【正文】 第一篇：回訪母校策劃書浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì)浙江大學(xué)哈密地區(qū)二中畢業(yè)生寒假回訪母校活動(dòng)策劃書浙江大學(xué)HM二中回訪母校分隊(duì)主辦單位：浙江大學(xué)創(chuàng)智先鋒社浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì) 浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì)目錄Term：Page：回訪小隊(duì)介紹3 活動(dòng)背景3 活動(dòng)意義4 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)5 活動(dòng)內(nèi)容5 后期總結(jié)6浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì) 浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì)本支隊(duì)伍是由畢業(yè)于新疆哈密地區(qū)二中優(yōu)秀浙大學(xué)子，成員來自于大一大二兩個(gè)年級(jí)，對(duì)于高考前的準(zhǔn)備以及大學(xué)的學(xué)習(xí)生活都有著自己獨(dú)特的體悟，對(duì)于這次回訪母校的活動(dòng)也充滿了熱情。大家分別負(fù)責(zé)ppt制作，文案撰寫，宣傳主講等具體活動(dòng)內(nèi)容。對(duì)母校的愛讓我們相聚在一起，從陌生到熟悉，相信這份情誼會(huì)讓我們的活動(dòng)取得圓滿的成功?！盎卦L母?！被顒?dòng)是由浙江大學(xué)招生辦主辦，創(chuàng)智先鋒社承辦的一項(xiàng)志愿者活動(dòng)。本活動(dòng)旨在讓每位熱愛浙大，同時(shí)情系高中母校的志愿者組隊(duì)回到自己以前的高中，為即將參加高考和因人生規(guī)劃而徘徊的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑，介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助他們盡快地增強(qiáng)自信，定位自我，克服浮躁，在接下來的學(xué)習(xí)階段，能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí)與他們交流我們?cè)谡憬髮W(xué)學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)進(jìn)一步了解浙大、感受浙大、愛上浙大的機(jī)會(huì)。回訪的活動(dòng)不僅傳達(dá)了求是的精神，也體現(xiàn)了浙大學(xué)生的志愿者服務(wù)精神。我們有義務(wù)幫助學(xué)弟學(xué)妹們明確努力的方向，傳授學(xué)習(xí)的方法，答疑解惑樹立榜樣；我們有責(zé)任宣傳浙大求實(shí)創(chuàng)新的精神，介紹那海納江河的文化內(nèi)蘊(yùn)，為求是魂吸引更多的傳承者。多年以來，有著諸多來自于哈密地區(qū)二中的浙大學(xué)子，他們都不浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì) 浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì)約而同的有著同一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望我們的母校，哈密地區(qū)二中，能夠有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)步入浙大，有機(jī)會(huì)領(lǐng)略浙大的風(fēng)光。因?yàn)槲覀兿嘈?，只要你領(lǐng)略了浙大的美，就一定會(huì)抗拒不了浙大的強(qiáng)大誘惑力,加入我們浙江大學(xué)的大家庭。（1）對(duì)于我們自己來說，通過這次組織回訪母?；顒?dòng)，可以鍛煉自我，提高自己的語言表達(dá)，協(xié)調(diào)工作，搜集資料，與人團(tuán)結(jié)協(xié)作等多方面的能力。（2）對(duì)于我們整個(gè)回訪母校小分隊(duì)來說，這是一次很好的機(jī)會(huì)，讓我們這些來自同一所學(xué)校的學(xué)子們?cè)倬凼?，增?qiáng)大家的相互認(rèn)同，促進(jìn)交流，提高了大家的集體榮譽(yù)感。（3）對(duì)于我們的母校來說，通過活動(dòng)讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高高三學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。（4）對(duì)于浙大，我們通過向母校學(xué)子推廣浙大求是文化，宣傳浙大的文化、歷史、特色，讓更多人認(rèn)識(shí)真實(shí)的浙大，爭(zhēng)取使更多的學(xué)子將浙大作為自己新的夢(mèng)想的起點(diǎn)。：浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì) 浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì)活動(dòng)時(shí)間：2016年1月28日活動(dòng)地點(diǎn)：哈密地區(qū)二中多媒體活動(dòng)室（1）前期準(zhǔn)備：，針對(duì)大家的興趣和能力分配具體的任務(wù)?！罢愦笥∠蟆钡乃夭恼骷c制作（收集從開學(xué)到關(guān)于浙大的宣傳材料，包括介紹浙大校園，浙大招生以及浙大各個(gè)專業(yè)的宣傳材料。），以及關(guān)于每一個(gè)浙大人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。：提前聯(lián)系母校老師，在母校官網(wǎng)上公布回訪母校的消息，制作好相關(guān)的宣傳海報(bào)及橫幅，并在本學(xué)期末在母校進(jìn)行一系列宣傳工作。（2）活動(dòng)流程?看望老師，送上我們精心準(zhǔn)備的禮物與祝福，明信片。與他們交流半年浙大學(xué)習(xí)與生活的心得體會(huì)，并向他們了解這屆高三及高二高一的一些學(xué)習(xí)情況。1)放開場(chǎng)視頻，主持人首先介紹本次回訪活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛。（3min）2)成員介紹：自我介紹，讓高三學(xué)弟學(xué)妹們初步了解我們。（3min）3)播放制作的“浙大印象”等視頻與圖片，讓大家進(jìn)一步了解浙大 的風(fēng)景與大學(xué)生活。4)學(xué)習(xí)心得：高考前復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng)。浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì) 浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì)高三學(xué)習(xí)之三大平衡 文科筆記與熟記技巧 7)現(xiàn)場(chǎng)答疑：當(dāng)場(chǎng)解答現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們提出的有關(guān)學(xué)習(xí)或大學(xué)的一些問題。