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土木工程的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書五篇范文(已修改)

2024-10-17 14:57 本頁面
 

【正文】 第一篇:土木工程的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書以下的土木工程熱點(diǎn)分析是根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐的訪談內(nèi)容和調(diào)查問卷的成果總結(jié)出來的,每一個(gè)問題都闡述了不同的觀點(diǎn),希望的是同學(xué)們能通過閱讀這篇文章后通過自己大腦的思考來選擇自己的職業(yè)道路。職業(yè)規(guī)劃熱點(diǎn)問題一:土木工程與建筑的區(qū)別與聯(lián)系是什么?(1)經(jīng)濟(jì)、實(shí)用與美觀土木講究的是:經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、在保證以上兩點(diǎn)的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。與國外相反,國外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制,過去我們國家比較不注重外形。過去建設(shè)部提出,我們要搞建筑這一行,首先要經(jīng)濟(jì),再一個(gè)是適用,第三個(gè)是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高,現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀,所以目前國家比較缺建筑師。關(guān)于建筑,重要的還是藝術(shù)修養(yǎng)和個(gè)人的愛好,建筑師需要有空間想象的能力,有立體感,建筑不像土木,知道太多反而不好,因?yàn)槲覀兺聊究粗氐氖前踩⒔?jīng)濟(jì),而建筑更看重的是美感,要有藝術(shù)的感覺,比如悉尼歌劇院,一個(gè)土木人是想象不出來的。(2)技術(shù)與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術(shù)和國家、地方的規(guī)范,而建筑則注重美觀藝術(shù)。土木工程這方面的人才必須掌握好技術(shù),熟悉規(guī)范,工作強(qiáng)度大,比較累,而建筑這方面人才得有藝術(shù)細(xì)胞,審美觀強(qiáng),工作則較為輕松。(3)興趣重要的還是個(gè)人的興趣,一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂趣去做。(4)聯(lián)系當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目,主要由建筑掛帥,設(shè)計(jì)方案,方案中標(biāo)后,土木工程人員開始配合做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),水電設(shè)計(jì)等,兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關(guān)系,互相支持,互相幫助。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)是相通的,如果你有做結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),后面你對(duì)建筑有興趣,想轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì),比較容易發(fā)揮,所設(shè)計(jì)的建筑可行性強(qiáng),我們所知道的許多著名建筑師都是讀土木工程出身,開始時(shí)從事的是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);如果你只有建筑方面的知識(shí)而沒有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),比較難發(fā)揮。要從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì),那么你要做好長期的打算,畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲,把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)打好。職業(yè)規(guī)劃熱點(diǎn)問題二:現(xiàn)在的土木工程行業(yè),本科的知識(shí)水平和學(xué)歷夠嗎?是否有必要讀研究生?為什么?