師德師風(fēng)建設(shè)整改方案(已修改)
2025-10-12 16:15 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)整改方案師德師風(fēng)建設(shè)整改方案甘谷縣六峰初級(jí)中學(xué)2013年12月13日師德師風(fēng)建設(shè)整改方案為切實(shí)解決我校師德師風(fēng)中存在的問題，以高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、求真務(wù)實(shí)的精神，努力促進(jìn)教師提高服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，改進(jìn)工作作風(fēng)，特制定本整改方案。一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)要求以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)教育，整改作風(fēng)，進(jìn)一步提高我校全體教職工的師德師風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)社會(huì)的觀念，全面提升學(xué)校的新形象、教師的新形象，教育的新形象，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。二、整改計(jì)劃制定整改方案：全體教職工針對(duì)師德師風(fēng)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，落實(shí)整改措施，規(guī)定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。落實(shí)整改措施：學(xué)校將公布每位教職工的整改方案，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)對(duì)每位教職工的整改情況進(jìn)行督查，幫助和指導(dǎo)教師限期整改存在的問題。公布整改情況：學(xué)校將在一定范圍內(nèi)公布每位教職工的整改情況，接受家長(zhǎng)、學(xué)生和同事的監(jiān)督。三、整改內(nèi)容：個(gè)別教師職業(yè)道德方面重視不夠，致使平時(shí)不能加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，對(duì)思想道德教育有松懈思想。個(gè)別教師雖然對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，但不能做到耐心教導(dǎo)，有諷刺學(xué)生現(xiàn)象，有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，忽視了學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。個(gè)別教師存在紀(jì)律、規(guī)范意識(shí)不強(qiáng)，有不簽到或不按時(shí)簽到現(xiàn)象，有隨意調(diào)課和遲到、早退現(xiàn)象，個(gè)別教師存在上課期間接聽電話。服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，有隨意叫學(xué)生家長(zhǎng)來到學(xué)?，F(xiàn)象，禮儀上不熱情。四、整改措施進(jìn)一步建立健全師德師風(fēng)制度機(jī)制師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，是永恒的主題。良好的規(guī)章制度是提高約束力，增強(qiáng)凝聚力的主要機(jī)制。為此學(xué)校將結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照師德規(guī)范要求，科學(xué)制訂和逐步完善師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度。要發(fā)揚(yáng)民主，使師德建設(shè)制度化，常抓不懈。進(jìn)一步加深對(duì)師德規(guī)范內(nèi)涵的理解組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，準(zhǔn)確理解師德規(guī)范的深刻內(nèi)涵。要求教師以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，規(guī)范自己的從教行為。牢固樹立“以人為本”的理念學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”，堅(jiān)持以愛為核心，以正確認(rèn)識(shí)人、尊重人、信任人和提升人的道德為目標(biāo)，重視關(guān)注教師的生活和成長(zhǎng)。要進(jìn)一步尊重學(xué)生、厚愛學(xué)困生 教師要樹立新理念，充分認(rèn)識(shí)到教師和學(xué)生人格上是平等的，相互之間是平等對(duì)話的主體。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，教師要和顏悅色，認(rèn)真查明事情原委，妥善做好工作。要進(jìn)一步尊重家長(zhǎng)教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，采取多種形式和家長(zhǎng)交換意見，根據(jù)情況有針對(duì)性地進(jìn)行家訪。要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，和家長(zhǎng)交換意見時(shí)要拋棄陳舊觀念，要多講孩子的閃光點(diǎn)，對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步給予充分肯定，切實(shí)做好家校聯(lián)系教育工作。讓家長(zhǎng)分享孩子成長(zhǎng)的快樂。6充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)效能榜樣的力量是無窮的。學(xué)校要發(fā)揮身邊的榜樣作用，充分利用他們的示范和導(dǎo)向作用。堅(jiān)持以先進(jìn)典型的思想和情操影響和帶動(dòng)全體教職工，激勵(lì)全體教師把積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。要充分利用各種機(jī)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足，提出改進(jìn)措施，全面推廣教師職業(yè)道德建設(shè)。甘谷縣六峰初級(jí)中學(xué) 2013年12月13日第二篇：師風(fēng)師德建設(shè)活動(dòng)整改方案師德教育整改方案存在的問題一：教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有待提高。原因：近年來，由于在師德師風(fēng)方面的建設(shè)力度不大，加上社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，對(duì)教師的理性精神的培養(yǎng)不夠，
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