【正文】 第一篇：2009年教育教學(xué)工作述職報(bào)告2009年度教育教學(xué)工作述職報(bào)告看著2009年日歷中最后一頁。回顧在這一學(xué)年里我的工作，本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任七（7）班年級和八年級（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼七（7）班班主任，為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:現(xiàn)將一年工作總結(jié)入下：一、思想方面本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,、教育教學(xué)工作及效果我擔(dān)任七、八年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,學(xué)生是主體,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,通過聽課、集體備課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。（ ）三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉節(jié)約,任勞任怨,對人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,廉潔自律方面本人不斷提高自身的思想覺悟,在工作中也有許多不足地方，比如有時做事急于求成；直觀教學(xué)開展得不夠；電教、多媒體教學(xué)搞得不夠，沒有花更多的精力和功夫去研究、制作課件，使之為教育教學(xué)服務(wù)。在今后的工作中，我將不斷努力，采用現(xiàn)代媒體手段，運(yùn)用好遠(yuǎn)程信息資源，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件，虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢，把教學(xué)搞好。第二篇：教育教學(xué)工作述職報(bào)告教育教學(xué)工作述職報(bào)告我于2002年6月晉東南幼兒師范學(xué)校畢業(yè)后，懷著對教育事業(yè)高度的熱情踏上了教育這片陌生而又神奇的土地，成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員，從教近10年來，我以對教育事業(yè)的無比摯愛和追求，模范履行著一名人民教師的崗位職責(zé)，積極教研，認(rèn)真教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，不斷提高自身教學(xué)能力，提升教學(xué)水平，為教育事業(yè)傾注了自己的滿腔熱血?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報(bào)告如下：一、基本情況2002年參加工作以來，我一直從事小學(xué)語文、班主任、校少先隊(duì)輔導(dǎo)員等教育教學(xué)工作，工作中先后取得幼兒自考?？啤h語言自考本科學(xué)歷，是政協(xié)沁縣第十三屆委員。2007年12月被認(rèn)定為小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格，任現(xiàn)職后，先后榮獲縣級“教學(xué)能手”、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，有多篇論文獲國家級、省級獎，2011年7月、8月有3篇語文教學(xué)論文在《長治日報(bào)》發(fā)表，本人是唯一作者，符合破格參評小學(xué)高級教師條件。二、出勤情況從任教那天起，我就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師，要把工作當(dāng)事業(yè)去做。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，參加工作近10年來，我除去2008年規(guī)定的56天產(chǎn)假外，基本沒有請過假，堅(jiān)持帶病上班，有事盡量安排在星期天做，做到了出全勤、出滿勤，同時還利用星期天、節(jié)假日積極參加學(xué)校、中心校的書畫展、墻報(bào)展、校園文化建設(shè)等活動，一心撲在工作上，顧全大局，對于學(xué)校安排的代課情況從沒有拈輕怕重，得到了學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。三、業(yè)務(wù)完成情況參加工作以來，我任小學(xué)語文課教師，兼任有品德、美術(shù)等科目，每星期18節(jié)課以上，同時兼任班主任、校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。工作中，除認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課外，還利用課余時間，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生課外作業(yè)、第二課堂活動，積極參與學(xué)校及社會公益活動，積極參與公開課教學(xué)及教學(xué)能手大賽，本人所代的班級學(xué)科及從事的工作多項(xiàng)走在全鎮(zhèn)及全縣前列，圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。四、所帶班級學(xué)生教學(xué)成績的分析說明“教學(xué)是教育的脊梁，是學(xué)校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求，在教學(xué)工作中，我不斷探索，不斷研究學(xué)習(xí)，大膽嘗試，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。比如在班上實(shí)行了“干部輪換制”和每天設(shè)立“值日班長”制度。為了及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，還在教室前設(shè)立了“悄悄話信箱”。為了表揚(yáng)先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)，又在班上開展了“星級達(dá)標(biāo)”活動和評選“班級之最”的活動，這些措施都很受學(xué)生們的歡迎。憑著對學(xué)生的一片愛心，我?guī)С隽艘粋€個“先進(jìn)班集體”，治理了一個個亂班，轉(zhuǎn)化了一個個后進(jìn)生。學(xué)生的積極性被充分調(diào)動起來了，學(xué)習(xí)成績便可想而知，我們的成績一直名列前茅。20072008第一學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)五年級語文第一名；20072008第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)五年級語文第一名； 20082009第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)二年級年級語文第三名；20092010第一學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)三年級語文第二名；20092010第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)三年級語文第二名。20102011年第一學(xué)期期末考試語文第三名；20102011年期末考試語文第二名。在平常的教學(xué)中，我積極進(jìn)取，多次承擔(dān)區(qū)級示范課。2005年5月在長治市舉辦的新課程改革與信息技術(shù)整合賽中執(zhí)教《會搖的玩具》一課獲二等獎；2008年4月在郭村學(xué)校執(zhí)教的《釣魚的啟示》一課獲得好評；2010年10月在沁縣舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合能手賽講中執(zhí)教的《爬山虎的腳》一課獲得一等獎；2011年5月在郭村小學(xué)執(zhí)教的《兩個鐵球同時著地》獲得好評。五、本人對提高教學(xué)質(zhì)量所做工作的追述（一）嚴(yán)于律己