【正文】 第一篇：學(xué)生資助管理工作自評(píng)報(bào)告濰工職院[2015]16號(hào)以人為本,創(chuàng)新資助體系,深化育人功能,助力學(xué)生成長(zhǎng) —20132014學(xué)年學(xué)生資助管理工作自評(píng)報(bào)告 山東省教育廳、財(cái)政廳: 為了進(jìn)一步做好我院學(xué)生資助管理工作,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下,在社會(huì)各界的愛(ài)心幫助下,學(xué)院在20132014學(xué)年中,進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),充分發(fā)揮資助育人功能,不斷完善以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助育人體系,樹(shù)立 “經(jīng)濟(jì)資助、完善機(jī)制、文化培育、立德樹(shù)人”的理念,將“經(jīng)濟(jì)扶困”與“德育扶志”相結(jié)合,全過(guò)程、全方位、多層次的對(duì)家庭困難學(xué)生進(jìn)行有效幫扶,:一、提高認(rèn)識(shí)、明確使命學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,每學(xué)年都組織專題工作會(huì)議,組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》國(guó)發(fā)【2007】13號(hào)、《山東省關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》（魯財(cái)教[2007]18號(hào)）、濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院綜合獎(jiǎng)學(xué)金等系列文件及各級(jí)資助主管部門文件精神,明確了學(xué)生資助工作是貫徹落實(shí)十八大和習(xí)總書記系列講話精神、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措；是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有效手段；是一項(xiàng)讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起大學(xué)的重大民生工程；是為維護(hù)高校乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,學(xué)院把學(xué)生資助工作作為學(xué)院整體工作的重要組成部分,納入規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧、全面推進(jìn),提出了“資助與育人相結(jié)合、資助要體現(xiàn)人文關(guān)懷”的工作宗旨和“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的工作目標(biāo),逐步建立了完善的學(xué)生資助工作體系,、健全組織、運(yùn)行高效（一）領(lǐng)導(dǎo)重視,隨著我院學(xué)生資助工作全面開(kāi)展和不斷規(guī)范,為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推動(dòng)工作,學(xué)院成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、各系部及其他相關(guān)工作部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從而實(shí)現(xiàn)了院長(zhǎng)親自抓,分管院長(zhǎng)具體抓的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)組織,并定期召開(kāi)學(xué)生資助工作會(huì)議,資助辦公室設(shè)在學(xué)生處,中心配備學(xué)生資助專職人員3人,為加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助與育人、扶貧與勵(lì)志、濟(jì)困與發(fā)展工作力度,學(xué)生資助管理中心成員由學(xué)生工作處處長(zhǎng)兼任中心主任、“學(xué)生資助工作組”,系主任任組長(zhǎng)、團(tuán)總支書記任副組長(zhǎng),各班輔導(dǎo)員為成員,具體負(fù)責(zé)本系部的資助工作；各班成立了“學(xué)生資助工作評(píng)議小組”, 輔導(dǎo)員任組長(zhǎng),學(xué)生代表?yè)?dān)任成員,學(xué)生代表應(yīng)具有廣泛的代表性,一般不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%.各級(jí)小組明確職責(zé),分工合理,通力協(xié)作,保證了資助工作與教書育人的有機(jī)結(jié)合,使各項(xiàng)資助措施無(wú)縫聯(lián)接,確保了各項(xiàng)資助措施落實(shí)到每位困難學(xué)生,保證了資助工作有條不紊的開(kāi)展.（二）場(chǎng)所固定,《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》的精神,將學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi),統(tǒng)籌安排,費(fèi)主要用于購(gòu)置辦公設(shè)備和學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí),配備了計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)、電話等辦公設(shè)施,保證了學(xué)生資助工作的電子化,信息化.（三）完善制度,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,先后出臺(tái)制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作政策體系的意見(jiàn)》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法》等一系列獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施辦法,對(duì)國(guó)家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進(jìn)行了匯編,并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊(cè)》.