【正文】 第一篇：關愛農(nóng)民工子女活動方案關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動方案。一、活動目的：為了響應團中央和團區(qū)委的號召，根據(jù)校團委的部署，經(jīng)濟管理學院分團委實踐部擬開展“關愛慰問農(nóng)民工子女，傳播安全教育知識”為主題的校外實踐活動。旨在幫助農(nóng)民工子女，倡導大學生關愛農(nóng)民工子女，從而促進社會和諧。通過此次活動一方面，為農(nóng)民工子女送去我們的祝福和禮物，讓孩子們了解更多的安全知識，希望他們能健康快樂的學習生活，另一方面也提高志愿者關愛農(nóng)民工子女的意識，增強大學生的奉獻意識二、活動主題：關愛農(nóng)民工子女，傳播安全教育知識三、活動對象：南寧市友衡學校學生四、活動地點：友衡學校教學樓五、活動時間：2010年5月12日（星期三）六、活動內(nèi)容：前期準備：召集志愿者共10人，其中競爭力報社1人，負責宣傳活動。有2名志愿者負責安全知識講解，其余志愿者按所分組配合活動。準備活動所需材料：鉛筆40枝，橡皮擦40塊，畫本40本。開展過程：是在教室進行安全知識教育，由主講人講一些通俗易懂的安全知識以小組競爭的形式進行安全知識競答 有關安全知識教育的場景模擬，使活動更加形象生動。最后進行禮品的發(fā)放，強調(diào)要愛惜生命，好好學習?？傊?，我們的活動要盡量避免古板活動模式，讓我們的活動多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。經(jīng)濟管理學院分團委2010年5月10日第二篇：關愛農(nóng)民工子女活動方案隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園關愛農(nóng)民工子女活動方案——情系農(nóng)民工心牽寶貝心一、活動背景隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當前農(nóng)民工關注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導子女學習，因而農(nóng)民工子女的學習也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，樂東思源實驗學校團委制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學會學習，學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長。二、活動目的為響應團中央關于開展關愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關愛他們的心理健康，帶領他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責任感。為此學校黨支部、園務會通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關愛農(nóng)民工子女的行列中來。三、園所現(xiàn)狀我園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建的公辦園，其90%的學生全部為本地務農(nóng)家長，其中個別學生的家長到各省份打工。本學期我園幼兒總人數(shù)是 名（其中中班）；%。四、活動內(nèi)容：(1)主題：三個措施，即“尊重幼兒，平等對待”，“幫困助學，溫馨你我”，“關注心理健康”。(2)具體工作目標：“尊重幼兒，平等對待”一是在園所條件允許的情況下，盡可能地為農(nóng)民工子女的上學提供方便，二是要求教師給予他們更多的關愛，在開展各類活動時他們與當?shù)貙W生享受同等權利，甚至機會比當?shù)貙W生更多一些?！皫屠е鷮W，溫馨你我”“幫困助學”是我園的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。兩年來，幼兒園重視并關愛農(nóng)民工中家庭貧困的幼兒。建立以黨支部為中心的“互幫互助”的制度；舉行“人人省下一點壓歲錢，幫助困難小伙伴”的捐款活動；今年六一節(jié)，建林超市、愛心家長、幼兒園工會都購買六一愛心禮物送給困難學生?！瓣P注心理健康”我園就讀的農(nóng)民工子女，他們從小生長在農(nóng)村，對農(nóng)村的生活環(huán)境比較熟悉，在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中，這對他們的心理健康成長產(chǎn)生了很大的負面影響。為此，我們的主要做法是：一是幼兒園開設心理輔導活動，教給他們與人相處的和熟悉新環(huán)境的方法；二是對不同心理問題的幼兒，提倡教師采用不同的教育和引導方式，對癥下藥。三是可以開設心理咨詢室及創(chuàng)辦了“咨詢信箱”，及時發(fā)現(xiàn)并解決幼兒心理上的問題。隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園2016年3月10日第三篇：關愛農(nóng)民工子女活動方案共青團樂東思源實驗學校委員會關愛農(nóng)民工子女活動方案一、活動背景隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當前農(nóng)民工關注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導子女學習，因而農(nóng)民工子女的學習也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，樂東思源實驗學校團委制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學會學習，學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長。二、活動目的為響應團中央關于開展關愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關愛他