(1)興趣、愛好和能力是否讀研究生要看個(gè)人的興趣、愛好和能力,現(xiàn)在普遍存在一個(gè)誤區(qū),就是大多數(shù)本科生沒有目的的選擇考研,其實(shí)不一定都要去選擇研究生這一條路,條條大路通羅馬嘛,行行出狀元,有些人適合讀書,做研究,但他實(shí)際操作不一定強(qiáng),所以選擇研究生做研究比較好;而有些人并不適合讀書,強(qiáng)迫自己去鉆研會(huì)比較辛苦,應(yīng)該在自己的優(yōu)勢上去發(fā)展!那樣會(huì)做得很開心也不會(huì)累。比如:一些人是不適合從事土木工程這個(gè)行業(yè)的,不要強(qiáng)迫自己去從事,其實(shí)改行更好,關(guān)鍵在于自己是否喜歡土木工程這個(gè)行業(yè)?,F(xiàn)在國家本科擴(kuò)招得很厲害,資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào),我們國家趕的是生源的數(shù)量,并沒有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境,所以我們應(yīng)該做的就是無論環(huán)境如何都應(yīng)該沉住氣,好好學(xué)習(xí)。在大學(xué)里,培養(yǎng)的是我們的一種獨(dú)立思考、觸類旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒有意義的,如果你想在學(xué)術(shù)上有所發(fā)展,國家應(yīng)該培養(yǎng),個(gè)人也應(yīng)該努力。土木工程專業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作,她們可以從事設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、房地產(chǎn)管理、概預(yù)算等,前途還是比較光明的。(2)學(xué)歷與知識(shí)水平觀點(diǎn)一、本科生的知識(shí)水平基本足夠,關(guān)鍵是工作中的學(xué)習(xí)。從事一般的設(shè)計(jì)和施工工作,本科生的知識(shí)水平是足夠的。我們的許多知識(shí)是要在工作中總結(jié)出來的,關(guān)鍵在工作后要邊實(shí)踐邊提高,不斷看書學(xué)習(xí)。大學(xué)生最缺乏的是經(jīng)驗(yàn),學(xué)校里學(xué)的主要是理論知識(shí),更重要的是工作中的學(xué)習(xí),特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設(shè)計(jì)能力上基本沒什么區(qū)別,研究生在理論知識(shí)方面比本科生更深入一些,所以研究生應(yīng)該以研究為主,做有研究性的課題設(shè)計(jì),而不只是設(shè)計(jì)通用廠房,住宅建筑等,這類工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性。現(xiàn)在只有城市中較大型的設(shè)計(jì)院、課題研究所、建筑研究所等,才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設(shè)計(jì),而是對(duì)建筑或者工程項(xiàng)目進(jìn)行理論研究。觀點(diǎn)二、本科生的知識(shí)水平完全不夠,應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。本科生的知識(shí)水平完全不夠,絕對(duì)應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生,知識(shí)是有延續(xù)性的,越學(xué)下去,你對(duì)知識(shí)的理解就越深入,這對(duì)你日后高、尖、深的工作至關(guān)重要。研究生所學(xué)的理論知識(shí)完全與本科生的不同,這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起,就一定要讀下去,畢竟,本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時(shí),就業(yè)壓力也比本科生的小得多,待遇也較好。比如施工企業(yè),建造師目前已經(jīng)比較多了,缺少的是尖端的人才,即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國內(nèi)”和“國際”還有很大的差距,中國急需要研究生、博士生等更高學(xué)歷,更有實(shí)力的人才。(3)學(xué)習(xí)的觀念我們現(xiàn)在可以有很多種方式去學(xué)習(xí),比如:函授、自學(xué)等,只要用心去學(xué)就可以學(xué)好!在土木這一行業(yè),實(shí)踐可以使你成為業(yè)內(nèi)專家,不一定都得通過考研來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多人為了就業(yè)而考研,而不是為了研究,這也是造成研究生質(zhì)量下降的主要原因之一,反而不如工作后的本科生。