慶祝20xx年教師節(jié)活動方案(已修改)
2024-10-15 10:35 本頁面
【正文】 第一篇：慶祝 2010年教師節(jié)活動方案文 章來源蓮山課件 w y m來源 慶祝 2010年教師節(jié)活動方案一： 場外布置：場內(nèi)布置：大門對聯(lián)：社區(qū)海報宣傳；辦公室內(nèi)的宣傳；〈具體操作 / 待：〉二： 活動主題：以關(guān)愛生命 / 關(guān)愛健康 / 關(guān)愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動主題：三： 活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的前期親和力四：贈送活動：吸引顧客；具體內(nèi)容9月10日前，憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗中心》領取一份禮物，每張單子限領一份；五： 邀請函的宣傳：〈邀請函 / 待〉〈1〉 9月10日前到的新顧客；我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費提供健身指導和健康咨詢?！?〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運老人大禮品一份?！磻{身份正為準〉六：老顧客重復消費優(yōu)惠方案；〈具體操作 / 待：〉七：老顧客帶新顧客方案；〈具體操作 / 待：〉八：教師節(jié)健康特賣方案；〈具體操作 / 待：〉九：大規(guī)模的進行電話回訪：十：每天到會的新顧客都贈送小禮品；進行社區(qū)服務，真情奉獻，樹立形象，帶動宣傳。十一：聯(lián)誼會現(xiàn)場有獎問答；主要是留注顧客；主持搞走向臺前：（邊走邊說）（播放輕音樂）為生命，為健康，為有一個幸福的晚年；今天我們歡聚一堂，共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日；在這里/請允許我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/歡迎詞：尊敬的各位來賓, 親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家上午好, 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝2009年/ 教師節(jié)健康聯(lián)誼會的活動現(xiàn)場〉我是今天的主持人：XX 在這里請允許我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎歡迎你們；同時也祝愿在座的叔叔阿姨身體健康萬事如意，合家歡樂！節(jié)目表演鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我想向您說聲 ： 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您——老師，突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！我們有緣相聚在這里，共同來慶祝這第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請出今天的第一位朋友，XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲；來；掌聲有請 ；謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠；讓我們再一次把掌聲送給他/ 桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！健康講課立足生命科學，造福人類健康。緊握科技脈搏，共享幸福人生；在這個喜慶的日子里；我相信大家今天來這里的目的是為了健康，最想的是學到知識得到健康吧！那大家可不要隨意走動和講話了，精彩三十分，不容錯過。來，掌聲有請XX為我們帶來今天的精彩健康講座；來，掌聲有請 ；（播放重音樂）感謝XX的精彩講解；來 / 我們再一次把掌聲送給他；互動：（播放重音樂）老顧客分享：人家都說了/金獎銀獎不如老百姓夸獎/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場用過我們博仁堂產(chǎn)品的請高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場有這么多用過我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來/請這位跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請宣布優(yōu)惠：今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持，愛護博仁堂的老朋友們，感謝那些關(guān)心，關(guān)注博仁堂的新朋友們，后面還有更多驚喜，來/聲有請博仁堂的XX為大家?guī)斫裉斓暮孟?，?掌聲有請；尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，請不要離開我們的活動現(xiàn)場；我們還有現(xiàn)場有獎問答；請不要錯過。文 章來源蓮山課件 w y m來源第二篇：慶祝教師節(jié)活動方案慶祝教師節(jié)活動方案一、活動主題：一張小卡片，一份真感情二、活動目的：通過親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度
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