【正文】 廈門市禾山中學(xué) 2021— 2021 學(xué)年高一下必修 3 模塊考試 語 文 試 卷 考試時間： 120 分鐘 滿分： 150 分 第Ⅰ卷（ 100 分） 一、知識積累運用 看拼音寫漢字（ 4 分） sh249。 f249。 ǎi d237。 p225。ng b243。 ē nu243。 （ ） 煙（ ） （ ）親 （ ） （ ） 以下兩題選做一題 （ 2 分） (1)賈府姐妹中，迎春的父親是賈赦，探春 的父親是 ( ),惜春的父親是 ( )。 . (2)《紅樓夢》中所說的“金玉良緣”的象征是金鎖的薛寶釵和通靈寶玉的賈寶玉 ,“木石前盟”是指開篇神話中 ( )和 ( )的 還淚之說 .(請在空中填寫人名及物名 ) 默寫（ 10 分） （ 1） ，塞上風(fēng)云接地陰。 （ 2） ，不盡長江滾滾來。 （ 3） 劍閣崢嶸而崔嵬 ， 。 （ 4） 然后 以六合為家，崤函為宮； ；身死人手，為天下笑者，何也？ 。 （ 5） ___________________， _________________。 此情可待成追憶，只是當時已惘然。 （ 6）謹詳序之教 ，申之以孝悌之義， 。 （ 7）同是天涯淪落人， 。 （ 8） ， 此時無聲勝有聲。 填在下列句子中最恰當?shù)囊唤M詞語是（ ） （ 2 分） ⑴天下真有這樣 的人物，我今兒才算見了！ ⑵或有 之處，只管說得，不要外道才是。 ⑶ 天氣惡劣，這些初到廬山的外國朋友還是游興盎然。 A、標致 委曲 盡管 B、標致 委屈 不管 C、標志 委曲 盡管 D、標志 委屈 不管 下列各句中加點的成語使用不正確的一項是（ ） （ 2 分） A．這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整得如此，這來者系誰，這樣 放誕無禮 ． ． ． ． ？ B．他嘴里一時 甜言蜜語 ． ． ． ． ，一時有天無日，一時又瘋瘋傻傻，只休信他。 C．你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得 沸反盈天 ． ． ． ． 的，大家看了成個什么樣子？ D．直到 指手畫腳 ． ． ． ． 的將她和男人關(guān)在新房里，還是罵，阿呀呀，這真是 ?? 下列各句中標點符號完全正確的一項是（ ） （ 2 分） A．動物的游戲，究竟是為了 “演習(xí) ”？為了 “自娛 ”？為了 “學(xué)習(xí) ”？還是為了 “鍛煉 ”？ B．動物的游戲行為，是動物行為研究中被 認為最復(fù)雜，最難以捉摸，引起爭論最多的行為。 C．一束光在一年之內(nèi)約穿過 10 萬億公里（相當于 6 萬億英里）的空間，這個長度單位 ——光在一年里所通過的距離 ——稱為 1 光年。 D．假如我們被隨意擱置在宇宙之中，我們附著或旁落在一個行星上的機會只有 1033分之一。在日常生活當中，這樣的機會是“令人羨慕的?！? 下列句子間用語的照應(yīng)，把它們組合成語意連貫的一段話，填到橫線上。（只填序號）（ 3 分） 紹興地處江南，傍方居筑。 ①水是智慧的象征。 ②河汊，小橋，烏篷船，是另一組應(yīng)接不暇的風(fēng)景。 ③所謂“海岳精液，善生俊異”，這里產(chǎn)生 相當一批著名人物。 ④然而還有山地，有峰巒，有巖石，有著嚴峻剛毅的靈魂。 ⑤近有曹娥江，遠有錢塘江，濤聲不絕。 下列加點詞語的意思（ 3 分） （ 1）兵刃 既 ． 接 （ 2）青，取之 于 ． 蘭 （ 3）而 絕 ． 江河 （ 4）國家 無事 ． ． （ 5）天下 云 ． 集響應(yīng) （ 6）去 來 ． 江口守空船 二、閱讀 下列語段，回答問題（ 6 分） 閱讀下面的文段，完成 9－ 11 題。 我回到四叔的書房里時，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的，一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達心氣和平”。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。 《四書襯》是清代駱培解說 “四書 ”的一部書， “四書 ”包括（ ） A．《大學(xué)》、《禮記》、《論語》、《荀子》 B．《禮記》、《孟子》、《莊子》、 《詩經(jīng)》 C．《論語》、《詩經(jīng)》、《尚書》、《中庸》 D．《大學(xué)》、《孟子》、《中庸》、《論語》 案上的幾本書點明了（ ） A．魯四這個地主階級知識分子的愛好和興趣 B．魯四這個地主階級知識分子的保守和無能 C．魯四這個封建禮教衛(wèi)道士的迂腐和頑固 D．魯四這個封建禮教衛(wèi)道士的思想和修養(yǎng) 1 對這段文字描寫方法及其作用分析正確的一項是（ ） A．環(huán)境描寫，點明魯四老爺?shù)恼紊矸莺退枷牖A(chǔ)，揭示主人公悲劇的社會環(huán)境。 B．場面描寫，點明魯四老爺?shù)恼紊矸莺退枷牖A(chǔ)，揭示主人公悲劇的 社會環(huán)境。 C．環(huán)境描寫，寫出魯四老爺對儒家哲學(xué)思想有專門研究，理論層次比較高。 D．場面描寫，寫出魯四老爺對儒家哲學(xué)思想有專門研究，理論層次比較高。 三、文言文閱讀（ 6 分） 閱讀下面的文段，完成 1214 題（ 6 分） 古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。 生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人 之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師