關(guān)鍵還是我們要有終身學(xué)習(xí)的觀念?。?)學(xué)歷與能力很多單位更看重的是個(gè)人能力,而不是學(xué)歷,在升職上也主要看能力。從事什么工作,擔(dān)任什么職務(wù)關(guān)鍵還是看個(gè)人,有些研究生去從事項(xiàng)目經(jīng)理的工作并不一定比本科生好,因?yàn)樗赡苌瞄L于學(xué)習(xí)和研究,技術(shù)水平很高,但交際和管理并不一定好。(5)考研與就業(yè)觀點(diǎn)一、先就業(yè)后考研。先就業(yè)后再考研會(huì)更好。這樣比較有目的性,比如:要學(xué)什么,找哪個(gè)導(dǎo)師更好等,研究生的成就和導(dǎo)師有很大關(guān)系,找名師可以改變自己的命運(yùn)。由于有了幾年的社會(huì)工作經(jīng)歷,你會(huì)對(duì)書本上知識(shí)的理解更深刻。學(xué)習(xí)是一個(gè)心態(tài),不要擔(dān)心工作會(huì)影響考研。觀點(diǎn)二、先考研后就業(yè)。建議畢業(yè)以后如果經(jīng)濟(jì)條件允許,直接讀研,這樣學(xué)的知識(shí)比較系統(tǒng),同時(shí),有了研究生的資歷,提高競爭力,以后要考注冊(cè)證、評(píng)職稱等都比較容易,特別在國企內(nèi),很重視學(xué)歷和學(xué)校的牌子,雖然在日后的工作中會(huì)逐漸淡化,但是起點(diǎn)若比別人低,那對(duì)個(gè)人日后的發(fā)展及其不利,所以對(duì)于有能力的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)盡可能去考研。工作是一輩子的事情,但讀書的好時(shí)期一旦錯(cuò)過就很難再挽回了。工作以后再考研的難度很大,由于工作和家庭等的影響,思想和精力都會(huì)有限,往往靜不下心來念書,時(shí)間也不夠用。職業(yè)規(guī)劃熱點(diǎn)問題三:畢業(yè)后先選擇施工好,還是先選擇設(shè)計(jì)好? 為什么?觀點(diǎn)一、先施工,后設(shè)計(jì)。(1)實(shí)踐與理論的結(jié)合我們應(yīng)該到第一線去鍛煉,即施工現(xiàn)場。土木工程這個(gè)專業(yè)實(shí)踐性很重要,一定要多實(shí)踐。有很多工程,設(shè)計(jì)得出來,但施工上卻做不出來,比如:施工圖紙可以設(shè)計(jì)出來,如果沒有現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),特別是一些節(jié)點(diǎn),配筋量都比較大,施工中往往做不出來。所以有必要到施工現(xiàn)場鍛煉幾年。那么從事施工的工作要多久,要看個(gè)人的吸收能力,有些人只要一棟工程就可以掌握大部分的施工程序。選擇施工三年左右就足夠了,在這三年內(nèi)足以熟悉自己從事的專業(yè),這時(shí)候要轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)也是很合適的,所以在施工上我們不但要懂得施工管理、施工設(shè)計(jì)、平面布置等,還要懂得結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)知識(shí),為將來做好準(zhǔn)備。(2)組織、協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)在施工現(xiàn)場工作,你的管理,組織協(xié)調(diào),計(jì)劃的能力,以及人際關(guān)系的處理上都會(huì)加強(qiáng),可以提高了自己的綜合能力,因?yàn)槟憧偸且P考慮很多細(xì)節(jié),比如,你要清楚地知道材料的使用情況,以免工人偷工減料等。施工管理相對(duì)其他行業(yè)的管理會(huì)更復(fù)雜,不但要管理人,還有管理工程,安全、質(zhì)量、工期、成本都要全面考慮,特別的,管理人是最復(fù)雜的,它是動(dòng)態(tài)的,人的背景不同,素質(zhì)不同,要管理好很困難。(3)吃苦精神的培養(yǎng)施工可以磨練一個(gè)人的意志,提高解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。從經(jīng)濟(jì)收入角度上,施工的工作可以帶來比較豐厚的回報(bào),個(gè)人發(fā)展空間也比較大。(4)門檻高現(xiàn)在要想進(jìn)較好的設(shè)計(jì)院,文憑的要求一般比較高,一般要有碩士文憑。觀點(diǎn)二、先設(shè)計(jì),后施工。(1)地位的差異由于現(xiàn)在社會(huì)的用人體制的問題,做了施工就很難再轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)了,而且往往需要碩士學(xué)歷或者是具有一定的關(guān)系。