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青少年素質(zhì)拓展訓練(已修改)

2024-10-15 13:28 本頁面
 

【正文】 第一篇:青少年素質(zhì)拓展訓練青少年拓展訓練拓展訓練的起源拓展訓練,英文名(Outward bound),從字眼上去解釋為船要離港招集船員的旗語,在后來被人們解釋為:一艘小船在暴風雨來臨之際拋錨起航,投向未知的旅程,去迎接一次次沒有未來的挑戰(zhàn)。這種訓練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當時英國的商務(wù)船只在大西洋里屢遭德國潛艇的襲擊,許多缺乏經(jīng)驗的年輕海員葬身海底,針對這種情況,漢思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學校”,訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰(zhàn)爭結(jié)束后,許多人認為這種訓練仍然可以保留。于是拓展訓練的獨特創(chuàng)意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業(yè)人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。青少年拓展訓練是青少年的一種戶外體驗式學習。體驗式學習強調(diào)同學們?nèi)ァ案惺堋睂W習,而不是單在課堂上聽講。在體驗式學習中,學生是過程的主宰,學員對知識技能接收消化滲透效果遠遠高于課堂聽講。課程利用自然的環(huán)境和精心設(shè)計的一些模擬真實學習情景的項目,使學生無論在個人的學習能力上還是在生活能力上,都可通過對要素的訓練而得到提升。拓展訓練的顯著特點綜合活動性:拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。挑戰(zhàn)極限:拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。集體中的個性:拓展訓練實行分組活動,強調(diào)集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。高峰體驗:在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。自我教育:教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結(jié)中,教員只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。通過拓展訓練:參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關(guān)注和愛護大自然。拓展訓練的價值良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展教學將成為面向現(xiàn)代社會環(huán)境下的學生身心發(fā)展與素質(zhì)訓練的方式之一。拓展人的價值觀:積極主動、開拓創(chuàng)新、認真負責、獨立協(xié)作、共享成功青少年拓展項目及介紹1扎 筏項目簡介:利用常見資源:塑料筒、竹竿、長短繩共同扎起一個可乘下所有隊員的筏子,并劃向大海學習目標培養(yǎng)一致行為的團隊意識,增強相互合作的團隊精神;體會組織分工和協(xié)作的重要性;體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用;在大自然中感受集體創(chuàng)造勞動成果的樂趣。2袋鼠跳項目簡介: 所有隊員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一列比賽看哪個隊最快跳到終點。學習目標理解競爭保持平常心跌倒了,再爬起來永遠爭第一3雷陣項目簡介:是一張鋪在地上的大棋盤,有4(每排12個數(shù)字)+4(每排6個數(shù)字)+4(每排12個數(shù)字)排格子,兩個隊,分隊一起進行(一張地圖上同時獨立進行),目標是40mins之內(nèi)全隊通過雷陣到達對岸(路線格與格必須相鄰)。規(guī)則是起始時兩隊分別站在一側(cè)的圓內(nèi),一次只能有一個隊員在雷陣里探雷,觸雷則要求按原路返回,不按原路返回扣分。學習目標:此項目是一個非常經(jīng)典的拓展項目,對于學員思維的突破、視野的拓寬、境界的提升都有一定的啟迪和幫助作用。會讓學員明白為什么雙贏思維可以成為成功人士的七個習慣之一,要合理處理競合關(guān)系;為什么要科學進行記錄,形成可視化管理的有效模式,提高效率,降低成本;為什么要提高關(guān)注
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