【正文】 第一篇：毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(暑期家教實(shí)踐報(bào)告)四川大學(xué)2009年暑期生活實(shí)踐報(bào)告淺談暑期生活暑期家教生活總結(jié)袁媛，四川大學(xué)公共管理學(xué)院，學(xué)號0944012041，任課教師沈影，上課時(shí)間星期二第五大節(jié)，聯(lián)系電話（），電子郵箱1196772209@錯(cuò)失了進(jìn)入企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，我決定留在成都打工賺錢。已經(jīng)20歲的我，決定為父母做點(diǎn)實(shí)際的事，而現(xiàn)在我的目的就是賺得下學(xué)期的學(xué)費(fèi)6000。在同學(xué)的介紹下，我進(jìn)入了時(shí)代樂文家教公司，并在此工作了50天。每天從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，不間斷的8個(gè)小時(shí)講課非常辛苦。第一次體會(huì)到賺錢的辛苦。每天坐著沙丁魚罐頭的公交車，都會(huì)想自己這樣做是否值得?？粗巴饴巳サ臉淠痉课?，眼神朦朧。好多事情像電影般從眼前飛過。父母越來越佝僂的腰，斑白的頭發(fā)，期盼的眼神，像剪影從眼前閃過，一個(gè)眨眼時(shí)間就斑駁。父母，給我們生命的人，養(yǎng)育我們，我們欠的最多的人，總是默默支持著我們的人。第一次離家這么久，第一次暑假?zèng)]回去，第一次有了想要養(yǎng)活自己的念頭。衷心地感謝我的父母，給了我最珍貴的支持和最溫暖的等候。這個(gè)暑假的最大的收獲應(yīng)該就是——長大。雖然早就過了20，可是還是像個(gè)孩子一樣依賴著父母，每個(gè)月伸著脖子等著父母給生活費(fèi)，然后大手大腳花完后，又繼續(xù)等著月末。而從這個(gè)暑假開始，我終于可以不用像過去一樣 每個(gè)月就等著父母的錢過活，不知道節(jié)約，不知道珍惜。因?yàn)槲医K于體會(huì)到了掙錢的辛苦與艱難。第一次深刻的體會(huì)到：錢不會(huì)從天上掉下來。每一分都需要等值的汗水換來。學(xué)會(huì)珍惜，不管是物質(zhì)上還是精神上。這是我每天晚上都會(huì)跟自己說的話。也許是在擠上公家車的那一刻，也許是在上完一天課程的那一刻，也許是在領(lǐng)到工資的那一刻，突然長大。說完了對自我的感想后，我打算再說一下關(guān)于“家教”這件事。在我的身邊有很多同學(xué)是看不起“家教”這個(gè)工作的，他們覺得家教完全是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力，賺不到什么錢也學(xué)不到什么經(jīng)歷。一開始的時(shí)候，我也是這么覺得的，但是轉(zhuǎn)念一想，又有什么工作是不需要體力或者腦力勞動(dòng)就獲得報(bào)酬。的確，一個(gè)小時(shí)20左右的價(jià)錢確實(shí)很少，一天上一個(gè)學(xué)生的話一天也就40塊錢左右，連最基本的生活費(fèi)和回家的路費(fèi)都湊不齊吧?？墒牵?dāng)你付出等值的勞動(dòng)后，怎么會(huì)沒有相應(yīng)的報(bào)酬。如果你一天拼了命干從早上八點(diǎn)半到下午六點(diǎn)，整整的8個(gè)小時(shí)，那你一天就能賺到170左右了。一個(gè)月下來不也有了5000多嗎？！而且，以后大學(xué)畢業(yè)后上班的話，應(yīng)該也是每天八小時(shí)。如果是剛畢業(yè)的大學(xué)生要想一天輕松賺到5000應(yīng)該不容易吧。也許同學(xué)們還會(huì)說，我做了“冤大頭”，家長給的錢都被家教公司賺去了，我們忙了一天拿到的報(bào)酬還不足一半。的確很委屈，可是這也讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。剝削者與被剝削者從來就有。從小處看，我沒有得到較好的報(bào)酬，我少賺了一半的錢。如果，自己個(gè)人到學(xué)生家里的話，肯定不值這么一點(diǎn)。但是考慮到安全問題，家里的父母和我自己都覺得還是在一個(gè)正規(guī)的家教公司較好。雖然錢賺到少了點(diǎn)，但是比較安全。在家教公司的話也能保證學(xué)生的數(shù)量。如果是自己出去找的話，肯定是找不到十個(gè)學(xué)生，而且家長對于我們的信任度也不夠。