細(xì)化了工作分工,明確了規(guī)則職責(zé),形成了議事制度,解決了實(shí)際問(wèn)題,有效促進(jìn)了資助工作制度化、規(guī)范化,、科學(xué)認(rèn)定、動(dòng)態(tài)管理由于我院面向全國(guó)十幾個(gè)省市招生,各地的經(jīng)濟(jì)狀況不同,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵,《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》,堅(jiān)持一年級(jí)學(xué)生全面綜合認(rèn)定,采取問(wèn)卷調(diào)查、電話訪問(wèn)、學(xué)生座談、民主評(píng)議等多種形式對(duì)認(rèn)定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查,二、三年級(jí)根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整,新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)量化表》,對(duì)原來(lái)定性的指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化,完善了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定量化辦法,實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的科學(xué)化、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動(dòng)力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面,并且輔導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費(fèi)表現(xiàn)進(jìn)行了打分,最后將分值匯總、排名,班級(jí)評(píng)議,學(xué)生資助管理中心核查,學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)的程序?qū)嵤?堅(jiān)持班級(jí)評(píng)議結(jié)果在系部公示和全院認(rèn)定等級(jí)公示,保證學(xué)生困難認(rèn)定準(zhǔn)確、公正、公開(kāi)和公平,實(shí)現(xiàn)了資助工作投訴少、意見(jiàn)少、反映問(wèn)題渠道多、解決實(shí)際困難、嚴(yán)格操作規(guī)程,落實(shí)責(zé)任追究,扎實(shí)有效的開(kāi)展獎(jiǎng)、助、貸工作(一)為確保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行,將這件關(guān)系到千家萬(wàn)戶和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好,學(xué)院與各部門、各系部與各班級(jí)層層簽定了責(zé)任書,建立責(zé)任追究制,將資助的具體工作落實(shí)到各個(gè)部門,、各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格掌握評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作,做到不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào),整個(gè)評(píng)審過(guò)程堅(jiān)持公平、公開(kāi)、學(xué)習(xí)成績(jī)、困難評(píng)定檔次、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等,經(jīng)本班學(xué)生評(píng)議、系（部）審查確認(rèn)后,按照學(xué)院分配的名額初步確定申請(qǐng)者名單及檔次,并在系（部）范圍內(nèi)公示,公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)生資助管理中心復(fù)審,專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好2013年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選的通知,實(shí)施陽(yáng)光工程,嚴(yán)格公正評(píng)審學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金,力求做到公開(kāi)、公平、公正,為此,本學(xué)期對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金專門制定了院級(jí)操作方案,出臺(tái)嚴(yán)格的操作規(guī)程,一切操作過(guò)程都在公開(kāi)透明中進(jìn)行,；山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金 4 人,；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金155人,；國(guó)家助學(xué)金714人,；學(xué)院還專門設(shè)立舉報(bào)電話接受投訴或咨詢,整個(gè)評(píng)審程序客觀公正、公開(kāi)透明,沒(méi)有收到一起舉報(bào)或異議,做到了零投訴.（二）做好生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生信息上報(bào)、回執(zhí)錄入及資金到賬確認(rèn)等工作,實(shí)現(xiàn) “應(yīng)貸盡貸,誠(chéng)信貸款,助學(xué)成才”的資助目標(biāo),2013年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù),有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件.（三）根據(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的要求,專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院2013至2014學(xué)年度普通高校退役士兵學(xué)費(fèi)資助申請(qǐng)審核及材料報(bào)送工作的通知”, 做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償工作,確保信息上報(bào)和資金發(fā)放準(zhǔn)確無(wú)誤,辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費(fèi)39人,涉及金額572400元.（四）根據(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好2014年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼工作的通知,按比例評(píng)出獲得求職補(bǔ)貼的學(xué)生63名,.（五）為深入貫徹落實(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),山東省慈善總會(huì)、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會(huì)高校分會(huì)決定,2013年繼續(xù)實(shí)施山東省高?！