在社會，對的大學(xué)生的期待越來越高，不僅是在其能力方面要求越來越高，在其社會公德方面也越來越重視。越來越多的用人單位都會在招聘時出一些有關(guān)公德方面問題，由于這一變化，社會公德在大學(xué)生的修行中扮演的角色也有了變化。對于大學(xué)生自己而言，我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)，還要有高尚的道德情操，特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下，我們更應(yīng)爭當(dāng)?shù)赖履７丁Ｔ诮挥?，生活，求職等活動中，遵守社會公德對其是有益的。因此，想要通過調(diào)查了解社會公德落實情況，了解現(xiàn)代大學(xué)生價值取向，通過活動讓更多的人能反省自己，改變自己，提高自己。調(diào)查現(xiàn)狀：在大家的共同努力下，我們通過調(diào)查實踐，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，順利完成了“大學(xué)生社會公德”的問卷調(diào)查。從調(diào)查的結(jié)果看：大學(xué)生作為社會主義未來接班人的主干群體，70%左右的被調(diào)查的同學(xué)具有較高的社會公德意識；20%左右的表現(xiàn)為良好；僅有不到10%的同學(xué)公德意識薄弱。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為標(biāo)準(zhǔn)，與我們每個人的日常生活相關(guān)，也是樹立中國人良好國際形象的迫切需要。社會公德是全體社會成員必須共同遵守的規(guī)范，是人們?yōu)榱司S護(hù)公共利益和社會生活秩序，協(xié)調(diào)人們之間的關(guān)系而形成的最簡單的行為準(zhǔn)則和起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)代社會中，作為精神文明建設(shè)基礎(chǔ)工程的社會公德，對于我們來說是十分熟悉的，無論是社會秩序的調(diào)控，人際關(guān)系的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還是自然環(huán)境的保護(hù)都離不開社會公德的規(guī)范作用。改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)有了長足的發(fā)展，人民生活水平有了很大的提高。但是現(xiàn)時社會中由于種種因素的影響，社會公德存在著一定程度上的滑坡，再加上社會競爭壓力的增大，容易造成大家比較自我的個性，常常是“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”。如不顧集體利益，一味追求極端個人利益；侵害他人利益甚至生命安全；不講信譽(yù)；不注意自然資源的保護(hù)，亂涂鴉；在公共場合從來不考慮他人，吐痰、亂扔果皮紙屑??所有這些都對社會公德起了較壞的影響。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，大學(xué)生作為社會主義接班人，如果缺乏對自己行為承擔(dān)一切責(zé)任的勇氣，那么怎能談得上全面發(fā)展，怎能擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。所以大學(xué)生更應(yīng)該遵守以文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德。培養(yǎng)社會公德意識。社會公德意識的培養(yǎng)離不開社會實踐活動，我們應(yīng)該在實踐中不斷增強(qiáng)社會公德意識，踐行社會公德規(guī)范。努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。1．助人為樂在社會公共生活中每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時候，因此在社會公共生活中倡導(dǎo)助人為樂精神，是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會主義的基本要求。在助人為樂方面，第2題：在公共汽車上見到老弱病殘幼，你是否會主動讓座？A假裝沒看見 B別人不讓我也不讓 C主動讓座，%選A，%選B，%選C。第7題：快下雨了，宿舍同學(xué)的衣服還曬在外面, 您會怎么做? A 不會多管閑事 B 主動幫同學(xué)收回來 C根據(jù)心情好壞而定，%的同學(xué)選擇了B主動幫同學(xué)收回來，% C ！2．文明禮貌對于多選題第16題：作為文明社會的一員，我們應(yīng)該擁有什么樣的個人品質(zhì)？所有的同學(xué)都覺得誠信很重要，%，%，%，%，%。對社會共同勞動成果的珍惜和愛護(hù)，是每個公民應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)，它既顯示出個人的道德修養(yǎng)水平，也是整個社會文明程度的重要標(biāo)志。第9題：教室地面上或公共場合粘有許多口香糖殘渣，你認(rèn)為是什么原因？A習(xí)慣陳自然 B我也干過，不吐咋辦，也不能吞下去 C 垃圾箱太難找，%的同學(xué)選了A，%的選了B，%選了C。通過調(diào)查，大學(xué)生對于公共設(shè)施的愛護(hù)也比較好。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從根本上說保護(hù)環(huán)境是對全人類的生存發(fā)展利益的維護(hù)。環(huán)境保護(hù)也是社會公德的一個重要組成部分，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。作為有較高文化素養(yǎng)的大學(xué)生要牢固樹立環(huán)境保護(hù)意識。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學(xué)生逐漸意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，第4題：外賣打包時，您會因保護(hù)環(huán)境而要求少打嗎？A 會，我的生活是低碳的 B 不會，因為外賣、打包比較方便 C 有想過，但還是覺得算了 D 沒有想過，%的同學(xué)選擇了“A會”，%的同學(xué)選擇了“B不會”，%選“C 有想過，但還是算了”，%選了“D 沒有想過”。如此表明我們大學(xué)生對我們生活的環(huán)境的很愛護(hù)還存在很大的問題。遵