養(yǎng)成良好習(xí)慣——國(guó)旗下講話最終定稿(已修改)
2024-11-04 17:27 本頁面
【正文】 第一篇：養(yǎng)成良好習(xí)慣——國(guó)旗下講話養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生二年級(jí)（2）班 吳楊闿榮尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。俗語說：沒有規(guī)矩不能成方圓。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣可使人收獲美好的人生，而壞的習(xí)慣卻可以毀掉一個(gè)人的生活。那么，哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？升旗儀式上，行規(guī)范隊(duì)禮、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問聲“老師您好?！苯邮芩藥椭f“謝謝?！弊鲥e(cuò)事情趕緊說“對(duì)不起”，這是最美的語言。早上的晨讀，或高聲朗誦、或默默瀏覽，這是最美的姿勢(shì)。上課鈴一響，立即安靜，課堂上，專心聽講這是對(duì)老師最大的尊重。上體育課，安靜輕巧，整齊有序地排隊(duì)前往，這是最好的行動(dòng)。平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座??同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣，文明的行為舉止，就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。從現(xiàn)在開始。讓我們?cè)诩?，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。第二篇：國(guó)旗下講話 養(yǎng)成良好習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生小樂臺(tái)舊小學(xué)唐鳳鳴親愛的老師們，同學(xué)們，上午好：古人云：一葉落便知天下秋矣。是秋的詩韻帶走了燦爛的春光，是秋的顏色覆蓋了絢麗的夏季。金秋九月，碩果滿枝，正是收獲的季節(jié)。有一句話說的好：“播種一種行為，會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，會(huì)收獲一種命運(yùn)。”今天我要講的題目正是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。我們的民族是一個(gè)有著崇高文明禮儀的民族，有著勤儉，耐勞，文明的光榮傳統(tǒng)； 我們的學(xué)校教育教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃厚，這都是我們?cè)S多同學(xué)倍感自豪和驕傲的，然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上；仍然有著一些不文明的行為。不良的習(xí)慣，成為了文明校園的不和諧音符。例如：在我們的校園內(nèi)，總是能見到與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，潔白的墻上有骯臟的腳印和球?。痪G色的草坪被隨意踐踏，隨地吐痰，亂扔煙頭紙屑等現(xiàn)象司空見慣。課間的教室，走廊上，有學(xué)生起哄，喧嘩，走路互相推搡，同學(xué)間污言穢語，動(dòng)輒打架罵人。這些恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)的不高尚，人格的不健全。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。有這樣一個(gè)故事：一群螞蟻選擇了一棵百年老樹的樹底安營(yíng)扎寨。為建設(shè)家園，螞蟻們辛勒勞動(dòng)，挪移一顆顆泥沙，又咬去一點(diǎn)點(diǎn)樹皮??有一天，一陣
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