弘揚民族精神月活動總結合集(已修改)
2024-10-15 10:39 本頁面
【正文】 第一篇：弘揚民族精神月活動總結弘揚民族精神月活動總結根據(jù)教育部《關于開展2011年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知》和市教育局的具體要求，我校高度重視、及時行動，將9月的工作重點放在弘揚民族精神，貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》上?，F(xiàn)將我校開展弘揚民族精神活動總結如下：一、切實加強領導、保證活動月順利開展。學校成立了德育工作領導小組，以少先隊工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務實，把弘揚和培育民族精神作為一項重要任務，擺上議事日程，切實加強領導，給予必要的財力、物力和人力支持。二、廣泛開展豐富多彩采的活動，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感。（一）、抓好宣傳，形成良好開端。認真落實升降國旗制度。把今年秋季開學第一次升旗，作為“弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式，全面部署和啟動學校“弘揚和培育民族精神月”活動。由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要任務的意識，讓學生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到平時的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《校園行規(guī)三字歌》為基本準則，開展行為養(yǎng)成教育，將行為養(yǎng)成教育、文明素質教育與民族精神教育結合起來，幫助學生理解、記憶，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。切實加強和改進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實效性。認真抓好學生升國旗訓練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，同時各班級要認真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”落到實處。（二）、積極開展弘揚和教育活動。以慶祝教師節(jié)為主要內容，安排“感念師恩”為主題的國旗下講話。倡導學生為教師制作一份精美的賀卡，收集有關教師的格言、詩歌、故事等，對學生進行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風。結合本月主題“弘揚和培育民族精神”出一期主題性黑板報。（三）、大力開展“回顧中國歷史，激揚愛國情懷”主題教育。以“九一八”事變紀念日來臨之際，對學生進行“勿忘國恥，振興中華”的教育。組織師生讀一本弘揚中華民族精神的書籍。（四）、開展“弘揚民族精神，爭當四好少年”主題教育。讓學生了解四好少年的要求和標準，利用主題班會積極開展活動，促進學生整體素養(yǎng)的提高。國旗下講話：弘揚民族精神，爭做四好少年。以“公民道德宣傳日”為載體，召開“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”主題班會.（五）、繼續(xù)開展“弘揚和培育民族精神”活動，并推向高潮。開展“推普周”活動，在全校掀起說普通話的熱潮。繼承和發(fā)揚祖國優(yōu)秀文化。利用晨會，談談國慶的由來、了解祖國的過去、現(xiàn)在以及將來。營造民族精神的濃厚氛圍。并出一期以喜迎國慶為主題的黑板報。三、任重道遠，弘揚民族精神將是我校德育工作的一項長期工程。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于織金二小的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學生的心中生根發(fā)芽，開花，結果。第二篇：弘揚民族精神月活動總結弘揚民族精神月活動總結七江鄉(xiāng)農科所完小今年9月是全國第九個“弘揚和培育民族精神月”，我校結合本校實際特點，堅持以“愛國主義”教育為主旋律，積極開展活動。教育學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感。在全校師生中積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，通過弘揚民族精神月的啟動儀式、專題教育活動等形式，教育和引導學生要努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向?；仡櫥顒釉?，我校主要做了以下工作：一、切實加強領導，保證活動月順利開展為了更好的開展本次活動，我校專門成立了以德育副校長為組長，德育干部、大隊輔導員、全體班主任為組員的第九個“弘揚和培育民族精神月”活動領導小組，以便長期有效的把本次活動落實到實
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1