【總結(jié)】第一篇:五年級語文上冊口語交際習作二教案人教新課標版 口語交際·習作二 教學目標 “濃濃的鄉(xiāng)情”,,,大膽發(fā)揮想象,寫出家鄉(xiāng)的變化, “濃濃的鄉(xiāng)情”相關(guān)的詩詞、歌曲、,、電視、網(wǎng)絡等媒介,了解...
2025-10-11 21:51
【總結(jié)】第一篇:五年級語文上冊口語交際習作四教學設計(教案) ★★★人教版語文教育教學資料●●● ●●●小學語文五年級上冊教學設計★★★ 《口語交際 習作四》教學設計 教材分析 本次“口語交際”和...
2025-10-08 13:04
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊語文第三單元口語交際習作教案 ★★★人教版語文教育教學資料●●● ●●●小學語文五年級上冊教學設計★★★ 口語交際·習作教學設計(教案) (第三單元) 教材分析 這次口語...
2025-09-29 21:06
【總結(jié)】第一篇:小學語文:口語交際習作八教案(人教版五年級上) 口語交際習作八 教學目標 1、交流自己愛看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內(nèi)容充實、表達流利,進一步提高口...
2025-10-31 04:10
【總結(jié)】第一篇:《口語交際·習作二》五年級語文教案 學習目標 知識與技能 “濃濃的鄉(xiāng)情”這個主題表明自己的活動安排。 ,培養(yǎng)自主互助的意識。 ,充分表達對故鄉(xiāng)的熱愛之情。 ,大膽發(fā)揮想象,寫出故鄉(xiāng)...
2025-10-11 20:49
【總結(jié)】教學目標“濃濃的鄉(xiāng)情”這個主題講清楚自己的活動安排.,培養(yǎng)自主合作的參與意識.3、在口語交際和習作的過程中,進一步提高口頭和書面的表達能力,能大膽發(fā)揮想象,運用平時積累的語言,寫出家鄉(xiāng)的變化,表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。練習修改自己的習作。教學重難點1、通過活動進一步激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情懷。2、根據(jù)主題
2024-12-08 23:03
【總結(jié)】 人教版五年級語文下冊《口語交際習作二》教學設計 教學目標 1.學會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚。 2.通過事情表達童年的美好,旨在突出“趣”,選擇自己印象最深的事,體現(xiàn)個性化。 ...
2024-12-06 03:52
【總結(jié)】第一篇:語文五年級下冊《口語交際習作四》教案 口語交際?習作四 教學目標: 1.通過交流學生看到的聽到的或者經(jīng)歷過的感動的事,訓練學生思維的條理性以及語言表達能力。 2.在口語交際中感受人與人...
2025-09-22 08:42
【總結(jié)】第一篇:語文五年級下冊《口語交際習作一》教案 口語交際·習作一 教學目標: “手拉手”活動,商量、討論活動的方案。 、較為具體地說出自己的活動方案。 ,并把“手拉手”活動開展下去。 ,同時...
2025-09-22 09:09
【總結(jié)】1 五年級語文教案——口語交際·習作上 教材說明: 口語交際middot。習作上作為一個整體,由兩個欄目構(gòu)成:口 語交際和習作,圍繞著鮮明的人物形象這一組題,讓學生講人物故 事,寫印象深...
2025-08-06 16:04
【總結(jié)】第一篇:人教版小學語文五年級上冊《口語交際習作三》教學設計 人教版小學語文五年級上冊《口語交際?習作三》教學設計 教學設計2008-08-2015:34:54閱讀526評論1 字號:大中小訂閱 ...
2025-10-12 06:23
【總結(jié)】第一篇:人教版小學五年級語文上冊《口語交際·習作一》教學設計 口語交際 經(jīng)過本單元的學習,學生對讀書一定有了新的見解和認識。組織三個小活動交流讀書收獲,檢驗學習效果??梢愿鶕?jù)學生的學習情況,選擇一...
2025-09-22 06:31
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級語文上冊口語交際 口語交際·習作一 教學目標: ①通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動,增強學生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進學生養(yǎng)成多讀好...
2025-10-11 21:48
【總結(jié)】1五年級上冊口語交際習作四教案分析平班鎮(zhèn)扁牙中心小學李成沆一、教學目標:,引導學生從不同的角度進行交流,從中得到啟發(fā)。,并借寫作表達自己從中得到的啟發(fā)。二、教學重點:,想一想生活中給你以啟示的事,給你啟發(fā)最大的名言警句,選擇一個角度進行表達練習。三、教學難點:在口語交際和習作的過程中,進一步提高口頭
2024-11-22 03:14
【總結(jié)】 五年級語文教案——口語交際·習作上 教材說明: 口語交際middot;習作上作為一個整體,由兩個欄目構(gòu)成:口語交際和習作,圍繞著鮮明的人物形象這一組題,讓學生講人物故事,寫印...
2025-11-07 23:43