【正文】 第一篇：如何上好體育課[最終版]如何上好兼職體育課經(jīng)過三年半兼職體育教育，也參加數(shù)次體育教師培訓,當中看到了我們作為農(nóng)村小學兼職體育教師的許多不足。需要打破了以前上體育課的許多觀念。作為上了小學低段數(shù)學的一名兼職體育教師，特別是小學一、二年級。上體育課時不外乎先做一遍小兒廣播體操，做做一兩個游戲，偶爾讓小朋友們打打球什么的來看，完全達不到新課程所說的體育課要發(fā)熱出汗的強度。但是，在我們教學過程中，時常聽到一些教師說，一節(jié)好的體育課真的不好上，我寧愿上語數(shù)課，也不愿上體育課。其原因，首先農(nóng)村小學體育課教材少，又無較好的體育器材和場地，特別是我們偏遠的廣大農(nóng)村地區(qū)。同時，由于受到教育區(qū)域的影響，小朋友們在語數(shù)學科中掙扎，卻不知道體育鍛煉能夠幫助他們提高學習效率。所以如何讓教師、學生改變觀念，達到素質(zhì)教育的要求，建立良好的體育鍛煉理念，值得每位體育教師及廣大教育者的思考。有一句話叫少年強則中國強。通過這次培訓,兼職體育教師如何上好體育課呢？比如說我是學美術(shù)的，但是上了一年級兩個班的體育課。但是在大方向上我們不能偏離。上好一節(jié)體育課我認為：一、打破舊傳統(tǒng)，激發(fā)學生學習體育的興趣，在快樂體育中學習。首先，小朋友對新東西很感興趣，因此，體育教師在新的課程標準的要求范圍內(nèi)自由地、隨機地選擇適合小朋友學習的授課內(nèi)容，用簡單，有樂趣的內(nèi)容吸引小朋友。注重簡單的技巧練習，培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)性、靈活性。其次，教師不能用太嚴肅的聲音來上課。特別是對低段的小朋友，應該用一些小朋友感興趣的操或準備活動來激發(fā)小朋友的興趣。讓小朋友從一開始就進入老師的游戲中來。再次，打破原有體育課的常規(guī)。講授新的知識時，沒有必要強調(diào)隊伍如何整齊，只要小朋友能夠聽到教師的講話，在教師的視野之內(nèi)即可。但是不能太亂了。把教師和小朋友融為一體，成為小朋友的伙伴一起參加體育鍛煉。這樣就使課堂氣氛很活潑而有生機。從而做到快樂學習，快樂體育。最后，體育教學的內(nèi)容就是以玩為中心,在玩的過程中滲透教學內(nèi)容,這樣學生練習的興趣高,也完成了教學內(nèi)容,將生硬的教學內(nèi)容以新穎的形式代替，讓小朋友在玩玩樂樂中輕輕松松完成教學任務。讓每位小朋友都能體會到成功快樂。把快樂體育貫穿到整節(jié)課中。二、教師要針對不同年齡段的學生開展不同的運動,。首先，教師要根據(jù)學小朋友的愛好進行分組。最后，一定要對班級中不適宜參加大運動體育鍛煉的小朋友有所了解，在教師的指導下進行合理的體育鍛煉，防止因盲目的鍛煉使病情加重或缺乏鍛煉而不利于疾病的恢復，力爭不讓一名小朋友都進入到體育活動的大家庭中。教師要建立一個學生庫，充分了解每個學生的情況，避免發(fā)生因運動而導致的一些事故。三、教師要指導小朋友科學地進行鍛煉做到科學體育，安全體育。體育運動的是不可避免出現(xiàn)意外傷害的一種活動，因此科學的鍛煉是非常重要的。防止外界干擾，保證上課安全，引導正常學習和鍛煉。我認為在進行體育課的過程中還應該將體育衛(wèi)生保健知識也貫穿其中，讓小朋友在鍛煉身體的過程中對自己有所了解，明確自己參與的體育鍛煉對自己那些地方有利，小朋友會有目標的參加鍛煉。這樣一來，他們會知道過量的運動帶來傷害，所以在鍛煉中提高自我保護意識，也懂得合理的運動負荷會使自己更加強健。從小建立一個科學鍛煉的概念，減少學生對體育運動的恐懼感并有利于“終身體育”地開展。也就是我們開展公共安全健康成長教育的目的。防止外界干擾，保證上課安全，引導正常學習和鍛煉。但是在外部大環(huán)境下，學校及老師又不得不對體育課進行調(diào)整?，F(xiàn)在學校教育都把安全放在第一位，從而把一些體育鍛煉項目減少甚至放棄。比如現(xiàn)在我們學校開運動會一般除了廣播體操，就是跳踢運動類項目。雖然保證了安全，但是學生得不到全面的發(fā)展。相信大多數(shù)學校都是同樣的情況。這種現(xiàn)象值得我們?nèi)ド钏?！四、老師上體育課時，要有開始，同時要注重小朋友“放松活動”在快樂體育中結(jié)束。體育教師還應該注重授課結(jié)束后的放松活動，不能隨意解散小朋友。我認為它是一堂課的一個重要環(huán)節(jié)，放松活動做得充分，不但可以使小朋友的身心得到放松，而且可以使小朋友真正體會“快樂體育”。體育教師在選擇放松活動內(nèi)容時，可以選擇有節(jié)奏的操教給小朋友，讓你的體育課在快樂中開始在輕松中結(jié)束。力求上好每節(jié)體育課。五、老師上體育課時還應注意學生心理健康的發(fā)展。老師在對學生進行體育鍛煉的時候，總有一些小朋友對于運動膽怯。老師應該從心理學方面出發(fā)了解學生，從無到有對其進行針對性鍛煉。有的小朋友在學習上可能吃力，但是對于體育鍛煉非常熱愛。老師應該肯定其在體育上的成績并鼓勵他在語數(shù)上的學習。讓學生用體育鍛煉來調(diào)節(jié)語數(shù)的學習。真正做到全面的發(fā)展。通過教學深感自己這位兼職體育老師肩上的重任。兼職體育課應向?qū)Ｂ汅w育課靠攏。為了祖國的未來，我們應該重視每一堂體育課，并且上好每一堂體育課，這是我們每一位體育教師不可推卸的責任。所以我們更應該上好每一節(jié)體育課,讓小朋友從小樹立健康第一的觀念,為培養(yǎng)小朋友的綜合素質(zhì)和各種能力的全面發(fā)展提供良好的基礎。第二篇：淺談如何上好體育課淺談如何上好體育課禹州市小呂鄉(xiāng)陳根旭體育課是學校培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的一項重要教育內(nèi)容。在新課程的教學理念下，如何在最短的時間內(nèi)激發(fā)學生的求知欲望，促使學生積極主