【正文】 第一篇：這就是我作文教案這就是我教案教學(xué)目標(biāo)：觀察生活，認(rèn)識自我，概括自己的個性特點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識自我展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹立信心，教學(xué)難點(diǎn)：在介紹自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作練習(xí)，要求盡可能集中、明了、簡潔地表現(xiàn)出自已的個性，力求寫出一點(diǎn)新意教學(xué)方法：講授法、談話法、討論法 教學(xué)用具:多媒體 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。同學(xué)們，跨入中學(xué)大門，你們一定倍感激動和自豪。面對新同學(xué)和新老師，你都怎樣介紹自己？你認(rèn)為自己有怎樣的與眾不同的地方？今天，讓我們來一起來介紹自己。寫一篇作文《這就是我》。二、展現(xiàn)自我，教師圍繞“性格特點(diǎn)”來引導(dǎo)，總結(jié)，提醒學(xué)生要觀察生活，積累素材，把平凡真實(shí)的生活寫進(jìn)自己的作文中去。，在小組中介紹自已。三、寫作指導(dǎo)：1．寫“我”的文章，一要寫出鮮明的個性特征。“我”之所以是“我”，就是因?yàn)椤拔摇迸c他人不同，因此，要刻意寫出這個“不同”來。首先要寫出“我”的外在特征，在敘述描寫時(shí)，要按一定的順序，從上到下，先整體后局部，先面容后神態(tài)、服飾。要重點(diǎn)抓住一兩個與眾不同的特點(diǎn)來寫，不能胡子眉毛一把抓。更要寫出“我”的內(nèi)在性格。這是作文的重點(diǎn)和關(guān)鍵。再次要表現(xiàn)“我”的精神風(fēng)貌。所謂典型事例是指那些能深刻揭示人物品質(zhì)或事物 本質(zhì)特征的，具有廣泛代表性和較強(qiáng)說服力的材料。因?yàn)榈湫褪吕乃枷敫星閮?nèi)涵豐富，情節(jié)具體感人，并有生動的細(xì)節(jié)，能夠深刻有力地表現(xiàn)文章的中心。選擇這樣的事例才能以一當(dāng)十。使材料發(fā)揮最大效益?！拔恼虏皇菬o情物”。缺泛真情實(shí)感的文章如同行尸走，面目可憎。寫文章首先自已要動情，才能以情感人。其次可運(yùn)用一些寫作技巧，使文章充滿深情。如可以直抒胸意，如《貝殼》《紫藤蘿瀑布》，也可以在字里行間流露真情，如《走一步，再走一步》，也可以以“我”的感情變化為線索安排材料，寫出層次感。如《蟬》。作業(yè)：請以“這就是我”為題，寫一篇600字左右的作文。要求：思路清晰，語言流暢，寫出自己的個性特征。附：板書設(shè)計(jì)作文這就是我第二篇：作文教案：這就是我《這就是我》作文教案教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：能力目標(biāo)：盡量寫出自己的個性。情感目標(biāo)：通過這次活動，每個同學(xué)都認(rèn)識了新同學(xué)，也更了解自己。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的表情達(dá)意 教學(xué)難點(diǎn)： 課時(shí)安排：2 教學(xué)過程：一、寫作導(dǎo)入：“生于宇宙間，長于世界上，不比別人多，也不比別人少，你就是一道風(fēng)景。”大家走進(jìn)新的集體，渴望新的同學(xué)認(rèn)識你，你也希望交上新的朋友?，F(xiàn)在，就讓我們亮出自己這道風(fēng)景線，讓新同學(xué)認(rèn)識自己吧！寫出自己的個性，特長，優(yōu)點(diǎn)及不足，以便讓你更健康的成長。二、思路導(dǎo)引：“這就是我”是口語訓(xùn)練“自我介紹”、“推薦自我”的延伸。“這就是我”其實(shí)就表達(dá)我與他人的不同。因此，應(yīng)該將習(xí)作的重點(diǎn)放在突出個性方面。這樣才能使自己凸顯出來，給人留下深刻的印象和認(rèn)識。但是，不能為標(biāo)榜自己而夸大其詞。文章內(nèi)容、所選事例、個性特征不能弄虛作假。只有客觀公正的評價(jià)自己，才能如實(shí)地向別人展示真正的自我。在選材上，既要豐富充實(shí)，更要突出重點(diǎn)?？梢詮亩嘟嵌?、多側(cè)面展現(xiàn)自己的性格特點(diǎn)、興趣愛好、能力特長、外在特征。