小班語(yǔ)言拔蘿卜自評(píng)教案2(已修改)
2025-10-12 16:13 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小班語(yǔ)言《拔蘿卜》自評(píng)教案 2小班語(yǔ)言《拔蘿卜》自評(píng)教案一、活動(dòng)目標(biāo)理解故事的主要情節(jié)，學(xué)習(xí)按照一定的順序講述圖片和情景的內(nèi)容。在按照順序擺放圖片的過(guò)程中記憶故事中角色出場(chǎng)的順序。樂(lè)意參與表演故事的活動(dòng)，懂得人多力量大的道理。二、活動(dòng)準(zhǔn)備老爺爺、老奶奶、小孫女、小老鼠、小貓和小狗的圖片各一張。幼兒用書。三、活動(dòng)過(guò)程教師完整地講述故事，鼓勵(lì)幼兒了解故事中角色和情節(jié)。（1）教師講述完一遍故事后，幼兒了解故事中的角色。教師：剛才，故事里出現(xiàn)了哪些人和動(dòng)物呢？（幼兒講述，教師擺放圖片。）（2）教師：那么這些人和動(dòng)物誰(shuí)先出來(lái)，誰(shuí)后出來(lái)的呢？（引導(dǎo)幼兒按照故事中角色出場(chǎng)的順序擺放圖片。）教師和幼兒共同根據(jù)圖片的順序講述故事。教師：我們一邊看圖，一邊講故事吧。鼓勵(lì)幼兒 發(fā)揮想象，創(chuàng)編故事中的動(dòng)作。（1）幼兒創(chuàng)編第一段老爺爺說(shuō)話的動(dòng)作。教師：老爺爺在和蘿卜說(shuō)話時(shí)會(huì)做什么動(dòng)作呢？（教師說(shuō)，幼兒做，教師選取一到兩個(gè)做的比較好的動(dòng)作給大家示范。）（2）教師：我們一起邊說(shuō)邊做老爺爺對(duì)蘿卜說(shuō)話的樣子吧。百樹教育集團(tuán)地址:南昌市高新開(kāi)發(fā)區(qū)火距三路66號(hào)集團(tuán)客服熱線：07918103699（3）教師：他們是怎么拔蘿卜的呢？（幼兒表演。）教師總結(jié)。教師：老爺爺最后說(shuō)了一句什么話，你們懂得了什么道理？引導(dǎo)幼兒嘗試完整表演故事。（1）幼兒自己選擇角色。（2）幼兒與教師配合進(jìn)行表演。教師：現(xiàn)在老師和你們一起來(lái)表演。我來(lái)說(shuō)故事，當(dāng)我說(shuō)到誰(shuí)的時(shí)候，那那個(gè)小朋友就要表演啦?。ǎ常┙處熍c幼兒嘗試配合表演１～２遍。百樹教育集團(tuán)地址:南昌市高新開(kāi)發(fā)區(qū)火距三路66號(hào) 集團(tuán)客服熱線：07918103699小班語(yǔ)言《拔蘿卜》自評(píng)反思此節(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)是幼兒看圖說(shuō)出故事，記憶順序，并能進(jìn)行相應(yīng)的表演；難點(diǎn)在于幼兒奶粉記憶住小動(dòng)物的出場(chǎng)順序。在活動(dòng)中教師要注意在講述故事時(shí)，每當(dāng)下一個(gè)小動(dòng)物出場(chǎng)的時(shí)候，要通過(guò)動(dòng)作模仿的方式讓幼兒記憶住小動(dòng)物的出場(chǎng)順序，并逐步減少動(dòng)作的模仿，讓幼兒嘗試自己記憶故事中小動(dòng)物的出場(chǎng)順序。同時(shí)，教師要根據(jù)幼兒“好動(dòng)”的特點(diǎn)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中邊說(shuō)邊做，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，也為幼兒以后的表演活動(dòng)打下基礎(chǔ)。2013年10月24日吳丹百樹教育集團(tuán)地址:南昌市高新開(kāi)發(fā)區(qū)火距三路66號(hào) 集團(tuán)客服熱線：07918103699百樹教育集團(tuán)地址:南昌市高新開(kāi)發(fā)區(qū)火距三路66號(hào) 集團(tuán)客服熱線：07918103699第二篇：小班語(yǔ)言教案《拔蘿卜》（范文模版）活動(dòng)目標(biāo)，同伴之間應(yīng)該相互合作的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小貓、小老鼠等胸飾若干；蘿卜胸飾若干；《拔蘿卜》伴奏音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分教師出示蘿卜頭飾，引出故事主題。教師：看，這是什么?。浚ń處煶鍪咎}卜頭飾）教師：這個(gè)啊是昨天有一個(gè)老公公種的一個(gè)蘿卜，老公公每天都給它澆水、施肥，蘿卜越長(zhǎng)越大。后來(lái)啊老公公想把蘿卜拔出來(lái)，可是怎么拔也拔不動(dòng)，后來(lái)發(fā)生了什么事情，你們想不想知道呢？那好，現(xiàn)在啊，老師給你們講一個(gè)故事，就是有
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