北京市豐臺(tái)區(qū)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題a卷word版含答案(已修改)
2024-12-19 06:57 本頁(yè)面
【正文】 豐臺(tái)區(qū) 20172018 學(xué)年度第一學(xué)期期中聯(lián)考 高二語(yǔ)文（ A卷 ） 考試時(shí)間： 120分鐘 分?jǐn)?shù)： 120分 第 Ⅰ 卷（選擇題 共 24 分） 一、 語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)言運(yùn)用 本 大 題共 6小題 ， 每小題 2分，共 12分 。 、字形全都正確的一項(xiàng)是 A． 舸 ． 艦（ gě） 載 ． 欣載奔（ zǎi） 輻射 再接再勵(lì) B． 熾 ． 熱（ ch236。） 所向披 靡 ． （ m237。） 消遣 哀聲嘆氣 C．戲 謔 ． （ xu232。） 輕 鳶 ． 剪掠（ yuān） 脈搏 錙銖必較 D． 暈 ． 車（ y249。n） 蘊(yùn) 藉 ． 豐富（ j237。） 慫恿 不徑 而走 2．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ① 日本政界一些人妄圖 日本侵華的歷史，引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。 ② 端午節(jié)，民間有在身上掛香包的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)，這樣可以 疾病。 ③ 見到這一情景，她那滿腔怨恨，似乎一下子都 了。 A．竄改 驅(qū)除 融解 B．篡改 祛除 融解 C．竄改 祛除 溶解 D．篡改 驅(qū)除 溶解 3． 下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用 恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 A．有人開玩笑說(shuō)： “猶太金融資本家打個(gè)噴嚏，不少銀行都將連鎖感冒?！边@可不是 駭人 ． ．聽聞 ． ． ，他們?cè)谌蛘谓?jīng)濟(jì)領(lǐng)域的作用確實(shí)非常大。 B．五十年來(lái)，我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者 殫精竭慮 ． ． ． ． ，忘我工作是密不可分的。 C．文學(xué)期刊接連倒閉，許多鐘情于文學(xué)的讀者卻 不以為然 ． ． ． ． ，反映出刊物與讀者之間的隔膜已十分嚴(yán)重。 D．這對(duì)小學(xué)同學(xué)分別多年，沒(méi)想到偶然間 萍水相逢 ． ． ． ． ，彼此都十分激動(dòng)。 ， 沒(méi)有 ． ． 語(yǔ)病 的一項(xiàng)是 A． 歷史證明，無(wú)論西方還是東方，一個(gè)大國(guó)的崛起過(guò)程，必然是國(guó)民意識(shí)的復(fù)蘇過(guò)程，更是民族自信心、自豪感 、 凝聚 力空前增強(qiáng)的時(shí)代。 B． 《中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字》一書選取了近 200個(gè)左右最易讀錯(cuò)的字，除了從語(yǔ)音的正誤方面做出是非判斷外，還對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析。 C． 宗璞筆下的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有刀光劍影，卻烙刻了深重的精神創(chuàng)痕，并具有一種柔性的書卷氣息。那種浸入骨髓的文化質(zhì)感，令人掩卷難忘。 D． 當(dāng)克隆人的腳步越來(lái)越近的時(shí)候，我們應(yīng)及時(shí)思考、廣泛討論，并盡快建立健全有關(guān)克隆人的倫理、法律與社會(huì)問(wèn)題的共識(shí)。 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是 A．莊子，名周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 道家學(xué)派的代表人物 ，他繼承并發(fā)展了老子的思想。 以其代表作《莊子》闡發(fā)了道家 思想的精髓，發(fā)展了道家學(xué)說(shuō)，使道家成為對(duì)后世 產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的哲學(xué)流派。 B．王勃，字子安，初唐詩(shī)人，與楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩(shī)文齊名，稱“初唐四杰”。其詩(shī)作多為五言律詩(shī)、絕句，名作有《送杜少府之任蜀州》等。《滕王閣序》被認(rèn)為是“當(dāng)垂不朽”的天才之作。 C．施耐庵，元末明初小說(shuō)家，中國(guó)四大名著之一《水滸傳》的作者?！端疂G傳》描述北宋末宋江起義、失敗的經(jīng)過(guò)，塑造了大批栩栩如生的人物形象，如武松、李逵、魯智深、林沖、黃蓋等。 D．《邊城》以 20世紀(jì) 30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情 。以撐渡老人的外孫女翠翠與船總兒子儺送的愛(ài)情為線索，展現(xiàn)了人性的善良、心靈的純凈。 6．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 鬧境中讀書，可貴的是心境。 。 ①讀書可以幫助我們鬧中取靜，擺脫嘈雜與喧囂，追求智慧的充實(shí) ②而書籍恰恰具有這種功能 ③社會(huì)愈是嘈雜，愈需要我們靜下心來(lái) ④讀書能助我們擺脫急功近利的浮躁，心無(wú)纖塵地走進(jìn)或厚重或輕盈的書中世界 ⑤當(dāng)今社會(huì)，生活節(jié)奏越來(lái)越快，人們仿佛連同這個(gè)社會(huì)一起變得躁動(dòng)不安 ⑥也能幫助我們守住崇高的靈 魂與人格，不被五光十色的世界左右，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的興趣 A.⑤③②①④⑥ B.⑤①②③⑥④ C.①③②⑤④⑥ D.①④⑥⑤③② 二、文言文閱讀（ 15分） 閱讀下文，完成 7— 13題。（ 712每小題 2分） 北冥有魚
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