規(guī)范自身言行養(yǎng)成良好習(xí)慣講話稿(已修改)
2024-10-15 12:52 本頁面
【正文】 第一篇：規(guī)范自身言行 養(yǎng)成良好習(xí)慣 講話稿國旗下講話稿：《規(guī)范自身行為 養(yǎng)成良好習(xí)慣》老師們，同學(xué)們：大家好！伴隨著料峭春寒的走遠(yuǎn)，校園處處都煥發(fā)出了勃勃的生機(jī)，同時我也感受到了同學(xué)們在昂然的校園春色里那種全身充滿奮發(fā)的斗志去擁抱未來和明天的決心和信念。但未來的成功取決于現(xiàn)在，只有“嚴(yán)格規(guī)范自身言行，積極養(yǎng)成良好習(xí)慣”才能有搏擊未來的資本。上周，學(xué)校、政教處對班級常規(guī)管理實(shí)行了嚴(yán)格的工作考核，加強(qiáng)了校園文明、行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全教育等方面的監(jiān)督。校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有很大改善。各個班級以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項(xiàng)教育活動，扎實(shí)細(xì)致地做好班級常規(guī)管理，在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面取得了突出成績，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學(xué)生。但是，成績終究屬于過去，只有做到常思己過，才能立足未來。雖然校園有了規(guī)范自我，奮發(fā)進(jìn)取的氛圍，但是在校園剪影中，部分同學(xué)仍存在著一些不文明行為：例如：在寂靜的校園中，有些同學(xué)會無所顧忌的大聲喧鬧，甚至?xí)龃挚?，表演兩人國罵“二重唱”，高潮迭起。例如：眼保健操和跑操期間，有些學(xué)生會在校園閑逛或者躲在廁所中享受不一樣的味道。例如：在享受完食品或用完衛(wèi)生紙后，有些同學(xué)會沒有絲毫同情心的拆散垃圾桶與垃圾的情感，把它們丟在路上或塞在學(xué)校灌木的夾縫中。例如：在班級的墻壁和走廊的內(nèi)壁上，有些同學(xué)會炫耀的印上著名品牌的鞋印和球印，會準(zhǔn)頭十足的涂抹醞釀了半天的黃黃的濃痰。例如：在課堂上，有些同學(xué)養(yǎng)成了上課鈴響就困意來襲，下課鈴響就精神煥發(fā)的不良習(xí)慣，同時也練就了可以睜著眼睛睡覺的真功夫。哲學(xué)家威廉詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”高中時代是人生的關(guān)鍵時期，人生從這里開始起航，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“庸才”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在未來獲得可喜的進(jìn)步。同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系
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