皳P(yáng)帆工程”,我們學(xué)院按上級(jí)制定了嚴(yán)格的操作方案,共評(píng)出陽(yáng)光工程資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀大學(xué)生15人,每人資助2000元,以發(fā)到學(xué)生本人手中,共發(fā)放資金3萬(wàn)元.（六）為了激勵(lì)廣大同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),根據(jù)學(xué)院本年度工作安排,于2013年9月3日開(kāi)展了2012—2013學(xué)年度校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作,經(jīng)過(guò)各系認(rèn)真評(píng)選,共評(píng)出校內(nèi)一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者71人、二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金167人、三等獎(jiǎng)學(xué)金240人,一共478人,、以生為本,充分發(fā)揮資助育人功能（一）我們充分利用廣播、電視、院報(bào)、征文、專題座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)等渠道,廣泛深入宣傳國(guó)家的資助政策,讓每一項(xiàng)資助措施都深入人心,使廣大學(xué)生知曉受助的權(quán)利,得到應(yīng)有的資助,感受到黨和政府對(duì)大學(xué)生的溫暖；與此同時(shí),不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、,開(kāi)展“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文教育活動(dòng)為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,全面展現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作取得的巨大成就,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志感恩教育,也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采,根據(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心要求,我們學(xué)院學(xué)生資助管理中心專門印發(fā)了具體實(shí)施通知,要求各系在廣泛組織的基礎(chǔ)上遴選出優(yōu)秀稿件上報(bào),學(xué)院學(xué)生資助管理中心組織了認(rèn)真評(píng)選,對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)院將頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)給予加分,優(yōu)秀稿件已編入《道德沙龍》?？谌黄?（二）開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志”三大主題教育,不斷提升廣大同學(xué)綜合素每個(gè)學(xué)年,學(xué)院都安排學(xué)生開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志、責(zé)任”主題教育, 其一是誠(chéng)信教育；誠(chéng)信是做人的根本,針對(duì)目前大學(xué)生中存在的曠課、考試作弊、惡意欠費(fèi)、弄虛作假等不誠(chéng)信現(xiàn)象,我們與銀行通力合作,建立健全誠(chéng)信記錄,加大對(duì)失信者的處罰力度,我院就針對(duì)每一個(gè)家庭困難學(xué)生建立起來(lái)誠(chéng)信檔案,在大學(xué)生中形成以誠(chéng)信為榮、以不誠(chéng)信為恥的良好輿論氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生強(qiáng)化自身的誠(chéng)信意識(shí),讓誠(chéng)信深入人心,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的守信人,把國(guó)家助學(xué)貸款作為個(gè)人信用的試金石,認(rèn)真經(jīng)營(yíng)好個(gè)人信用這個(gè)無(wú)形資產(chǎn),珍惜今天,努力勤奮學(xué)習(xí),走向明天,忠誠(chéng)回報(bào)社會(huì),；設(shè)立國(guó)家助學(xué)金、省政府助學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)廣大學(xué)生的關(guān)懷,促進(jìn)了教育公平,是確保廣大貧困生順利完成學(xué)業(yè)的重要舉措,通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、《道德沙龍》?？?、網(wǎng)絡(luò)等多種形式的宣傳,讓學(xué)生飲水思源,懂得感恩,感恩國(guó)家、感恩社會(huì)、感恩學(xué)院、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)及一切需要感恩的人和事,使這項(xiàng)“科教興國(guó)”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力；學(xué)院為了培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和感恩意識(shí),專門制定了“關(guān)于大學(xué)生參加公益活動(dòng)的規(guī)定”，鼓勵(lì)他們從自我做起、從身邊力所能及的小事做起,激勵(lì)家庭困難的大學(xué)生和大學(xué)生志愿者積極參加班級(jí)勞動(dòng)和其他社會(huì)公益活動(dòng),讓大學(xué)生在各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中接受鍛煉,汽車工程系13級(jí)汽車檢測(cè)與維修三班學(xué)生,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)擔(dān)任監(jiān)察部部長(zhǎng),曾獲得山東省勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；司書華,機(jī)電工程系13級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)四班的學(xué)生,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng),曾獲得山東省勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；岳亞茹,信息工程系13級(jí)軟件技術(shù)班學(xué)生,在學(xué)院擔(dān)任愛(ài)心社負(fù)責(zé)人,曾獲得山東省勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；李丹丹,人文與生物工程系13級(jí)涉外旅游班學(xué)生,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