【正文】 第一篇：初一新生入學(xué)講話稿初一新生入學(xué)講話稿初一的全體同學(xué)們:大家下午好!我首先代表振華中學(xué)的全校師生真誠(chéng)的祝賀我們初一的800多名新同學(xué)光榮的成為振華中學(xué)的學(xué)生！歡迎你們，成為振華這一大家庭的一員；感謝你們，對(duì)振華中學(xué)的無比信任與選擇！振華中學(xué)的前身是1906年由王謝長(zhǎng)達(dá)先生創(chuàng)辦的振華女子中學(xué)，在上個(gè)世紀(jì)30年代，振華女子中學(xué)就形成了“進(jìn)德修業(yè)，面向社會(huì)，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)能力”的辦學(xué)特色，成為了東南名校；建國(guó)以后，特別是改革開放以來，蘇州十中初中部一直為市民所向往；2002年創(chuàng)辦的振華雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，依托蘇州市第十中學(xué)，經(jīng)過全體師生員工奮發(fā)進(jìn)取、辛勤耕耘，形成了“注重母語(yǔ)，強(qiáng)化英語(yǔ)，試行雙語(yǔ)、小班教學(xué)”的辦學(xué)特色，成為蘇州市最優(yōu)質(zhì)的初中校之一，贏得了較高的社會(huì)贊譽(yù)。為推進(jìn)蘇州市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2010年4月份，蘇州市振華雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校與江蘇省蘇州第十中學(xué)初中部合并，成立蘇州市振華中學(xué)校。振華中學(xué)的發(fā)展向我們展現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。在這幅畫卷中，我們感受到了一個(gè)個(gè)具有偉大情操的靈魂。楊絳、何澤慧、費(fèi)孝通??那一個(gè)個(gè)光輝的名字都是從這樣的一所百年名校中孕育而出的。這是歷史所傳承給我們的真味寶貴的財(cái)富。我們每一個(gè)生活在振華校園中的老師與學(xué)生都為之感到無比的自豪。歷史是生生不息的，正如那《三國(guó)演義》開篇所講的那樣：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡多少英雄。先輩的偉大業(yè)績(jī)是我們最好的楷模，但這所有的一切都已經(jīng)成為歷史長(zhǎng)河中最為濃烈的一筆。歷史在發(fā)展、時(shí)代在進(jìn)步，振華更是日新月異，振華將來的輝煌在于我們現(xiàn)在的一代，更確切說是落在了在座的每一位同學(xué)的身上。同學(xué)們現(xiàn)在正處于這一偉大的時(shí)代中。你們即將在2011年的9月揭開你振華中學(xué)的生活帷幕，你們除了為自己是振華學(xué)子而感到驕傲外，更應(yīng)該為自己即將面臨的人生機(jī)遇與挑戰(zhàn)而歡欣鼓舞。振華中學(xué)校是一所無比美麗的學(xué)校：開闊的操場(chǎng)，明亮的教室，現(xiàn)代化的設(shè)施，優(yōu)雅的石徑，玲瓏的亭臺(tái)無一不彰顯著這一百年名校在歷史與現(xiàn)代的有機(jī)融合。清風(fēng)拂過，淡淡花香、簌簌葉聲再加上那朗朗的讀書聲，這都無一不讓人感到校園那淡雅的文化氣息。振華就是這樣一所美麗的學(xué)校，讓每一個(gè)學(xué)生都能在寧?kù)o中定下心來，在美的滋養(yǎng)下完善心靈的成長(zhǎng)，步向人生的成功。振華中學(xué)校是一所洋溢著人文精神的學(xué)校?！耙詫W(xué)校的每一天成就每一個(gè)師生的本色人生”是我們學(xué)校的教育理念與指導(dǎo)精神。“夯實(shí)基礎(chǔ)、激發(fā)潛能、發(fā)展特長(zhǎng)”是我們的育人特色，“揚(yáng)長(zhǎng)教育”為我們一直所探究； “誠(chéng)、樸、仁、勇”這一校訓(xùn)更是深入每一個(gè)振華師生的內(nèi)心。為此，我們精心營(yíng)造富有振華精神的校園文化氛圍，校園櫥窗，班級(jí)的板報(bào)，走廊的招貼畫、路標(biāo)的設(shè)計(jì)，這些以鮮明的圖案，熱情的語(yǔ)言教育，鼓舞著每一個(gè)走進(jìn)振華校園的同學(xué)。我們有著一支充滿愛心，道德高尚，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，在無微不至的關(guān)愛中，讓振華學(xué)子們的心靈得到春雨般的滋潤(rùn)；我們盡心組織豐富多彩的活動(dòng)，在潛移默化中，力圖培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)陽(yáng)光大氣、追求卓越的世紀(jì)新人。制定五項(xiàng)評(píng)比、陽(yáng)光共同體、年級(jí)CEO、無人監(jiān)考等規(guī)章制度，讓每一個(gè)振華學(xué)子都充分感受到了自己主人翁的地位，在自我管理中提高自省意識(shí)，培養(yǎng)自律的能力。新生夏令營(yíng)，會(huì)讓你們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)自己的知識(shí)，熟悉你的伙伴，適應(yīng)中學(xué)的生活；家長(zhǎng)開放 1日，英語(yǔ)才藝表演、廣場(chǎng)音樂會(huì)、一系列的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)盡情的展現(xiàn)自己的才華，揮灑自己的青春，讓自己的學(xué)習(xí)生活豐富而絢爛。