所以有可能,先在設(shè)計(jì)院工作,然后再從事施工和監(jiān)理,那樣轉(zhuǎn)行業(yè)會(huì)很容易,設(shè)計(jì)相對(duì)施工和監(jiān)理等其他行業(yè)還是有比較高的地位的。(2)性別的差異由于工作環(huán)境和生理上的差異,女性不太合適從事施工,設(shè)計(jì)是較理想職業(yè)。(3)環(huán)境的差異如果先出來從事施工,在角色轉(zhuǎn)換上較難,施工的工作是動(dòng)態(tài)的,而設(shè)計(jì)則是靜態(tài)的,怕做不住,會(huì)比較好動(dòng),不容易靜下心來從事設(shè)計(jì)。(4)工作強(qiáng)度的差異設(shè)計(jì)的工作比較單純,比較輕松,而施工除了工作,還要處理各種事情和關(guān)系,會(huì)比較復(fù)雜,比較累,比較辛苦??偟膩碚f,設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系如下:設(shè)計(jì)有比較大的自由度,比較適合那些追求穩(wěn)定生活的人。如果選擇了施工就會(huì)受到比較多的約束,也會(huì)有很多身不由己的事情。從事設(shè)計(jì)主要用到基礎(chǔ)理論比較多,你會(huì)更好地理解結(jié)構(gòu)和受力原理,對(duì)配筋、規(guī)范等也可以有更深刻的理解,但是只有通過施工經(jīng)驗(yàn)才能更好的設(shè)計(jì)出符合要求的圖紙來,就是說對(duì)于從事設(shè)計(jì)的如果能夠結(jié)合實(shí)際會(huì)做得更好。所以設(shè)計(jì)人員不能不懂施工,從事設(shè)計(jì)的人員最好能夠找機(jī)會(huì)多多下工地,多請(qǐng)教工地里的施工員,這樣施工的經(jīng)驗(yàn)也可以逐漸的增加;而施工則要求看懂設(shè)計(jì)圖紙,理解設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì),所以平時(shí)要多看關(guān)于設(shè)計(jì)方面的書籍,了解相關(guān)規(guī)范等。不要脫離設(shè)計(jì),我們現(xiàn)在需要的是綜合能力的人才,這也為你從施工轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。職業(yè)規(guī)劃熱點(diǎn)問題四:畢業(yè)生先到大型公司鍛煉好呢?還是直接到中小型公司工作好呢?觀點(diǎn)一、先到大型公司工作更好。(1)先進(jìn)、規(guī)范到國內(nèi)大中型的公司工作更好,因?yàn)槟抢锟梢詫W(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的土木專業(yè)方面的知識(shí)和技能,同時(shí)各方面的工作都比較規(guī)范,工作起來較得心應(yīng)手。哪怕你只負(fù)責(zé)一小部分也好,在那里可以得到很好的鍛煉,學(xué)到很多東西,在大型公司鍛煉至少三到五年過以后,你再到中小型公司去工作,那么你就會(huì)比較從容,才會(huì)具有獨(dú)當(dāng)一面的能力,那時(shí)你已是這個(gè)單位的骨干力量了。只要接受幾個(gè)工程,你就基本可以掌握相關(guān)的知識(shí),大公司分工很細(xì),你要了解不同的工作部分,這樣學(xué)得才比較全面。舉個(gè)很簡單的例子,我們?cè)诖筢t(yī)院可以有診斷各種病的機(jī)會(huì),可以學(xué)習(xí)各種復(fù)雜的醫(yī)療技術(shù),遇到問題可以請(qǐng)教這方面的很多有經(jīng)驗(yàn)的專家,如果你在小的醫(yī)院工作,這些機(jī)會(huì)都很少,如果碰到比較復(fù)雜的病例時(shí),你就無能為力了,你也不敢去下手輕易診斷??偟膩碚f,在大公司碰到的大項(xiàng)目的機(jī)會(huì)多,管理水平高,遇到的難題大,學(xué)到的技術(shù)多,處理問題的能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)也會(huì)比較豐富。在小公司里,沒有較先進(jìn)的知識(shí)和技能,相對(duì)來說都較落后,同時(shí)管理水平也有限,許多制度都十分不規(guī)范,工作能力將很難提高。(2)好的師傅所謂名師出高徒,大型公司、大型設(shè)計(jì)院里有很多的老工程師,經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩多,只要我們?cè)敢馓撔恼?qǐng)教,認(rèn)真學(xué),你在那可以很快地入門,成材只是時(shí)間的問題!(3)個(gè)人的發(fā)展很多小型公司并不注重你個(gè)人的發(fā)展問題,他更看重的是公司的效益,很多大型公司比較注重人員素質(zhì)和工作能力的培養(yǎng),所以你在大型公司工作會(huì)更有利于你個(gè)人的發(fā)展。(4)職稱的審批你在大型公司工作,憑職稱較容易,比如:在中國建筑總公司工作,那么在評(píng)職稱時(shí)不需要再經(jīng)過省級(jí)單位的批準(zhǔn),比較方便。