校外實訓(xùn)基地建設(shè)協(xié)作協(xié)議書5則范文(已修改)
2024-10-17 17:35 本頁面
【正文】 第一篇：校外實訓(xùn)基地建設(shè)協(xié)作協(xié)議書****職業(yè)技術(shù)高中幼師專業(yè)與****幼兒園合作建立校外實習(xí)基地合作方案一、合作目的為加強市職高幼師專業(yè)實踐教學(xué)工作，充分利用書香幼兒園教學(xué)資源優(yōu)勢培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)實踐能力，使學(xué)生了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點，鞏固和加深所學(xué)的教育理論知識，培養(yǎng)學(xué)生對幼兒進行教育、教學(xué)工作的初步能力，加深學(xué)生對專業(yè)的理解和熱愛。同時在學(xué)生實踐過程中把在學(xué)校學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論帶到我園，已達到校、園間的“教學(xué)——實踐”直接結(jié)合。二、園所介紹本園名為*****幼兒園，位于******，是一所花園別墅式幼兒園。面積約2000平方米，投資約200萬。是一所大型的高端民辦幼兒園。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，鳥語花香。設(shè)備設(shè)施先進。師資力量雄厚。開設(shè)有托班，小班，中班，大班，學(xué)前班等在內(nèi)共6個班。三、園長介紹園長：***，女，漢族。2001年畢業(yè)于****師范學(xué)校，幼師專業(yè)。學(xué)歷：本科。職稱：幼教一級2001年至2005年就職*****幼兒園，職務(wù)：教導(dǎo)主任2005年至今就職于****幼兒園，職務(wù)：教師。本人多年來堅持研究幼兒教育理論及方法。曾參與西南大學(xué)出版社出版的《新智能全腦潛能開發(fā)課程》的編寫。多次被評為優(yōu)秀教師，多次擔(dān)任送教下鄉(xiāng)活動的執(zhí)教教師并在各級各類幼兒教師比賽中均取得不菲的成績四、合作方法（一）***職業(yè)技術(shù)高中向書香幼兒園每周提供6名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的實習(xí)生。具體要求如下：實習(xí)生應(yīng)按照幼兒園的要求到衛(wèi)生部門進行體檢，持健康證后方可進入幼兒園實習(xí)。負責(zé)派遣責(zé)任心強的教師帶隊指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)。負責(zé)實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的思想教育和安全教育，要求實習(xí)學(xué)生遵守幼兒園的各項制度。實習(xí)生應(yīng)認真按時完成規(guī)定的各項實習(xí)任務(wù)，認真聽課，寫出聽課記錄，教育筆記等。實習(xí)生應(yīng)從正確的教育觀念出發(fā)，協(xié)助教師組織幼兒的一日生活和各項教育活動，生活活動，游戲活動。熱愛幼兒和幼兒教育工作，不得有任何粗暴的舉動和言辭。嚴禁體罰或變相體罰幼兒。實習(xí)生應(yīng)虛心接受指導(dǎo)教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，防止獨斷專行和依賴他人。實習(xí)生應(yīng)與幼兒園其他教師和諧相處，互相配合，共同工作。實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)以教師的身份要求自己，事事處處都要以身作則，在“五講”、“四美”方面成為幼兒的表率。實習(xí)生應(yīng)按照幼兒園的要求著裝，注意衣著整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型，上班時不穿高跟鞋，注意個人衛(wèi)生。實習(xí)生要愛護公共財物，愛惜幼兒園的設(shè)備；注意節(jié)約；借用物品要及時歸還，如有損壞照價賠償。實習(xí)期間要按時上下班，一般不許請假，遇有疾病或特殊情況必須請假時，應(yīng)經(jīng)帶隊教師同意簽字、蓋章后才能離開學(xué)校。幼兒園要保證實習(xí)生在園內(nèi)的人生財產(chǎn)安全，實習(xí)學(xué)生在幼兒園外的人身財產(chǎn)安全由市職高負責(zé)。二、幼兒園在接到****職高派送實習(xí)生名單后，制定好切實可行的實習(xí)實訓(xùn)大綱，安排實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)老師，為每期實習(xí)學(xué)生提前一個周提出實習(xí)實訓(xùn)計劃。為實習(xí)學(xué)生提供實習(xí)條件。對到幼兒園的實習(xí)、實訓(xùn)的學(xué)生進行必要的安全及行業(yè)紀(jì)律教育，對違反有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生有權(quán)終止其實習(xí)、實訓(xùn)活動。安排思想政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)及參與實習(xí)、實訓(xùn)考核評議工作。為帶隊教師和實習(xí)生提供一日三餐。對實習(xí)學(xué)生進行成績考評?？梢园才艑Ｂ毥處煹绞新毟哂讕煱噙M行專業(yè)課程培訓(xùn)。推薦優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。雙方可在實習(xí)實訓(xùn)基地合作的基礎(chǔ)上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時形成教、學(xué)、研戰(zhàn)略聯(lián)盟，實現(xiàn)理論教學(xué)、教學(xué)實踐的全面合作。第二篇：校外實訓(xùn)基地協(xié)議書校外實習(xí)實訓(xùn)基地協(xié)議書甲方：乙方：為全面推進校、企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作，雙方本著互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，就建立實習(xí)、實訓(xùn)基地和人才培訓(xùn)、技術(shù)合作事宜達成如下協(xié)議。一、甲方的責(zé)任與義務(wù)負責(zé)制定實習(xí)、實訓(xùn)大綱，安排實習(xí)、實訓(xùn)指導(dǎo)老師，提前三個月提出實習(xí)實訓(xùn)計劃，并于實習(xí)、實訓(xùn)前一個月提供實習(xí)、實訓(xùn)學(xué)生名單；負責(zé)實習(xí)、實訓(xùn)學(xué)生的政治思想教育和安全教育，要求學(xué)生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關(guān)規(guī)章制度；派遣責(zé)任心強的教師帶隊指導(dǎo)實習(xí)、實訓(xùn)。實習(xí)、實訓(xùn)師生要嚴格遵守乙方的保密制度；優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢，并開展技術(shù)協(xié)作；為乙方在職人員的繼續(xù)教育提供幫助和方便；根據(jù)乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；對乙方符合“雙師型”教師要求的技術(shù)人員、管理 1人員，優(yōu)先聘請作為兼職教師，參與教學(xué)活動；優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果；二、乙方的責(zé)任與義務(wù)為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供實習(xí)條件；對到乙方實習(xí)、實訓(xùn)的學(xué)生進行必要的安全及行業(yè)紀(jì)律教育，對違反有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生有權(quán)終止其實習(xí)、實訓(xùn)活動；安排思想政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)及參與實習(xí)、實訓(xùn)考核評議工作；提供實習(xí)、實訓(xùn)必須的技術(shù)資料和樣品；為教師和學(xué)生的生活（如就餐、住宿等）提供方便；推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師參與甲方的實踐性教學(xué)工作。三、其它甲乙雙方可在實習(xí)、實訓(xùn)基地合作的基礎(chǔ)上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時形成產(chǎn)
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