并對(duì)敢于提出問題的同學(xué)贈(zèng)送小禮品 8)留下聯(lián)系方式：我們每個(gè)回訪母校成員都會(huì)留下手機(jī)號(hào)，號(hào)等聯(lián)系方式，建立，保持長(zhǎng)時(shí)間聯(lián)系。?時(shí)間：宣講會(huì)之后?物品準(zhǔn)備：浙大宣傳冊(cè)，桌椅，浙大明信片，橫幅與展板。?內(nèi)容：布置好現(xiàn)場(chǎng)之后，當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送明信片，傳看浙大宣傳冊(cè)，就浙江大學(xué)招生，分?jǐn)?shù)線，專業(yè)等知識(shí)進(jìn)行面對(duì)面的解答，重點(diǎn)在于對(duì)浙江大學(xué)的宣傳。? 各個(gè)隊(duì)員與曾經(jīng)教過自己的現(xiàn)任高三的老師取得聯(lián)系，約定一個(gè)時(shí)間，每個(gè)班級(jí)分配三四名隊(duì)員去給他們做一個(gè)近距離的講座，持續(xù)時(shí)間大概半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，內(nèi)容大致上是圍繞自己高三的學(xué)習(xí)生活中一些獨(dú)特的經(jīng)歷與教訓(xùn)來展開的。旨在通過自己的切身經(jīng)歷給學(xué)弟學(xué)妹們一些建議。(一)活動(dòng)結(jié)束后，了解母校對(duì)本次活動(dòng)的反饋情況（學(xué)校對(duì)我們本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議），與母校加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備，也為下一屆回訪母校活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。(二)搭建母校與畢業(yè)生的溝通平臺(tái)，如建立等方式，建立長(zhǎng)期聯(lián)系。(三)在母校開具證明，為本次回訪活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。(四)撰寫好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。浙江大學(xué)HM二中回訪分隊(duì)第二篇：回訪母校策劃書回訪母校，攜手成長(zhǎng)“回訪母校，攜手成長(zhǎng)”——桃江一中011級(jí)畢業(yè)生母校回訪活動(dòng)策劃案2012年1月目錄一、活動(dòng)目的和意義............................3二、前期準(zhǔn)備..........................3三、活動(dòng)時(shí)間..........................3四、隊(duì)伍組成..........................3六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算..........................5七、后期總結(jié)...............................5一、活動(dòng)目的和意義本次活動(dòng)桃江一中09，10,11屆8位考入武漢大學(xué)的畢業(yè)生一起回訪，重溫母校，看望老師交流大學(xué)生活中的各種經(jīng)歷和體會(huì)，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹武漢大學(xué)，展示我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴，讓他們更加了解大學(xué)生活。同時(shí)，我們將與高三學(xué)生做面對(duì)面的交流，在學(xué)習(xí)、生活、思想方面為他們答疑解惑，結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想，用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)的真實(shí)面貌，讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。通過分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高高三學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。二、前期準(zhǔn)備制作調(diào)查表并打印出來（楊溢）制作橫幅（報(bào)告廳）（黃江蛟）搜集在武漢大學(xué)的生活資料并制作PPT或MV，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w（曉芬姐）每人制作一個(gè)PPT，包括自己的大學(xué)生活以及所負(fù)責(zé)的版塊主持人準(zhǔn)備串詞邱萍三、活動(dòng)時(shí)間2012年2月9號(hào)，10號(hào)四、隊(duì)伍組成薛征宇 黃江蛟劉曉芬 楊溢 邱萍 曾怡 薛宏亮 莫玉琴五、活動(dòng)流程聯(lián)系一中校領(lǐng)導(dǎo)，告知他們活動(dòng)開展的方式及 2012年1月7日獲取、準(zhǔn)備大學(xué)相關(guān)宣傳資料2012年1月9日聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w2012年2月初校內(nèi)宣傳amp?？赐ｎI(lǐng)導(dǎo)和科任老師2012年2月9日①看望一中校領(lǐng)導(dǎo)，匯報(bào)我們?cè)诖髮W(xué)中的情況，并就此次活動(dòng)的順利開展進(jìn)行交流②看望以前的科任老師，旁聽科任老師的課③在食堂就午餐，校園參觀并張貼海報(bào)，回憶我們的高中生活學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)amp。宣講會(huì)2012年2月10日①班級(jí)調(diào)查，發(fā)放宣傳資料和調(diào)查表②聯(lián)系參加宣講會(huì)的同學(xué)③與高中學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的干部召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助他們更好地展開工作④宣講會(huì)時(shí)間： 10號(hào)下午地點(diǎn)： 一中報(bào)告廳 參加人員：高三理科前xx名，文科前xx名內(nèi)容：主要宣傳武大，介紹武大的歷史及現(xiàn)狀，讓高三學(xué)子們初步了解大學(xué)生活，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流并針對(duì)調(diào)查表以及現(xiàn)場(chǎng)提問進(jìn)行答疑。流程：總時(shí)長(zhǎng) 90min備注：提問結(jié)束可以在PPT上放出各人聯(lián)系方式回訪母校，攜手成長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)就宣講會(huì)進(jìn)行交流，開出證明【反饋書】在學(xué)校附近餐館設(shè)宴，答謝恩師*備注：2月10日全程記得拍照。宣講會(huì)邀請(qǐng)媒體參加六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算備注：似乎校方?jīng)]有經(jīng)費(fèi)提供