【正文】 第一篇：土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃土木工程專業(yè)現(xiàn)狀土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學技術(shù)的統(tǒng)稱。該專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。土木工程專業(yè)在《中國大學十大最佳專業(yè)》中排名第四，這個專業(yè)在中國是永遠的最佳專業(yè),為什么? 中國的樓房、城市規(guī)劃似乎永遠搞不完。樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè)。而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始，城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)本科畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，這就需要土木工程畢業(yè)生在不斷加強知識的積累的同時，也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己的管理能力，以適應(yīng)今后社會的發(fā)展需求。選擇土木工程的原因每年的高考結(jié)束，總有一批滿腔熱情的青年投入土木工程門下，這其中就包括我和我的同學們。我們?yōu)槭裁匆x擇這個專業(yè)呢？雖然它比不上電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機電工程等專業(yè)出名，但它也是有自身的很多優(yōu)勢的。比如說土木工程就是專門培養(yǎng)國家的“造型師”，就是這些“造型師”打扮著我們的祖國。鐵路、地鐵、飛機場、高架路、高速公路等各種衡量一個國家先進程度的工程都需要土木工程的人參與。祖國的發(fā)展離不開土木工程；土木工程直接解決的是人們的住行和通道問題，這關(guān)系到人們住和行，所以，人民的生活離不開土木工程。每個學子都是滿腔熱情地踏入大學校門的，他們都想在畢業(yè)后干一番事業(yè)，而每當工程師完成一座建筑，那他的血汗和成就至少會陪他走過十幾個春秋，他的名字也會與那座建筑一起被人們記住。每個人都有榮譽感，每個人都想揚名四海，尤其是年輕人。我們一入讀土木工程這個專業(yè)，就會想到以后自己會有什么成就，想到自己的名字與某座建筑一起被提起的自豪。同時，當今的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開土木工程，而土木工程這方面的人才，當今社會上并不充足，社會需要畢業(yè)后的我們，這是時代對我們的召喚。自我分析職業(yè)的選擇與每個人的性格、興趣、價值觀有著密切的聯(lián)系。只有準確地了解自己，才有可能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好?？傮w來說，我是一個沉穩(wěn)的人，有強烈的好奇心和洞察力，對于已知事物之外的可能性很感興趣，很少顯露強烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。有責任心和有較強的忍耐力適應(yīng)力，十分堅定地完成自己所選擇的事情，不管怎樣總要完成每件事，能融洽的與他人相處，富有同情心、理解力，對于別人的情感很敏感，同時，我很樂觀富有幽默感，天生豁達樂觀。我是理想主義者，忠于自己的價值觀及自己所重視的人。重視外在的生活與內(nèi)在的價值觀配合，總是想要試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃?。不喜歡與人起爭執(zhí)，想要避免沖突，有時候甚至覺得自己吃虧一些也沒有關(guān)系，更沒有興趣強迫或支配別人，但是當自己的價值觀和社會的公平正義受到威脅時，也會毫不猶豫地進行有理性的反擊，能掌握自己的心理對人對事做出正確的反應(yīng)。土木工程要求技術(shù)人員有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，高效的管理溝通能力，還要有很強的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇土木工程。依據(jù)職業(yè)需求，制定規(guī)劃制定一個詳細的計劃，有利于我階梯狀的實現(xiàn)我的目標，把職業(yè)規(guī)劃詳細的執(zhí)行過程進行細分，制定合適的措施。短期目標： 初入職場，成為一名施工現(xiàn)場技術(shù)員。目標1：在期間完成學業(yè)，拿到學校所設(shè)證書。目標2：提高英語水平。目標3：提高計算機水平。