20xx年教師節(jié)主題活動方案(已修改)
2025-10-10 14:06 本頁面
【正文】 第一篇：2014年教師節(jié)主題活動方案利州區(qū)寶輪第一小學(xué)2014年教師節(jié)慶?；顒臃桨敢弧⒅笇?dǎo)思想：為隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié)，豐富廣大教職工的精神文化生活，增進(jìn)同事之間的情誼，提高全校員工的凝聚力，充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)。努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。二、活動主題：教師：走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)學(xué)生：感恩老師，讓心靈飄香三、活動時(shí)間：2014年9月2日——9月10日四、活動內(nèi)容：“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人：一至三年級全體學(xué)生活動時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出?！靶恼Z星愿傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。參加人：四至六年級活動時(shí)間：9月4日至9月8日：各辦公室推薦，學(xué)校審核。名額分配：每個(gè)教師辦公室2名，后勤部門（李書培、楊光澤、何萬志）1名，石橋幼兒園1名，科室人員1名，中層干部2名，校級干部1名。區(qū)級表彰3名（唐曉東、王春、何乃鵬）。共計(jì)19名：2013年7月退休的教師：晏明喜、張麗群、晏興碧、徐清林（計(jì)劃人均200元）二〇一四年九月四日利州區(qū)寶輪第一小學(xué) 第30個(gè)教師節(jié)慶祝大會議程時(shí)間：2014年9月9日 地點(diǎn)：寶輪一小操場上參加人員：全校師生、2013年7月——2014年8月退休教師 議程：第一項(xiàng)：升國旗第二項(xiàng)：學(xué)校校長致辭 第三項(xiàng)：給退休教師贈送紀(jì)念品 第四項(xiàng)：退休教師代表發(fā)言第五項(xiàng)：學(xué)校支部書記宣讀《利州區(qū)寶輪第一小學(xué)2014年優(yōu)秀教師的表彰決定》第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)（校長、支部書記）第七項(xiàng)：優(yōu)秀教師代表發(fā)言 第八項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)詞 學(xué)生齊唱《感恩的心》第二篇：教師節(jié)活動方案主題一、活動目的通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福，教師節(jié)活動方案主題。通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。二、活動準(zhǔn)備教師精心制作活動課件學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。確定活動的主持人（中隊(duì)長：王佳慧；班長：羅聰），編寫串詞。學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。邀請參加活動的老師。布置好教室三、活動過程（一）導(dǎo)入主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？主持合：是您，我們敬愛的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好！主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。（二）表演 歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》！詩朗誦《老師，辛苦了》主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望，規(guī)劃方案《教師節(jié)活動方案主題》。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）禮贊主持乙：是?。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的，是無價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》（三）競答主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下
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