教育局關(guān)愛留守兒童工作情況的匯報(已修改)
2025-10-11 09:11 本頁面
【正文】 教育局關(guān)愛留守兒童工作情況的匯報學(xué)校是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道、主課堂。近年來，縣教育系統(tǒng)以關(guān)愛留守兒童為突破口，通過加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，完善管理，創(chuàng)新模式，努力解決留守兒童親情缺失、監(jiān)護不力、學(xué)業(yè)困難、生活失助、心理失衡等實際問題，有利地促進了留守兒童健康成長。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，為關(guān)愛留守兒童工作提供組織保障為加強關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保此項工作順利開展，縣教育局成立了局長任組長，主管副局長任副組長，辦公室、教育股、財務(wù)股、規(guī)劃股、督導(dǎo)室、教研室等有關(guān)股室為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌負責(zé)此項工作的安排組織實施。各學(xué)校也成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，明確了各處室、班主任和任課教師的職責(zé)分工，保證了各項工作的全面認真落實。二、做好登記建檔，為關(guān)愛留守兒童工作的開展提供依據(jù)為做好留守兒童登記建檔工作，縣教育局進行專門安排部署。明確了留守兒童的建檔范圍（建檔范圍指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護能力、不滿十六周歲的未成年人）
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