愛心義賣、感動(dòng)振華、元宵燈謎等活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)都能從中獲得人文上的滋養(yǎng)，精神上的溫暖；英語(yǔ)小品、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)讓每一位振華學(xué)子豐富了自己的知識(shí)，學(xué)會(huì)了待人處事。還有春游、秋游、校外考察等一系列活動(dòng)更是拓寬了同學(xué)們的視野，更使同學(xué)們學(xué)會(huì)了合作與探究。正是這些育德、益智、健體、陶冶身心的富有振華特色的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。振華學(xué)子不僅僅是獨(dú)守孤燈，窮經(jīng)皓首的書呆子，而是有著健康情操，有著豐富閱歷，充滿生活快樂的，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健身的時(shí)代新人。事實(shí)證明，振華中學(xué)校在近幾年來的教育教學(xué)工作中取得了可喜而巨大的成績(jī)，已經(jīng)成為蘇州市優(yōu)質(zhì)品牌初中之一。連續(xù)幾年的中考情況令人歡欣鼓舞，我們始終走在蘇州市的前列。而在各項(xiàng)市級(jí)的比賽與展示中，振華學(xué)子的身影也始終活躍在臺(tái)前。今天你就將成為其中的一員，你高興么？今天，你就將去體驗(yàn)?zāi)且欢螢橹?dòng)而充實(shí)的生活，你興奮么？今天你已經(jīng)走上振華的道路，聆聽振華的教誨，感受振華的精神，并開始你的成功旅程，你為之而鼓舞么？你為之充滿自信么？答案是不言而喻的。我希望每個(gè)同學(xué)都能抬起你的頭顱，挺起你的胸膛，邁開堅(jiān)實(shí)的步伐，去走出一條屬于你自己的充滿自信的振華之路。今天你為振華而自豪，明天振華將為你而自豪！作為一名振華學(xué)子，在享有那優(yōu)質(zhì)的教育的同時(shí)，你們更應(yīng)該把自己學(xué)校的榮譽(yù)放在自己心中的首要位置；更應(yīng)該用自己的每一天，用自己的一言一行來維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，來履行自己作為學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)。一進(jìn)入中學(xué)校門，你們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為的規(guī)范。在家中，同學(xué)們應(yīng)該勤勞儉樸，孝敬、尊重父母，建立良好和諧的家庭關(guān)系，成為一個(gè)“好孩子”我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。2學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。3生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體。4經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。5外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿或留宿他人。6體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。7對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。8待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。在社會(huì)上，同學(xué)們要努力成為一個(gè)“好公民”。令人榮幸的是，最近，全國(guó)文明辦來蘇州進(jìn)行文明城市復(fù)評(píng)。我校已經(jīng)進(jìn)一步進(jìn)行開展城市文明小主任的教育活動(dòng)。我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來規(guī)范自己的行為：1運(yùn)用文明用語(yǔ)：“您好！謝謝！對(duì)不起！請(qǐng)！再見！”2愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。珍惜水電資源。3遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不進(jìn)入不健康網(wǎng)站。4在公眾場(chǎng)合，不大聲喧嘩，不說臟話粗話，不嬉鬧。5熱情友善為陌生人指路（中學(xué)生）。6自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路走人行橫道，不在馬路上戲鬧玩耍；文明乘車，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給需要的人讓座在學(xué)校里，同學(xué)們應(yīng)該增強(qiáng)自律意識(shí)，努力成為一個(gè)“好學(xué)生”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷的規(guī)范自己的行為：自尊自愛，注重儀表①維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。我們學(xué)校每周星期一上午第一節(jié)課后舉行升旗儀式，全體同學(xué)應(yīng)于第一節(jié)課結(jié)束時(shí)集隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加。升旗手由年級(jí)推選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任，國(guó)旗班儀仗隊(duì)員是在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由年級(jí)挑選組成。