)擔(dān)任副理事長(zhǎng),曾獲得山東省助學(xué)金,在獲得榮譽(yù)的同時(shí),樂(lè)于助人,在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月中參與白色垃圾清理活動(dòng)；經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)社會(huì)福利中心,給老人們打掃衛(wèi)生、陪老人說(shuō)說(shuō)話、給老人表演節(jié)目,給老人們帶去溫暖；在學(xué)院與諸城市特殊學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)中更是表現(xiàn)突出,與特殊兒童一起做游戲等得到學(xué)院和社會(huì)外界人員的一致好評(píng),并將關(guān)心社會(huì)、感恩社會(huì)的正能量發(fā)揚(yáng)光大,“以人為本”的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和主人翁意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題,我們協(xié)調(diào)心理健康教育中心對(duì)學(xué)生開(kāi)展“勵(lì)志談心,啟迪人生”教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才輔導(dǎo),發(fā)憤圖強(qiáng),化壓力為動(dòng)力,以公平競(jìng)爭(zhēng)為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,、可比、可親、可敬的優(yōu)秀學(xué)生典型,深入發(fā)掘他們自立自強(qiáng)、磨礪成材的感人事跡,激勵(lì)更多青年學(xué)生敢于超越自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力成長(zhǎng)為有為青年和社會(huì)棟梁,倡導(dǎo)良好的校園文化氛圍,學(xué)生資助管理中心同山東共達(dá)電聲有限公司于2013年12月24日開(kāi)始一起開(kāi)展了“濰坊工商職業(yè)學(xué)院2013年度 “山東共達(dá)電聲杯?十大自強(qiáng)之星?” 評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)系部推選,學(xué)生資助中心組織的評(píng)審委員會(huì)認(rèn)真的組織考核,推出了濰坊工商職業(yè)學(xué)院2013年度“十大自強(qiáng)之星”,于2013年12月20日晚舉行了表彰晚會(huì),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生每人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和500元獎(jiǎng)金,推出的“十大自強(qiáng)之星”,將在學(xué)生處網(wǎng)站“學(xué)子之光”上刊登,并與資助征文一起,出一期《道德沙龍》?？?（三）資助與育人相結(jié)合,體現(xiàn)人文關(guān)懷,助力學(xué)生成長(zhǎng)成才在實(shí)際的資助工作中發(fā)現(xiàn),接受資助的學(xué)生不僅在經(jīng)濟(jì)上有困難,在生活態(tài)度、心理狀況、學(xué)習(xí)、緩解心理壓力、改善人際關(guān)系、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,、做事、做學(xué)問(wèn)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)掌握真才實(shí)學(xué)、服務(wù)報(bào)效祖國(guó)和人民相結(jié)合,與各系一起對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行新生適應(yīng)、專業(yè)技能、文體才藝等多個(gè)方面的培訓(xùn),展示創(chuàng)業(yè)風(fēng)采,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),與諸城市人力資源和社會(huì)保障局合作,（大學(xué)城節(jié)假日二手車集市）、機(jī)電系的錢金堂（群眾演員中介所）等同學(xué)的二個(gè)項(xiàng)目參加了2014年濰坊市第三屆創(chuàng)業(yè)大賽諸城賽區(qū)選拔賽,、蘆越二名同學(xué)參加了由濰坊市文化廣電新聞出版局舉行的《“第九屆全省讀書朗誦大賽”濰坊地區(qū)選拔賽》,牛垚獲得了二等獎(jiǎng)、蘆越獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)等優(yōu)秀成績(jī),我院也因此獲得了“第九屆全省讀書朗誦大賽”、臧路潔兩位同學(xué)將在8月份參加在北京舉行的2014第十一屆“車之翼”杯新星模特全國(guó)大賽,、存在的問(wèn)題和不足（一）%足額提取資助經(jīng)費(fèi)..對(duì)提取的資助經(jīng)費(fèi),專項(xiàng)用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償、勤工助學(xué)、校內(nèi)無(wú)息借款、,有待進(jìn)一步努力.（二）學(xué)費(fèi)減免、特困補(bǔ)助、改進(jìn)措施針對(duì)我院存在的問(wèn)題和不足,我們今后一是進(jìn)一步學(xué)習(xí)上級(jí)的資助文件,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高認(rèn)識(shí)水平,從而全面、有效地落實(shí)好各項(xiàng)資助措施；二是派有關(guān)人員到其它高校交流學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短；三是通過(guò)舉辦各種培訓(xùn)班,我院將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的育人原則,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生資助工作,開(kāi)拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取,為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).第二篇：管理工作自評(píng)報(bào)告管理工作自評(píng)報(bào)告15篇管理工作自評(píng)報(bào)告1按照中央、省、州財(cái)政工作的總體部署，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，20xx年，縣財(cái)政局緊緊圍繞任務(wù)目標(biāo)，積極組織收入，加強(qiáng)資金管理，深化財(cái)政改革，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理工作，按照《甘孜藏族自治州財(cái)政局關(guān)于預(yù)算績(jī)效中期執(zhí)行進(jìn)度的提醒函》的要求，現(xiàn)將截止目前