【總結(jié)】 四分數(shù)的意義和性質(zhì) 一、分數(shù)的意義 第一課時 一教學(xué)內(nèi)容 分數(shù)的產(chǎn)生教材第60頁的內(nèi)容。 二教學(xué)目標 1.使學(xué)生知道分數(shù)的產(chǎn)生過程。 2.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識同樣是在人類的生產(chǎn)和生活...
2024-12-06 03:55
【總結(jié)】第一篇:五年級下冊分數(shù)的意義和性質(zhì)教案 第四單元 分數(shù)的意義和性質(zhì) 單元備課教學(xué)目標: 1、了解分數(shù)的產(chǎn)生,理解分數(shù)的意義,明確分數(shù)與除法之間的關(guān)系。 2、認識真分數(shù)和假分數(shù),知道帶分數(shù)是假...
2024-11-03 23:53
【總結(jié)】 五年級第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)單元檢測(含答案) 一、填空。(24分) 1、=()÷() 24÷7=()(填分數(shù)) 2、是一個( )分數(shù),它的分數(shù)單位是( ),它有( )個這樣...
2025-04-01 22:57
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第五頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第六頁,編...
2024-10-21 22:23
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案分數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)【新知識點】分數(shù)的產(chǎn)生分數(shù)的意義分數(shù)與意義分數(shù)與除法真分數(shù)真分數(shù)與假分數(shù)假分數(shù)帶分數(shù)假分數(shù)化帶分數(shù)或整數(shù)分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的基本性質(zhì)化成分母不同,大小不變的分數(shù)最大公因數(shù)約分求最大公因數(shù)
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】 蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)單元檢測(含答案) 一、填空。(24分) 1、=()÷() 24÷7=()(填分數(shù)) 2、是一個( )分數(shù),它的分數(shù)單位是( ),它有...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點三十四分。,,,,第五頁,編輯于星期六:七點三十四分。,第六...
【總結(jié)】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過這個街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”
2025-07-26 02:03
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)(下冊)輔導(dǎo)資料第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)姓名一、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。1、兩個分數(shù)的分子相同,則這兩個分數(shù)()。2、把2米長的繩子平均分成3段,每段占全長的()。A.C.D.米3、小明把5個梨平均分給4個小朋友,平均每人分()個梨。A.
2025-04-04 03:09
【總結(jié)】分數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目標:。,及分數(shù)單位的意義?!?”是什么。自學(xué)指導(dǎo):閱讀課本45—46頁內(nèi)容,回答下列問題。,我們已經(jīng)知道哪些知識???什么叫做單位“1”??舉例說明.2121212121像剛才在進行測量,分物或計算時,往往不能正
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】第四單元測試題一、填空。1、717是一個()分數(shù),它的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位,把它化成帶分數(shù)是()。2、72的分子增加4,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)增加()。3、在括號里填上合適的分數(shù)。800千克=()噸25厘米=(
2024-12-13 17:46
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容課本第52頁的例1、“練一練”,“練習(xí)八”的第1-5題教材版本主備人:劉付友(徐州開發(fā)區(qū))教學(xué)課時共課時第課時課型教學(xué)目標,特別是對單位“1”的理解。。。教學(xué)重點理解和掌握分數(shù)的意義。教學(xué)難點單位“1”的理解。教學(xué)準備教學(xué)過程修注欄
2025-04-17 02:21
【總結(jié)】分數(shù)的意義和性質(zhì)教案第五課時課題最大公因數(shù)課型新授課備課人執(zhí)教時間教學(xué)目標知識目標結(jié)合解決問題理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義,學(xué)會求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法。能力目標學(xué)會用公因數(shù)、最大公因數(shù)的知識解決簡單的現(xiàn)實問題,體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。情感目標在學(xué)生探索新知的過程中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心以及
2024-11-22 03:59
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第四單元約分第二課時教案 約分(例4) 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》(人教版)五年級下冊第85頁例4及做一做。 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生理解約分...
2024-11-15 12:27