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初一新生入學(xué)講話稿(參考版)

2024-10-17 14:01本頁面
  

【正文】 這里不但有整潔的校園,有良好的校風(fēng)校紀;更有學(xué)識淵博、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)、老師,有精神飽滿,好學(xué)上進的學(xué)生。今天,我非常榮幸的代表初一新生同學(xué)在這里發(fā)言,心情無比激動。謝謝大家,我的發(fā)言完了。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲,在這個新的起點里,放飛理想,相信自己的潛力,為自己的目標而奮斗!今天,我們已進入八十一中為榮。認真學(xué)好各門功課,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),這樣,才對得起養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血的老師,更對得起我們自己,讓自己問心無愧。我們一起邁進初中的大門,是站在同一條起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已經(jīng)成為過去,過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步,在新的生活面前需要我們自己挑戰(zhàn)自己。但是,我們不能因此而心灰意冷,一蹶不振,更不能因為一次失敗就盲目的斷定自己不行而自暴自棄。或許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采。現(xiàn)在,我們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”,至于如何在在這張白紙上描繪,我想大家心里已經(jīng)都有了答案。從跨入校門的那天起,我們就不再是幼稚的小學(xué)生,已經(jīng)成長為明事理、守紀律的中學(xué)生。從現(xiàn)在開始,我們要懂得自己所背負的責(zé)任,樹立遠大的理想,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。今天,我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言,心中更是無比激動。成為了八十一中的初一新生,能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開始新的初中生活,我們倍感自豪。相信新生同學(xué)一定會以教官為榜樣,嚴格遵守紀律,堅決服從指揮,認真完成每一個軍訓(xùn)動作,以出色的表現(xiàn)完成各項訓(xùn)練任務(wù),向?qū)W校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學(xué)后的第一份完美答卷。我首先代表學(xué)校對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,向支持幫助我們軍訓(xùn)的`xx消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。 最后,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。(四)課上按老師要求做。因此我們必需重視復(fù)習(xí)。然而,學(xué)生常出現(xiàn)情況是:課上聽課,課下做作業(yè),復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)省略。比如,今天你學(xué)習(xí)掌握了10個單詞—。復(fù)習(xí)貴在及時。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。有事找老師。時時刻刻告誡自己,該做什么,不該做什么,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學(xué)校的嚴肅處理。以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。有不同看法,課下找老師溝通,和老師說話不講禮貌,甚至出言不遜會受處分。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進和做人的長者,因此尊重老師 要牢記,看見老師問聲好。你將認清自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是你的天職。因此,你要時時刻刻約束自己的行為。進入初中,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,進入一個新的環(huán)境,應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。但是同學(xué)們不要有任何擔心害怕,只要聽老師的話,努力學(xué)習(xí),那么,你會在初中時期過得非常充實而愉快,從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,使每個同學(xué)成為一名合格進而優(yōu)秀的初中生,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議,請同學(xué)們注意聽。同學(xué)們,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。最后祝老師們身體健康,工作愉快;祝同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進步,謝謝大家!初一新生入學(xué)講話稿 篇14初一的全體同學(xué)們:大家下午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的264名新同學(xué)光榮地成為雙港中學(xué)的學(xué)生! 這將是你們放飛夢想的地方!有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在這里我呼吁,讓我們每一個初一學(xué)生努力成為滄溪中學(xué)的驕傲。再次,學(xué)習(xí)是要講究方法的,老黃牛的勤勞固然值得贊揚,但是在競爭如此激烈的社會,你若不講究學(xué)習(xí)的方法,不提高學(xué)習(xí)的效率必然要被淘汰的。踏實地做好自己能做的小事:比如做好每天的早操,做好你的值日生工作,出色地完成你作為一個學(xué)生該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要踏踏實實地過好每一個今天。那些成績優(yōu)秀的同學(xué)更應(yīng)該相信,滄溪中學(xué)是任我高飛的天空,是憑我魚躍的39。告訴自己每一個人都是一個廣闊的世界。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信滄溪中學(xué)將是你走向成功的新起點。借此機會,我也向同學(xué)們提出幾點希望:萬丈高樓平地起,初一時我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出努力和艱辛,春天不耕耘,秋天哪來收獲。看到你們老師是欣喜的,因為你們的努力將在老師的指導(dǎo)下?lián)Q來累累果實,你們的優(yōu)秀將是老師的成就。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來!初一新生入學(xué)講話稿 篇13尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:下午好!金秋送爽,踏著九月的金色陽光,我們高淳縣滄溪中學(xué)迎來了充滿青春活力的各位同學(xué),在這里我代表滄溪中學(xué)的所有老師說一聲,歡迎你們,20xx級的初一新生。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢,不吃零食;學(xué)會料理個人生活,講究衛(wèi)生、干凈整潔、自己的衣物、學(xué)習(xí)用品收放整齊,床鋪整潔一致;生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,堅持鍛煉身體;經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo);外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人;體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。4.生活自律。初中階段不得使用手機、mp學(xué)習(xí)機,珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。3.情趣高雅。不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。中學(xué)生要穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā),不化妝,不戴飾物,男生不留長發(fā)、不染發(fā),女生不穿高跟鞋。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。不結(jié)交社會上/不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處/要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;初中學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種/帶進教室,室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。同學(xué)們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全?,F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了,一放學(xué)上千名學(xué)生/一起涌上了/門口馬路上的快車道,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學(xué)生上下學(xué)/出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。同學(xué)們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象佳佳那樣,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。老師也反映現(xiàn)在的佳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。從前活潑、開朗、好動的`她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個案例:佳佳是父母的掌上明珠。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)會統(tǒng)籌安排各門學(xué)科,不能顧此失彼,嚴防偏科現(xiàn)象出現(xiàn);要重視對英語的入門學(xué)習(xí)。四是作好課堂筆記。三是養(yǎng)成課堂上專心聽講的習(xí)慣,克服聽課走神,提高聽課效率。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來。后來一起考上了同一所中學(xué)。二、課程增加改變學(xué)法小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,并不代表明天你不是美麗的小天鵝,新的競爭剛剛開始,誰是笑到最后的勝利者,就要看誰準備得更充分。一、重新定位打造自己在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。馬克思說過:在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!少年強則中國強,少年雄于地球則中國雄于地球!今天,我們以進入壽春中學(xué)為榮;明日,讓學(xué)校因我們而驕傲!初一新生入學(xué)講話稿 篇12初一的全體同學(xué)們:大家上午好!首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助,滿載著親朋好友的祝福與期待,懷著好奇與憧憬,步入了我們城鎮(zhèn)中學(xué),即將開始人生又一段嶄新的旅程!城鎮(zhèn)中學(xué)對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)?!拔覀冎灰冻隽?,便一定會有收獲。羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。四我們要做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要做愛讀書、讀好書的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),大家要伸出援助之手,多指導(dǎo)、多關(guān)心。認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格執(zhí)行中學(xué)生行為規(guī)范的各項要求。新的學(xué)期、新的開始,帶來新的機會、新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動!我們的校園美麗整潔,這里有優(yōu)秀的教師團隊、嚴格的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、靈活的教學(xué)方法,能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一們學(xué)生的幸運。從今天開始,我們就成為一名中學(xué)生了。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。所以,我才錄用你。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。課間休息出教室,遠望藍天或綠色。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。初來乍到,也許一個熟人也沒有
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