目標4：參加專業(yè)實習。目標5：進入一家適合自己發(fā)展的公司。目標6：在業(yè)務(wù)中嶄露頭角，獲得晉升。中期目標：明確定位，術(shù)業(yè)有專攻，職業(yè)的成熟，成為一名技術(shù)負責人。目標1：不斷學習施工有關(guān)知識，考取相關(guān)證書。目標2：在工作表現(xiàn)自己的能力，提高公司的業(yè)績。目標3：努力工作，獲得晉升。長期目標：自己承包一個項目。有個計劃固然是好，但最重要的是要堅持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計劃趕不上變化，以上只是我個人的一個初步規(guī)劃，目前我會按照以上來安排我的工作學習，現(xiàn)實是未知多變的，我們腦中時常也得有個規(guī)劃。結(jié)語職業(yè)生涯實現(xiàn)的過程中，必定會遇到阻撓，這就要求我們有同樣的思想和毅力，去正視挫折和困難。在取得一點點成績的時候也要保持一顆平靜的心，再造輝煌，只有笑到最后的人才是真正成功的人。計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。夢想在遠方，路就在腳下，現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。第二篇：土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃土木工程與建筑的區(qū)別與聯(lián)系是什么？（1）經(jīng)濟、實用與美觀土木講究的是：經(jīng)濟、實用、在保證以上兩點的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。與國外相反，國外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟發(fā)展的限制，過去我們國家比較不注重外形。過去建設(shè)部提出，我們要搞建筑這一行，首先要經(jīng)濟，再一個是適用，第三個是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀，所以目前國家比較缺建筑師。關(guān)于建筑，重要的還是藝術(shù)修養(yǎng)和個人的愛好，建筑師需要有空間想象的能力，有立體感，建筑不像土木，知道太多反而不好，因為我們土木看重的是安全、經(jīng)濟，而建筑更看重的是美感，要有藝術(shù)的感覺，比如悉尼歌劇院，一個土木人是想象不出來的。（2）技術(shù)與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術(shù)和國家、地方的規(guī)范，而建筑則注重美觀藝術(shù)。土木工程這方面的人才必須掌握好技術(shù)，熟悉規(guī)范，工作強度大，比較累，而建筑這方面人才得有藝術(shù)細胞，審美觀強，工作則較為輕松。（3）興趣重要的還是個人的興趣，一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂趣去做。（4）聯(lián)系當我們面對一個項目，主要由建筑掛帥，設(shè)計方案，方案中標后，土木工程人員開始配合做結(jié)構(gòu)設(shè)計，水電設(shè)計等，兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關(guān)系，互相支持，互相幫助。結(jié)構(gòu)設(shè)計和建筑設(shè)計是相通的，如果你有做結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，后面你對建筑有興趣，想轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計，比較容易發(fā)揮，所設(shè)計的建筑可行性強，我們所知道的許多著名建筑師都是讀土木工程出身，開始時從事的是結(jié)構(gòu)設(shè)計；如果你只有建筑方面的知識而沒有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，比較難發(fā)揮。要從結(jié)構(gòu)設(shè)計轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計，那么你要做好長期的打算，畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲，把結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)打好?，F(xiàn)在的土木工程行業(yè)，本科的知識水平和學歷夠嗎？是否有必要讀研究生？為什么？