學(xué)生參加周一升旗儀式，必須穿好校服，嚴(yán)肅認(rèn)真，站姿端正，不說話、不做小動(dòng)作，升國(guó)旗時(shí)要行注目禮，唱國(guó)歌聲音要嘹亮。當(dāng)然在其他形式的集會(huì)上也同樣要求保持認(rèn)真、肅靜。開學(xué)后，政教處將組織老師進(jìn)行檢查，評(píng)分。對(duì)個(gè)別問題予以批評(píng)教育。②穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。我們學(xué)校明確規(guī)定了學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)：首先，服飾要求：學(xué)生穿著應(yīng)整潔、青春、大方得體，符合學(xué)生特征；不穿奇裝異服；不穿吊帶裝、低領(lǐng)衫、無袖衫、超短褲（裙）；不穿高跟鞋及無后袢鞋入校；不化妝、不佩戴任何首飾（包括頸上、手上、腰上的掛件，戒指、耳環(huán)、耳釘?shù)龋?；不留長(zhǎng)指甲、不裝飾指甲。第二，發(fā)型要求：學(xué)生應(yīng)留符合學(xué)生身份的發(fā)型，自然、簡(jiǎn)便、整潔，燙發(fā)、不染彩色頭發(fā)、不留披肩發(fā)，不剪成怪異發(fā)型。女生發(fā)型：不燙發(fā)、不染發(fā)、不散發(fā)，不束怪發(fā)。要求：前額頭發(fā)不遮眼，不留長(zhǎng)劉?；蛐奔羰絼⒑?，后部可梳成運(yùn)動(dòng)式短發(fā)或扎束式馬尾。男生發(fā)型：不燙發(fā)、不染發(fā)、不剪怪異發(fā)型。前不遮眉、側(cè)不蓋耳、后不蹭領(lǐng)，不用摩絲、發(fā)膠來定型頭發(fā)，頭發(fā)不過厚。第三，攜帶物品要求：學(xué)生應(yīng)使用雙肩背書包，不帶MPMP掌上游戲機(jī)等電子娛樂設(shè)備到校。學(xué)生在校期間（時(shí)間為：7：30—17：00）不得在校內(nèi)使用手機(jī)。如有違反，將予以勸告制止，并請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助教育。學(xué)校、年級(jí)部各類考試中禁止學(xué)生攜帶手機(jī)或其它通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按作弊處理。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生使用校園磁卡電話。③講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。我校雖然設(shè)有小賣部，主要是為了滿足個(gè)別學(xué)生的臨時(shí)需求。學(xué)校里原則上不建議同學(xué)們?cè)谝蝗杖统燥柕那闆r下，經(jīng)常于課間，午休期間到小賣部購(gòu)買零食、飲料；因?yàn)閾?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來看，只圖口服之欲，沒有艱苦樸素的吃苦精神，又談何奮斗與成功呢。學(xué)校更不允許游走吃零食，隨便亂扔廢棄物，影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。從今天開始我們政教處就將對(duì)此問題予以關(guān)注，如有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將進(jìn)行批評(píng)教育并告知班主任。同時(shí)，五項(xiàng)評(píng)比中也會(huì)有所表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人①平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。②謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問好，回答師長(zhǎng)問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。③同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。④我們未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。⑤上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。⑥誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改?？荚嚰o(jì)律及違紀(jì)處理辦法誠(chéng)實(shí)守信在學(xué)習(xí)中最集中的表現(xiàn)就在于考試紀(jì)律的嚴(yán)格遵守上。我校對(duì)此做出了明確的規(guī)定與要求：.考試時(shí)必須按指定座位就坐，不得擅自調(diào)動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)。無特殊情況，不得中途離開考場(chǎng)。進(jìn)考場(chǎng)時(shí)只能帶必需的文具用品，嚴(yán)禁夾帶與考試相關(guān)的材料。不得將手機(jī)（或其它通訊工具）、電子計(jì)算器、電子詞典等電子產(chǎn)品帶入考場(chǎng)。考試時(shí)必須認(rèn)真思考，獨(dú)立答卷，不得有任何舞弊行為?？荚嚂r(shí)間一到，應(yīng)立即停止答卷。待監(jiān)考老師清點(diǎn)試卷無誤，宣布退場(chǎng)后方可離開考場(chǎng)。如考生在考試過程中出現(xiàn)作弊情況，則將本場(chǎng)考試成績(jī)記作零分。按《學(xué)生處罰條例》規(guī)定給予相應(yīng)處分，并在相關(guān)材料（如成績(jī)冊(cè)）中予以記錄。遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)①按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。②上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。③認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。④積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)，遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。⑤認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。在辦公室中，同學(xué)們不能橫沖直撞，應(yīng)當(dāng)先敲門，得到老師允許后才能緩步進(jìn)入。在辦公室中不經(jīng)老師允許，不得隨意動(dòng)用桌上的物品。在課間，同學(xué)們應(yīng)該文明休息，懂得禮貌待人，不要在走廊以及公共場(chǎng)所大聲喧嘩，影響他人休息。同時(shí)同學(xué)們課間不要任意躥班。固然，有可能你的好友在另外的班級(jí)，但你總要適應(yīng)自己班級(jí)的集體生活，你總要在自己的班集體中尋找到恰當(dāng)?shù)奈恢?。另外，任意串班，?huì)引起班級(jí)與班級(jí)之間的摩擦，從而引發(fā)不必要的麻煩。最近學(xué)校在進(jìn)行基建工作，為創(chuàng)造更為優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境而做出努力。工地附近的安全因素同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離工地現(xiàn)場(chǎng)，不要前往玩耍，嬉鬧，圍觀。更要注意的是，避讓往返的工程車輛，這樣才能避免一些安全的隱患。校園內(nèi)自行車應(yīng)該推行，按規(guī)定地點(diǎn)有序停放。放學(xué)后不得騎車在操場(chǎng)上穿行。同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，不得將自行車停放在籃球場(chǎng)上。如有違反，學(xué)校將予以批評(píng)教育，并告知班主任，記入五項(xiàng)評(píng)比中。從今天起初一的同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)以此來規(guī)范自己。學(xué)校政教處也將對(duì)此加強(qiáng)力度，將組織老師進(jìn)行監(jiān)督與檢查。我們希望在座的每一位同學(xué)都能嚴(yán)格遵守這一紀(jì)律，不要在開學(xué)之初，就犯下這樣的問題。我校明確了三好學(xué)生及優(yōu)秀班干部等評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給予相應(yīng)的榮譽(yù)和表彰。如：①新三好學(xué)生除品德等第為優(yōu)外，在以下三方面均有突出表現(xiàn)的。1．在校做好學(xué)生；2．在家做好孩子；3．在社會(huì)上做好公民。每班不超過2名學(xué)生。②三好學(xué)生：品德等第為優(yōu)；文化課成績(jī)：考試科目各科平均成績(jī)除一門不低于80分外，其余各科平均成績(jī)要在85分以上（含85分），考查科目成績(jī)不低于75分或“良”；體育成績(jī)：體育課成績(jī)要在75分（良好）以上；學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試在76分（良好）以上（第二學(xué)期）。③優(yōu)秀學(xué)生干部：優(yōu)秀學(xué)生干部可以在其他標(biāo)準(zhǔn)未能全部達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀班級(jí)干部中產(chǎn)生。④單項(xiàng)優(yōu)秀生：凡思想品德等第為“優(yōu)”、獲市級(jí)以上各類競(jìng)賽前三名體育競(jìng)賽前五名的學(xué)生。同樣，對(duì)違反《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)生本著教育為主的原則，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。對(duì)嚴(yán)重違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)生，在教育的同時(shí)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生行為的性質(zhì)、影響和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、接受教育的態(tài)度給予相應(yīng)的處罰，并記入學(xué)生檔案。學(xué)校對(duì)學(xué)生的處罰分為通報(bào)批評(píng)和處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看。規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，是同學(xué)們走向成功的必由之路。因?yàn)閼B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫福特的美國(guó)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能‘看見’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！?