綜合以上原因，在家教公司做的話，更安全，更有保證；從大處看，從原始社會(huì)開始到奴隸社會(huì)再到封建社會(huì)最后是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義初級社1袁媛會(huì)，哪里沒有剝削？只要你需要?jiǎng)e人手里的東西，那你就需要拿出同等價(jià)值的交換，這個(gè)世界上除了家人無條件的對我們外，其他人都沒有這個(gè)必要來討好你。所以，在不對等的背景下，我們自然而然的成為了刀下俎。黃蓋打黃豆——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。相反的，只要你擁有了別人需要的東西，那么你就有資格成為要價(jià)的人。從此，聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)：中國作為一個(gè)發(fā)展中的國家，在很多方面都比不上西方發(fā)達(dá)國家。所以，我們?yōu)榱税l(fā)展，我們?yōu)榱诉M(jìn)步，我們用廉價(jià)的勞動(dòng)力換取技術(shù)，資本，人才。這是我們要想發(fā)展的第一步，也是最關(guān)鍵得一步。中國提供人力資源，自然資源，政策優(yōu)待，這些都是為了未來的發(fā)展。當(dāng)然，我們要做的不僅僅是花高價(jià)買技術(shù)，在廉價(jià)出售產(chǎn)品。在不遠(yuǎn)的將來，我們會(huì)掌握自己的技術(shù)，擁有自己的人才，創(chuàng)造出中國自己的品牌。而不是每一件產(chǎn)品都只是“made in china”而是“created in china”！十七大中，胡錦濤總書記在新的發(fā)展階段必須繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，發(fā)展中國特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。時(shí)代的巨輪間不停歇的往前碾著，斗轉(zhuǎn)星移，不變的永遠(yuǎn)是發(fā)展。立足于我過社會(huì)主義初級階段的基本國情，總結(jié)改革開放以來多年的經(jīng)驗(yàn)及借鑒國外發(fā)展歷史，適應(yīng)我國社會(huì)新的發(fā)展，在2003年10月所召開的中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)上提出了“科學(xué)發(fā)展觀”。并在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)上再次被強(qiáng)調(diào)。聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為“發(fā)展越來越被看做是社會(huì)靈魂的一種覺醒?！倍F(xiàn)如今被反復(fù)強(qiáng)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展正是這一認(rèn)知的拓展。胡錦濤總書記在報(bào)告中指出，中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶，改革開放是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力，科學(xué)發(fā)展，社會(huì)和諧是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本要求，全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國家到2020年的奮斗目標(biāo)，也是全國各族人民的根本利益所在。在進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我國呈現(xiàn)了一系列的新的階段性特征：經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，但同時(shí)生產(chǎn)力水平總體上還不高，特別是自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變；對外開放日益擴(kuò)大，同時(shí)面臨的國際競爭日趨激烈，發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技上占有優(yōu)勢的壓力長期存在，可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)增多，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放要求更是相當(dāng)之高。