(1)興趣、愛好和能力是否讀研究生要看個人的興趣、愛好和能力，現(xiàn)在普遍存在一個誤區(qū)，就是大多數(shù)本科生沒有目的的選擇考研，其實不一定都要去選擇研究生這一條路，條條大路通羅馬嘛，行行出狀元，有些人適合讀書，做研究，但他實際操作不一定強，所以選擇研究生做研究比較好；而有些人并不適合讀書，強迫自己去鉆研會比較辛苦，應(yīng)該在自己的優(yōu)勢上去發(fā)展！那樣會做得很開心也不會累。比如：一些人是不適合從事土木工程這個行業(yè)的，不要強迫自己去從事，其實改行更好，關(guān)鍵在于自己是否喜歡土木工程這個行業(yè)?，F(xiàn)在國家本科擴招得很厲害，資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào)，我們國家趕的是生源的數(shù)量，并沒有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境，所以我們應(yīng)該做的就是無論環(huán)境如何都應(yīng)該沉住氣，好好學習。在大學里，培養(yǎng)的是我們的一種獨立思考、觸類旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒有意義的，如果你想在學術(shù)上有所發(fā)展，國家應(yīng)該培養(yǎng)，個人也應(yīng)該努力。土木工程專業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作，她們可以從事設(shè)計、招投標、房地產(chǎn)管理、概預(yù)算等，前途還是比較光明的。(2)學歷與知識水平觀點一、本科生的知識水平基本足夠，關(guān)鍵是工作中的學習。從事一般的設(shè)計和施工工作，本科生的知識水平是足夠的。我們的許多知識是要在工作中總結(jié)出來的，關(guān)鍵在工作后要邊實踐邊提高，不斷看書學習。大學生最缺乏的是經(jīng)驗，學校里學的主要是理論知識，更重要的是工作中的學習，特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設(shè)計能力上基本沒什么區(qū)別，研究生在理論知識方面比本科生更深入一些，所以研究生應(yīng)該以研究為主，做有研究性的課題設(shè)計，而不只是設(shè)計通用廠房，住宅建筑等，這類工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性?，F(xiàn)在只有城市中較大型的設(shè)計院、課題研究所、建筑研究所等，才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設(shè)計，而是對建筑或者工程項目進行理論研究。觀點二、本科生的知識水平完全不夠，應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學習。本科生的知識水平完全不夠，絕對應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學習?，F(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生，知識是有延續(xù)性的，越學下去，你對知識的理解就越深入，這對你日后高、尖、深的工作至關(guān)重要。研究生所學的理論知識完全與本科生的不同，這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起，就一定要讀下去，畢竟，本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時，就業(yè)壓力也比本科生的小得多，待遇也較好。比如施工企業(yè)，建造師目前已經(jīng)比較多了，缺少的是尖端的人才，即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國內(nèi)”和“國際”還有很大的差距，中國急需要研究生、博士生等更高學歷，更有實力的人才。（3）學習的觀念我們現(xiàn)在可以有很多種方式去學習，比如：函授、自學等，只要用心去學就可以學好！在土木這一行業(yè)，實踐可以使你成為業(yè)內(nèi)專家，不一定都得通過考研來學習?，F(xiàn)在很多人為了就業(yè)而考研，而不是為了研究，這也是造成研究生質(zhì)量下降的主要原因之一，反而不如工作后的本科生。關(guān)鍵還是我們要有終身學習的觀念?。?）學歷與能力很多單位更看重的是個人能力，而不是學歷，在升職上也主要看能力。從事什么工作，擔任什么職務(wù)關(guān)鍵還是看個人，有些研究生去從事項目經(jīng)理的工作并不一定比本科生好，因為他可能擅長于學習和研究，技術(shù)水平很高，但交際和管理并不一定好。（5）考研與就業(yè) 觀點一、先就業(yè)后考研。先就業(yè)后再考研會更好。