【正文】 第一篇：2014年度電子競(jìng)技大賽活動(dòng)策劃書長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院“電子競(jìng)技”大賽策劃書主辦單位：長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院共 6 頁(yè)第 1 頁(yè)目錄一 前言3二 活動(dòng)背景3三 活動(dòng)主題3四 活動(dòng)口號(hào)4五 活動(dòng)宗旨4六 活動(dòng)目的4七 活動(dòng)內(nèi)容4八 活動(dòng)流程4九 注意事項(xiàng)5十 宣傳計(jì)劃5 十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算6一前言高新科技的發(fā)展日新月異，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分。在民政，幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)擁有屬于自己的電腦。隨著電子科技的進(jìn)步，在大學(xué)里，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已基本普及，無(wú)論是上網(wǎng)、玩游戲還是編程、做設(shè)計(jì)，電腦已經(jīng)融入了同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)角落。為了推動(dòng)“電子競(jìng)技”這個(gè)體育項(xiàng)目在高校的發(fā)展，同時(shí)基于正確引導(dǎo)學(xué)院廣大學(xué)生們的電腦使用文化觀念，為廣大同學(xué)提供一個(gè)健康和諧的文化交流傳播平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)競(jìng)技體育認(rèn)識(shí)以及對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活和推動(dòng)高校電子競(jìng)技事業(yè)的發(fā)展的目的，軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在以不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)前提下，面向全院學(xué)生，舉辦一場(chǎng) “電子競(jìng)技大賽”。二 活動(dòng)背景作為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物，近年來(lái)，全球電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展勢(shì)頭猛烈。各項(xiàng)高水平的電子競(jìng)技賽事開展得如火如荼，吸引了無(wú)數(shù)年輕人的目光，給廣大廠商帶來(lái)了巨大的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和利潤(rùn)空間。隨著電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和不斷規(guī)范，對(duì)傳統(tǒng)的競(jìng)技觀念帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，而國(guó)家體委于2003年將電子競(jìng)技列為我國(guó)第99項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更是推動(dòng)了其在國(guó)內(nèi)健康穩(wěn)定的發(fā)展，未來(lái)的世界競(jìng)技場(chǎng)上出現(xiàn)數(shù)字競(jìng)技奧林匹克已經(jīng)成為必然趨勢(shì)。舉行電子競(jìng)技大賽以不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),旨在增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)競(jìng)技體育認(rèn)識(shí)以及對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活和推動(dòng)高校電子競(jìng)技事業(yè)的發(fā)展，更希望從中能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)的應(yīng)用這也就是系列活動(dòng)之中的多媒體技能應(yīng)用競(jìng)賽。今年，為正確引導(dǎo)學(xué)院廣大學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)文化觀念、提高同學(xué)們?cè)谏钪姓_對(duì)待電子游戲及相關(guān)的電子知識(shí)或電腦應(yīng)用知識(shí)意識(shí)、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解，豐富同學(xué)們的課余生活和推動(dòng)學(xué)院電子競(jìng)技事業(yè)的進(jìn)一步更好地發(fā)展，軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開始籌備舉辦“電子競(jìng)技大賽”。三 活動(dòng)主題：四 活動(dòng)口號(hào)：展示校園學(xué)生風(fēng)采、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化五 活動(dòng)宗旨：豐富大學(xué)生校園生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。，樹立正確的電子競(jìng)技觀念。鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和毅力，以及對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谌粘Ｅc電腦接觸的時(shí)候?qū)W到相關(guān)的電子知識(shí)或電腦應(yīng)用知識(shí)。,引領(lǐng)校園文化潮流，豐富校園學(xué)生的課余生活。促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與溝通，展現(xiàn)大學(xué)生的青春、熱情、活力的一面。七 活動(dòng)內(nèi)容競(jìng)技活動(dòng)比賽項(xiàng)目：團(tuán)隊(duì)游戲：?jiǎn)稳擞螒颍阂嬷怯螒颍海ň唧w比賽視報(bào)名情況而定）競(jìng)技活動(dòng)形式：整個(gè)賽程根據(jù)比賽項(xiàng)目不同分為淘汰賽和循環(huán)賽，參賽時(shí)間共2天。參賽選手和隊(duì)伍經(jīng)過淘汰賽或循環(huán)賽后進(jìn)入復(fù)賽，最后進(jìn)行最終的總決賽。最終決出的冠、亞、季軍將獲得由組織者和贊助商提供的豐厚獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。其中團(tuán)隊(duì)游戲設(shè)冠軍、亞軍、季軍各1隊(duì)；單人和益智游戲設(shè)冠軍1名、季軍1名、季軍1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)1—3名?；顒?dòng)特點(diǎn)：形式活潑、互動(dòng)性強(qiáng)、意義深刻。八活動(dòng)流程:(1)前期人員組織：成立外聯(lián)宣傳組，游戲技術(shù)組，報(bào)名組織組。外聯(lián)宣傳組負(fù)責(zé)制定外聯(lián)策劃書、經(jīng)費(fèi)籌辦、商家交談，制定宣傳方案、前期宣傳和活動(dòng)期間宣傳組織；游戲技術(shù)組負(fù)責(zé)游戲類型和游戲規(guī)則的確定和制定，裁判人員的培養(yǎng)和游戲相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的解決；報(bào)名組織組負(fù)責(zé)各種參賽者報(bào)名的設(shè)點(diǎn)組織、人員統(tǒng)計(jì)、聯(lián)系等相關(guān)事項(xiàng)。(2)活動(dòng)期間人員組織：總負(fù)責(zé)團(tuán)、主持人、裁判隊(duì)、技術(shù)隊(duì)、設(shè)施維護(hù)隊(duì)（包括現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施保護(hù)，電腦線路等物品的登記和標(biāo)記）、秩序維護(hù)隊(duì)、組織參賽隊(duì)（包含現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名簽到、抽簽分組、參賽指引、賽況登記等）、后勤支援隊(duì)、茶水接待隊(duì)、攝相員、頒獎(jiǎng)禮儀隊(duì)。：(1)報(bào)名時(shí)間：2014年月日到日(2)報(bào)名方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（我們會(huì)在中心花壇擺出報(bào)名地點(diǎn)）(3)報(bào)名對(duì)象：民政在校廣大電子競(jìng)技愛好者：（根據(jù)比賽項(xiàng)目，比賽分淘汰賽和循環(huán)賽）(1)時(shí)間：2014年4月(2)采用淘汰制，選手通過抽簽跟指定對(duì)手進(jìn)行比賽，單敗淘汰。比賽為兩天，時(shí)間為 4月 日和 日,屆時(shí)將在迅雷網(wǎng)吧進(jìn)行比賽。復(fù)賽階段(1)時(shí)間：(2)采用雙敗賽制，敗者進(jìn)入敗者組，雙敗淘汰，最后出線的選手進(jìn)入總決賽。(3)復(fù)賽階段在迅雷網(wǎng)吧舉行，進(jìn)入復(fù)賽的選手提前到現(xiàn)場(chǎng)登記比賽。遲到、違規(guī)者取消比賽資格?？倹Q賽階段(1)時(shí)間：2014年4月(2)所有決賽選手當(dāng)場(chǎng)決出勝負(fù)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金。(3)總決賽階段也在迅雷網(wǎng)吧舉行。：：選手報(bào)名—抽簽分組—預(yù)賽—淘汰賽—冠亞軍