觀點(diǎn)二、先到中小型公司會(huì)更好。中小規(guī)模的公司更容易學(xué)到全面的東西,很多時(shí)候人手不夠就叫你上,你的機(jī)會(huì)就來了。而大公司由于分工很細(xì),你要在一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)部門耗費(fèi)三五年的時(shí)間才可能被提升。學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,在大型公司有人教,容易融會(huì)貫通。因此,如果你沒有足夠的耐心等待成功,如果你性格比較激進(jìn),最好去中小規(guī)模的公司,那里你比較容易獲得你要的成就感。但如果你耐得住寂寞,愿意做長時(shí)間的描圖員,拿一年半載的低工資,你可以去大規(guī)模的企業(yè)奮斗,去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),獲得更大的成就。當(dāng)然,在大公司要立足,你的學(xué)歷和能力要夠強(qiáng)才能站住腳跟。職業(yè)規(guī)劃熱點(diǎn)問題五:在校期間參加學(xué)生工作以及參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)就業(yè)有幫助嗎?(1)適當(dāng)參加學(xué)生工作和社團(tuán)活動(dòng)是很有幫助的。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生們?cè)谛@內(nèi)的大舞臺(tái),通過這個(gè)舞臺(tái)我們可以鍛煉自我,施展才華,而且很多活動(dòng)不僅局限在校內(nèi),還與校外單位建立了聯(lián)系,開拓了學(xué)生的實(shí)踐空間,為在校學(xué)生提供了及早接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)你吃苦耐勞的精神,為自己積累一些工作經(jīng)驗(yàn),為以后參加工作就可以少走一些彎路。用人單位在招聘的時(shí)候,也會(huì)從畢業(yè)生在校期間參與的校園活動(dòng)給予考慮。(2)反對(duì)“全身心”的投入。我們反對(duì)“全身心”的投入到這些活動(dòng)和工作中!因?yàn)槟菢游覀儗o法把時(shí)間和精力用于學(xué)習(xí),甚至荒廢了學(xué)業(yè)。記住,在大學(xué)里學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是放在第一位?。?)注意能力的提高現(xiàn)在企業(yè)在招聘的時(shí)候,也不會(huì)很看重你以前在學(xué)校里當(dāng)過什么,做過什么,更看重你的成績,在學(xué)校里獲得的獎(jiǎng)勵(lì),關(guān)鍵還是看你的工作能力。所以在學(xué)校的時(shí)候擔(dān)任什么職務(wù)不重要,重要的是你在這之中學(xué)到什么,能力有沒有提高。(4)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)通過參與和組織活動(dòng)來鍛煉你的組織、協(xié)調(diào)能力和口才,在與交往的過程中,提高你的交際能力,能交到許多朋友,可從朋友身上學(xué)到許多學(xué)習(xí)方法,處世待人的方法,如何與人溝通,合作等,增強(qiáng)了就業(yè)的競爭力。這些對(duì)以后參加工作很有幫助。現(xiàn)在企業(yè)都很注重員工的綜合素質(zhì)水平,而這些能力就體現(xiàn)在綜合素質(zhì)上。有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生管理能力自然比一般的學(xué)生強(qiáng)。我們應(yīng)該利用學(xué)生工作這個(gè)大舞臺(tái)提高我們的管理能力,與所學(xué)的專業(yè)接口而且要有深入學(xué)習(xí),只有這樣才能對(duì)用人單位起到實(shí)際性的幫助,用人單位才會(huì)欣賞你的才華。職業(yè)規(guī)劃熱點(diǎn)問題六:我們?nèi)绾蔚倪x擇適合我們的工作和就業(yè)單位?(1)就業(yè)單位的選擇對(duì)于剛離開學(xué)校的畢業(yè)生要慎重選擇自己的就業(yè)單位,首先,要了解就業(yè)單位的整體實(shí)力,可以通過網(wǎng)絡(luò)了解公司的概況、曾經(jīng)做過的工程項(xiàng)目以及所獲得的評(píng)價(jià);其次,如果有條件的話,可以到公司和公司的工地去看看,在公司,可以看看他們公司的人員的工作情況和辦公環(huán)境,在工地,可以看看工地的管理是否有秩序,從工地的辦公環(huán)境以及施工人員的安排、基礎(chǔ)設(shè)施等可以看出這個(gè)公司的管理水平和施工技術(shù)水平。關(guān)鍵在是否
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