2008年9月15日，美國雷曼兄弟公司破產(chǎn)，拉開了席卷全球的金融危機(jī)序幕。而中國作為世界上最大的制造國，所受的影響非同小可。2008年，中國一系列的宏觀調(diào)控政策，由于政策出臺過密給加工貿(mào)易帶來了打擊，下半年金融危機(jī)對珠江三角洲的外向型經(jīng)濟(jì)的打擊更是雪上加霜，許多加工貿(mào)易企業(yè)陷入困境，導(dǎo)致珠三角地區(qū)的出口困難和經(jīng)濟(jì)增長放緩。當(dāng)鋪天蓋地的工廠倒閉，農(nóng)民工回鄉(xiāng)的消息傳遍全國的時(shí)候，我們不禁要問：怎么了？中國的發(fā)展怎么了？當(dāng)我們撥開云霧的時(shí)候，答案顯而易見：從珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展來講，依靠土地成本低，環(huán)境資源成本低，勞動(dòng)力成本低發(fā)展起來的以加工貿(mào)易為特色的發(fā)展模式是受制于國內(nèi)國際資源和市場競爭已經(jīng)走到了極限，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求來講，需要提高珠江三角地區(qū)投資的門檻，引進(jìn)高效益的企業(yè)，形成有競爭力的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理的來補(bǔ)償土地，環(huán)境，勞動(dòng)力成本等。珠三角地區(qū)的加工貿(mào)易不足之處集中表現(xiàn)為工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益低。而效益低的背后深層原因在于珠三角地區(qū)仍然處于國際產(chǎn)業(yè)鏈中的低端，低技術(shù)含量，低附加值的產(chǎn)業(yè)仍占主導(dǎo)地位，產(chǎn)業(yè)的國際競爭力比較弱。而這一點(diǎn)可以從珠三角地區(qū)的大量密集型勞動(dòng)力企業(yè)可以得到證明。由于企業(yè)處于世界產(chǎn)業(yè)鏈的最低端，所以企業(yè)要想贏利和發(fā)展，就只能靠大量雇傭中國特有的大量低價(jià)勞動(dòng)力來體現(xiàn)，如果這種低級的產(chǎn)業(yè)模式得不到改善，珠三角地區(qū)必然會(huì)形成“低端路徑依賴”，因此如果，國際產(chǎn)業(yè)鏈中的高端國家一旦出現(xiàn)什么經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，珠三角地區(qū)的訂單自然會(huì)減少，一些企業(yè)也必然難逃倒閉的結(jié)局?！耙糟~為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以之興替”。春花開，夏河漲，秋果落，冬雪飛。如果不想做待宰的羔羊，那么就只有自己扼住命運(yùn)的咽喉。中國如果不想再一次把自己處于被動(dòng)的地位就必須掌握自己的命運(yùn)。培養(yǎng)自己的人才，發(fā)展自己的技術(shù)，形成自己的經(jīng)濟(jì)鏈條，而不僅僅是做產(chǎn)業(yè)鏈中的最低端，受制于人?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出，更是切合時(shí)代特征。我們要發(fā)展，不僅僅是為了賺錢，而是要持續(xù)的發(fā)展。把人民的福祉當(dāng)做發(fā)展的重要目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)可以轉(zhuǎn)型，政策可以出臺。但是人才卻不是想有就有的?！翱平膛d國”戰(zhàn)略：在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導(dǎo)下，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)，社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國家愛的繁榮昌盛。從大處看，國家確實(shí)投入了很大的財(cái)力物力到教育上，高校困難生扶助，高校實(shí)驗(yàn)資金支持；中小學(xué)生特別是西部中小學(xué)生的一些補(bǔ)助扶助問題都做的很好。但是，切實(shí)到細(xì)處，很多問題就又不同了。