對于自己最富特點(diǎn)的個性、最能體現(xiàn)自己個性的興趣愛好、思想品質(zhì)，可以通過具體的事例來加以展現(xiàn)。三、具體寫作：深入挖掘，彰顯個性： 把從小到大的生活經(jīng)歷、興趣愛好、性格特點(diǎn)一一羅列出來，雖然也能起到介紹自己的作用，但是給人的感覺就像是在填“履歷表”，干巴巴的，毫無吸引力。因此，我們要側(cè)重挖掘那些能彰顯個性的素材，集中筆墨來寫自己成長道路上有重要意義或?qū)ψ约河兄匾绊懙氖虑?、?jīng)歷和愛好，以此來展現(xiàn)自己的性格?？梢?，了解自己、剖析自己、反思自己是寫好文章的首要前提。抓住重點(diǎn)，突出個性：個人的獨(dú)特興趣愛好、個性及成長環(huán)境，造就了一個獨(dú)特的你。所以要注重展示自己的與眾不同，把個性說深說透。遣詞造句，勿求華麗：書面寫作不同于口語表達(dá)，它的語言應(yīng)精煉、準(zhǔn)確、生動，富有文采。在平時(shí)的基礎(chǔ)上力求生動活潑，詼諧幽默。三、范文賞析四、當(dāng)堂作文習(xí)作例文：這就是我大家好！我是候群，我今天向你們介紹一個新朋友，他是一個男孩，今年十五歲了，有一雙大手和大腳。他雖然有算很胖，但已經(jīng)有70公斤，他的眼睛不大不小、眉毛很濃、頭發(fā)很硬。他長得一般，但很有精神。他的穿著很樸素，校服是他的最愛。他喜歡穿布鞋，因?yàn)樗且粋€大汗腳，為了不污染環(huán)境，除了在寒冷的冬天和火熱的夏天，他總喜歡穿布鞋。他的愛好廣泛，尤其是體育方面。他喜歡打乒乓球，作為乒乓球的業(yè)余愛好者，他的球技還算不錯?；@球也是他愛好的體育項(xiàng)目之一。他投籃投得很準(zhǔn)，防守也很出色，但攻擊不行，所以，他不能當(dāng)前鋒，只能當(dāng)中鋒，足球更是他的強(qiáng)項(xiàng)，不僅球踢得很好，守門也不錯，在當(dāng)?shù)匦∮忻麣?。彈玻璃球是他最驕傲的，因?yàn)樵谒幼〉牡胤經(jīng)]人能比他彈得更準(zhǔn)，所以，幾乎都沒人敢和他比拼。他一直想建議將彈玻璃球列入運(yùn)動會的一個體育項(xiàng)目。此外，下象棋、下軍棋，他都喜歡，但每次的戰(zhàn)果不佳。但玩五子棋他卻達(dá)到了出神入化的境地，真是無人能敵。他是一個誠實(shí)、善良、熱情、樸實(shí)的男孩，知錯就改，積極進(jìn)取、心直口快、愛憎分明，不會花言巧語的，活潑開朗、樂觀豁達(dá)，興趣專一是他良好的性格和品質(zhì)，不過，有時(shí)他會自卑、愛做白日夢。他堅(jiān)信：只要努力，夢想就會成真。為此他樹立了一個偉大的理想，長大后成為一名邊防戰(zhàn)士，保衛(wèi)自己國家邊疆和每一寸土地?！澳袃寒?dāng)自強(qiáng)”是他最推崇的名言，英姿颯爽的軍人是他崇拜的偶像。說了這么多，你還不知道他是誰吧？但你也對他產(chǎn)生了好奇，想和他成為朋友，是不是？你也會問我，怎么對他那么了如指掌？讓我來告訴你吧！他就是我——候群。點(diǎn)評：本文選材切入點(diǎn)新穎、獨(dú)特，先以一個旁觀者的身份向大家介紹他的一個“朋友”，最后揭開謎底：那個人就是“我”。這樣寫不僅構(gòu)思巧妙，增強(qiáng)了文章的吸引力，而且還避免了“賣瓜”之嫌。本文抓住個性特點(diǎn)，層層展開，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。作者在對自己的外貌、身高進(jìn)行介紹的同時(shí)，含蓄地展現(xiàn)了一個男孩活潑、好動的性格特點(diǎn)。進(jìn)而引出他的廣泛愛好——尤其是在體育方面。通過“只要努力，夢想就會成真”的過渡，引出了他想當(dāng)一名軍人的理想。語言流暢，詼諧。像提到自己是“汗腳”愛穿布鞋時(shí)，小作者卻說是“為了不污染環(huán)境”；在介紹自己玻璃球彈得非常好的時(shí)候，說是“希望將此運(yùn)動列入運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目”，其語言幽默可見一斑。這就是我我的名字叫徐慧。起這個名字，也許是緣于父母想讓我聰慧一些吧！我是一位文靜的女孩，大家都說我是“淑女”。今年我已經(jīng)吃過了第十五碗長壽面。我個子不高不矮，身體不胖不瘦，頭發(fā)又黑又短，小小的眼睛十分有神，一張嘴總帶著淺淺的微笑。雖然長得不算好看，但人美不在外表而在內(nèi)心嘛！我在學(xué)校里十分內(nèi)向，給人十分嚴(yán)肅的感覺。其實(shí)我內(nèi)心也十分活潑，只是不喜歡表達(dá)出來