這樣比較有目的性，比如：要學什么，找哪個導師更好等，研究生的成就和導師有很大關(guān)系，找名師可以改變自己的命運。由于有了幾年的社會工作經(jīng)歷，你會對書本上知識的理解更深刻。學習是一個心態(tài)，不要擔心工作會影響考研。觀點二、先考研后就業(yè)。建議畢業(yè)以后如果經(jīng)濟條件允許，直接讀研，這樣學的知識比較系統(tǒng)，同時，有了研究生的資歷，提高競爭力，以后要考注冊證、評職稱等都比較容易，特別在國企內(nèi)，很重視學歷和學校的牌子，雖然在日后的工作中會逐漸淡化，但是起點若比別人低，那對個人日后的發(fā)展及其不利，所以對于有能力的畢業(yè)生應(yīng)當盡可能去考研。工作是一輩子的事情，但讀書的好時期一旦錯過就很難再挽回了。工作以后再考研的難度很大，由于工作和家庭等的影響，思想和精力都會有限，往往靜不下心來念書，時間也不夠用。畢業(yè)后先選擇施工好，還是先選擇設(shè)計好? 為什么？ 觀點一、先施工，后設(shè)計。(1)實踐與理論的結(jié)合我們應(yīng)該到第一線去鍛煉，即施工現(xiàn)場。土木工程這個專業(yè)實踐性很重要，一定要多實踐。有很多工程，設(shè)計得出來，但施工上卻做不出來，比如：施工圖紙可以設(shè)計出來，如果沒有現(xiàn)場經(jīng)驗，特別是一些節(jié)點，配筋量都比較大，施工中往往做不出來。所以有必要到施工現(xiàn)場鍛煉幾年。那么從事施工的工作要多久，要看個人的吸收能力，有些人只要一棟工程就可以掌握大部分的施工程序。選擇施工三年左右就足夠了，在這三年內(nèi)足以熟悉自己從事的專業(yè)，這時候要轉(zhuǎn)向設(shè)計也是很合適的，所以在施工上我們不但要懂得施工管理、施工設(shè)計、平面布置等，還要懂得結(jié)構(gòu)設(shè)計等設(shè)計知識，為將來做好準備。（2）組織、協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)在施工現(xiàn)場工作，你的管理，組織協(xié)調(diào)，計劃的能力，以及人際關(guān)系的處理上都會加強，可以提高了自己的綜合能力，因為你總是要全盤考慮很多細節(jié)，比如，你要清楚地知道材料的使用情況，以免工人偷工減料等。施工管理相對其他行業(yè)的管理會更復雜，不但要管理人，還有管理工程，安全、質(zhì)量、工期、成本都要全面考慮，特別的，管理人是最復雜的，它是動態(tài)的，人的背景不同，素質(zhì)不同，要管理好很困難。（3）吃苦精神的培養(yǎng)施工可以磨練一個人的意志，提高解決實際問題的能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。從經(jīng)濟收入角度上，施工的工作可以帶來比較豐厚的回報，個人發(fā)展空間也比較大。（4）門檻高現(xiàn)在要想進較好的設(shè)計院，文憑的要求一般比較高，一般要有碩士文憑。觀點二、先設(shè)計，后施工。（1）地位的差異由于現(xiàn)在社會的用人體制的問題，做了施工就很難再轉(zhuǎn)向設(shè)計了，而且往往需要碩士學歷或者是具有一定的關(guān)系。所以有可能，先在設(shè)計院工作，然后再從事施工和監(jiān)理，那樣轉(zhuǎn)行業(yè)會很容易，設(shè)計相對施工和監(jiān)理等其他行業(yè)還是有比較高的地位的。（2）性別的差異由于工作環(huán)境和生理上的差異，女性不太合適從事施工，設(shè)計是較理想職業(yè)。（3）環(huán)境的差異如果先出來從事施工，在角色轉(zhuǎn)換上較難，施工的工作是動態(tài)的，而設(shè)計則是靜態(tài)的，怕做不住，會比較好動，不容易靜下心來從事設(shè)計。（4）工作強度的差異設(shè)計的工作比較單純，比較輕松，而施工除了工作，還要處理各種事情和關(guān)系，會比較復雜，比較累，比較辛苦。總的來說，設(shè)計與施工的關(guān)系如下：設(shè)計有比較大的自由度，比較適合那些追求穩(wěn)定生活的人。如果選擇了施工就會受到比較多的約束，也會有很多身不由己的事情。從事設(shè)計主要用到基礎(chǔ)理論比較多，你會更好地理解結(jié)構(gòu)和受力原理，對配筋、規(guī)范等也可以有更深刻的理解，但是只有通過施工經(jīng)驗才能更好的設(shè)計出符合要求的圖紙來，就是說對于從事設(shè)計的如果能夠結(jié)合實際會做得更好。所以設(shè)計人員不能不懂施工，從事設(shè)計的人員最好能夠找機會多多下工地，多請教工地里的施工員，這樣施工的經(jīng)驗也可以逐漸的增加；而施工則要求看懂設(shè)計圖紙，理解設(shè)計師的設(shè)計，所以平時要多看關(guān)于設(shè)計方面的書籍，了解相關(guān)規(guī)范等。不要脫離設(shè)計，我們現(xiàn)在