就從我的這次暑假生活說起：在做家教的這三四十天里，我接觸到了十多個(gè)孩子，其中多是十一二歲的孩子，五六年級，為了提高英語成績家長決定找家教。學(xué)英語仍然是一股熱潮，很多家長為了不讓自己的孩子比別人差太多，就利用孩子的暑假時(shí)間好好的復(fù)習(xí)。看著被補(bǔ)習(xí)的孩子一臉不情愿，我想問中國的孩子為什么這么苦？誰來為沒有假期的童年埋單？父母嗎，他們也只是想讓孩子成才，做一個(gè)有用的人；老師嗎，他們也只是遵循教育部的規(guī)定；教育部嗎，他們也是在國家的大方針下制定詳細(xì)的政策而已；國家嗎？國家對教育的大量投入也只是為了培育人才，提高中國人才的數(shù)量質(zhì)量。誰都沒有錯(cuò)。有努力才有回復(fù)，有付出才有收獲。如果孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，那么成績不會(huì)差到需要補(bǔ)習(xí)的地步。所以，在每一個(gè)孩子補(bǔ)習(xí)后，我都會(huì)他說：玩就玩得痛痛快快，但是學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí)！通過這次暑假生活，我體驗(yàn)到了很多，也收獲到了很多。除了物質(zhì)上的收獲外，更收獲到人生的領(lǐng)悟，人生短短數(shù)十載。我不能只是“忙”，什么叫“忙”，心亡為忙。我們要用心的活著，不論是做什么，珍惜時(shí)間，珍惜自己。絕對不要把自己逼到心死。我們要享受人生，快樂得活著。曾經(jīng)聽人說過：一個(gè)人快樂的活著，就是對這個(gè)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。為了快樂，我們會(huì)去結(jié)交朋友；為了快樂我們會(huì)努力工作；為了快樂，我們學(xué)會(huì)珍惜，小到一花一草，大到時(shí)間生命。教學(xué)點(diǎn)學(xué)生學(xué)生第二篇：毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告勿忘國恥，興我華夏今年的暑假我們進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐，我們組選擇趕赴沈陽紅色經(jīng)典學(xué)習(xí)的實(shí)踐主題。選擇這個(gè)主題的原因有很多，其一是恰逢今年是中國人民反法西斯勝利70周年，其二是我們因該從書本外了解更多的歷史，其三是為了進(jìn)一步培養(yǎng)我們的愛國熱情。作為當(dāng)代青年我們沒有生在那個(gè)年代，沒有親眼目睹當(dāng)時(shí)日軍侵華的暴行，我們離歷史太遠(yuǎn)，但是我們不能因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而忘記歷史，相反的我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史，引以為戒，不在被侵犯，不再受屈辱。2社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容（包括實(shí)踐的時(shí)間、地點(diǎn)及主要路線）我們社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間選在暑期實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在8月3日結(jié)束后開始。8月4號從學(xué)校出發(fā)參觀了九一八紀(jì)念館及抗美援朝烈士陵園。在8月5號參觀了張氏帥府。8月4日我們從學(xué)校驅(qū)車來到大東區(qū)望花南街的九一八紀(jì)念館。目前，這里是沈陽市最主要的青少年愛國主義教育基地之一。來到館前便看見一個(gè)像書一樣的巨型建筑，后來了解到這是一座殘歷碑，碑形為事變?nèi)掌诘呐_歷，上面模擬了孔洞和骷髏以示在這一天發(fā)生的戰(zhàn)爭的殘酷性。在九一八博物館到處可見“勿忘國恥”，勿忘“九一八”等醒目的題字，提醒我們不能忘記歷史，應(yīng)銘記歷史，理性對待。在這里我看到了更加詳細(xì)的九一八事變中日本侵略，以前了解的九一八事變都是在歷史書中了解到，只知道在1931年9月8日，日本以武力襲擊沈陽，侵占東北而蔣介石以“攘外必先安內(nèi)”的理由讓張學(xué)良帶領(lǐng)的東北軍采取不抵抗政策以致東北淪陷館內(nèi)陳列了大量與“九?一八”事變有關(guān)的圖文資料。