【總結(jié)】課題新穎的泥名片課時1課時執(zhí)教者閆海靜教材分析名片,是成年人與他人溝通最便捷有效的工具,小小名片,形式豐富多彩,內(nèi)容包羅萬象。集實用與美感與一身的交往使者,而我們小朋友筆下的名片設(shè)計,自然有與成年人截然不同的一份天真和童趣。本課是二年級上冊的《新穎的泥名片》,是一堂手工制作課,通過對名片的設(shè)計制作過
2025-11-20 21:59
【總結(jié)】會跳的玩具【教學(xué)目標】1、能搜集整理材料,并根據(jù)手頭的會彈跳的物品,設(shè)計一個會跳的玩具。2、有設(shè)計思路,能根據(jù)設(shè)計草圖初步完成制作.在動手制作過程中激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。3、感受創(chuàng)造的樂趣,通過自評、他評,學(xué)會審美、學(xué)會欣賞?!窘虒W(xué)重點】培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)?!窘虒W(xué)難點】做出玩具會跳的功能。
2025-11-10 09:22
【總結(jié)】教學(xué)課題:《會跳的玩具》教材分析:本課是人教版小學(xué)美術(shù)五年級第十二課《會跳的玩具》一課。引導(dǎo)學(xué)生利用所收集的材料,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,動手設(shè)計制作出能彈跳的玩具。課業(yè)類型:設(shè)計·運用領(lǐng)域,學(xué)情分析:首先要讓學(xué)生了解生活中哪些物體是能彈跳的。其次,引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的會彈跳的物品,運用
2025-11-10 05:30
【總結(jié)】課題:會跳的玩具年級五學(xué)科美術(shù)授課教師丁華總序號14單元課第第12課課堂類型設(shè)計應(yīng)用第幾課時1-2教學(xué)目標1、了解物體會跳的原理,學(xué)習(xí)設(shè)計會跳的玩具。2、發(fā)展學(xué)生動手動腦能力。3、培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)。教學(xué)重難點1、培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計課題第9課趣味文字課型新授備課時間2020.、8、7授課時間2020.、10、28教學(xué)目標知識與技能在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫、筆順與書寫方法。過程與方法學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生豐富的想
2025-11-10 02:37
【總結(jié)】第一篇:《彩泥世界快樂多》教學(xué)設(shè)計 《彩泥世界快樂多》教學(xué)設(shè)計 (造型·表現(xiàn)) 一、學(xué)情分析 二年級學(xué)生肌肉力量較小,手指協(xié)調(diào)性較弱,所以不要求其作品的精致,只需將作品的外形制作出即可。其次玩...
2025-10-25 22:27
【總結(jié)】課題:泥條頭像課時:1課時課型:設(shè)計·應(yīng)用教材分析:本堂課是人美版第三冊第十一課,《泥條頭像》,屬于設(shè)計·應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。人美版第三冊第十一課《泥條頭像》教案本課要求學(xué)生學(xué)習(xí)借助瓶子,引導(dǎo)學(xué)生進行立體雕塑的初步嘗試。二年級學(xué)生已經(jīng)不是第一次接觸彩泥了,人美版第三冊第十一課《泥條頭像》教案在一年
2025-11-10 00:03
【總結(jié)】大班陶泥教案 大班陶泥教案1大班陶泥:小蝌蚪,游啊游 活動目標:,并掌握小蝌蚪的制作方法。, 活動準備: 物質(zhì)準備:青蛙、蝌蚪的圖片 經(jīng)驗準備:事先已經(jīng)畫過蝌蚪,了解蝌蚪...
2025-11-28 02:45
【總結(jié)】《鳥語花香》課型:繪畫(中國畫)課時:1課時教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生運用中國畫筆墨的方法表現(xiàn)自然界中的花、鳥,體驗中國畫的韻味。2、指導(dǎo)學(xué)生在中國畫表現(xiàn)中,逐步掌握水與色的運用及構(gòu)圖中的基本要求。3、激發(fā)學(xué)生對中國民族傳統(tǒng)繪畫的興趣和熱愛。教學(xué)重點、難點:1、教學(xué)
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目的:Windows畫圖程序的操作,繪制簡單的裝飾畫.Windows畫圖程序的其它功能,對裝飾畫進行改變大小、色彩反色等操作。。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)造型及反色處理技巧。教學(xué)難點:造型及色彩的選擇。教學(xué)準備:教師:教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟硬件設(shè)備。學(xué)生:在家練習(xí)電腦畫圖,
【總結(jié)】教材:人美版小學(xué)美術(shù)教科書第九冊14課《杯子的設(shè)計》學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗。針對該段學(xué)生的年齡特征和心理特點,從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上學(xué)會探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動中,引發(fā)興趣、體驗感受生活中的設(shè)計。在對生活中最熟悉物品的選擇、
2025-11-20 08:20
【總結(jié)】《會跳的玩具》的教學(xué)反思三岔小學(xué):姚貴宇《會跳的玩具》這一課是人教版美術(shù)五年級上冊的課程,這一課主要是讓學(xué)生利用廢棄材料,運用剪、貼、畫等多種手法,來發(fā)揮想象力動手制作出能彈跳的玩具。通過把廢棄品變成玩具的實踐,讓學(xué)生感到自己做的玩具更好,更有意義。在本課教學(xué)時,我首先用關(guān)于兔子和袋鼠的謎語導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生的興趣。并提問學(xué)生這兩種
【總結(jié)】《色彩的和諧》教學(xué)案例張德梅一.、教學(xué)背景是人教版小學(xué)美術(shù)五年級上冊第二課.本課集合了中外小朋友熟悉喜愛的臥室與別墅作為范畫,運用暖色和冷色的的兩中對比,讓學(xué)生感受和諧色給人的舒適魅力。本課是色彩基礎(chǔ)課,課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容包括:鄰近色
2025-11-20 22:18
【總結(jié)】第4課禮物的外套五年級上573班吳婉妮17號教學(xué)目標:1、了解禮物包裝的作用。2、通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上美麗的外套。3、將廢舊的盒子或紙袋,進行重新美化與包裝。4、讓學(xué)生感受美化生活用品的樂趣。教學(xué)重點:禮物外包裝的設(shè)計方法。教學(xué)難點:不同包裝材料的巧妙地設(shè)計。
2025-11-20 22:22
【總結(jié)】《禮物的外套》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容用廢舊的小盒子、瓶子或紙袋當禮品,并為其進行美化與包裝設(shè)計。教學(xué)目標1、認知領(lǐng)域:了解禮品包裝的作用。2、操作領(lǐng)域:通過折、剪、貼等技法,將廢舊的小盒子、瓶子或紙袋,進行重新美化與包裝,給禮品穿上美麗的外套。3、情感領(lǐng)域:讓學(xué)生感受美化生活用品帶來的樂趣。重點難點重點:禮品外包裝的設(shè)計
2025-11-20 22:26