在這里我們見到更多關(guān)于這次事變的前因后果以及東北人民的社會(huì)狀況，淪陷區(qū)人民的艱難處境。歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補(bǔ)償。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡，叩問冷漠者的兩只，敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈覆轍的踐踏人權(quán)，褻瀆文明和破壞正義的覆轍。九一八事變是日本帝國主義企圖把中國變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的重要步驟，也標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始。在館內(nèi)我們看見很多關(guān)于當(dāng)時(shí)的圖片，雕塑，和模型這些都生動(dòng)的記錄反映了在事變之后人們的生活慘狀，嚴(yán)苛的戰(zhàn)爭給人民帶來的是名不聊生，戰(zhàn)爭帶的巨大痛楚從這里開始蔓延，當(dāng)時(shí)日本人對中國人進(jìn)行著到華北開戰(zhàn)后，偽滿洲國實(shí)行配給制度，日本人發(fā)紅皮糧本，每人每月大米、麥粉30斤，黃豆10斤，朝鮮人可以吃混入大米的小米飯，中國人則發(fā)綠皮糧本，每人每月只供給高粱米或玉米面24斤和部分雜豆，偽滿洲國《米谷管理法》甚至規(guī)定，只能日本人能夠吃大米，中國人吃大米就是經(jīng)濟(jì)犯罪！同時(shí)規(guī)定中國農(nóng)民的余糧一律上繳，稱為“出荷”。當(dāng)時(shí)的日本家庭可以大吃大喝，在東北的民眾在為吃發(fā)愁，不斷的差中選優(yōu)。許多人不得不在家門前挖了一個(gè)大溝，將玉米曬干之后，就藏在溝里在掩土埋上。偽滿時(shí)期，日本軍國主義為了維持殖民統(tǒng)治，對東北人民除了進(jìn)行殘酷的軍事鎮(zhèn)壓外，還利用“滿洲協(xié)和會(huì)”進(jìn)行思想統(tǒng)治和精神奴役。在舒蘭小城，機(jī)關(guān)、企業(yè)的工作人員每個(gè)月也至少要被安排一次參拜“神社”的活動(dòng)。除了對于“日滿友誼”及“偉大日本民族”的無限贊美，嚴(yán)密的消息封鎖讓人們很難了解發(fā)生在東北之外的血腥與災(zāi)難。國高有時(shí)會(huì)組織孩子們到臨近的五?？h慰問日本守備隊(duì)。除了全體向日本兵敬禮，校長還要代表學(xué)校講話，感謝日本軍隊(duì)對“滿洲國”的“庇護(hù)”。那時(shí)候民間并沒有“亡國奴”一類的概念，甚至“中國”都與人們的現(xiàn)實(shí)生活沒有關(guān)系。民眾只是大體知道，滿清復(fù)辟了，而且受制于日本人。那些負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”的先生們對時(shí)局有著稍稍清醒的認(rèn)識，但沒有人敢當(dāng)眾表露。許多家庭過著噤若寒蟬的日子。只有偶爾家里來了非常知底的親友，一種愁苦和哀傷才會(huì)被宣泄出來。當(dāng)時(shí)，并沒有侵略軍進(jìn)駐舒蘭縣城，社會(huì)秩序的維持完全交由偽滿警署負(fù)責(zé)，許多人甚至沒見過傳說中的日本兵。但人們依然恐懼——如果你被征調(diào)去為一些“國防工事”當(dāng)勞工，即使不被累死餓死，也會(huì)因?yàn)樵S多工事涉及軍事機(jī)密而有去無回。對于這段被侵略被欺辱被奴役的歷史，每個(gè)中國人都應(yīng)該永遠(yuǎn)牢牢記住。勿忘國恥，勿忘國恥，勿忘國恥，重要的事情說三遍。恥辱的歷史是無法改寫的，但我們作為后來者，有責(zé)任，有義務(wù)不讓恥辱的歷史重演。戰(zhàn)爭是可怕的，無論這個(gè)你是入侵國還是被侵略的國家，戰(zhàn)爭都會(huì)給這個(gè)國家，這個(gè)國家的人民帶來無法抹平的傷痛。戰(zhàn)爭會(huì)使一個(gè)國家的人民流離失所，會(huì)讓家庭支離破碎，會(huì)讓這個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)倒退幾十年。每當(dāng)九月十八日來臨的時(shí)候，各個(gè)城市都在同一時(shí)刻鳴放警笛，警醒國人勿忘國恥的時(shí)候，當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人向抗戰(zhàn)歲月里犧牲的英烈和死難的同胞獻(xiàn)上花籃的時(shí)候我們是否也應(yīng)該