【正文】 第一篇：二年級(jí)體育教案(修改)第二課教學(xué)內(nèi)容 體育常識(shí)：課堂常規(guī) 2 室內(nèi)活動(dòng)：猜人入座 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生了解體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。2 能與教師配合，完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生了解游戲名稱(chēng)和方法，通過(guò)分析，判斷，能準(zhǔn)確的猜出對(duì)方是誰(shuí)。4 能主動(dòng)地參與游戲，并對(duì)游戲感興趣。教學(xué)過(guò)程 一 準(zhǔn)備部分 上課，起立，師生相互問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，布置任務(wù)，提出上室內(nèi)課要求 二 基本部分 體育常識(shí)：課堂常規(guī)（1）什么是體育課課堂常規(guī)？體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守的基本規(guī)范和要求，是體育課的基本內(nèi)容之一。它包括課前常規(guī)，上課常規(guī)，下課常規(guī)等幾個(gè)方面。（2）體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容： ①必須穿運(yùn)動(dòng)鞋上體育課。②在條件許可時(shí)，應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)衣褲上體育課。③上課前應(yīng)取下衣服上的紀(jì)念章，?；?，口袋中不能放小刀，鉛筆，剪刀，鑰匙等銳利，堅(jiān)硬的物品。④在課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)，準(zhǔn)備集隊(duì)上課。⑤體育課中要主動(dòng)配合教師，遵守課堂紀(jì)律，有序地做練習(xí)，不哄鬧，不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。⑥愛(ài)護(hù)體育器材，按教師的要求搬運(yùn)和發(fā)放器材。下課時(shí)要清點(diǎn)器材，及時(shí)歸還體育室，避免損壞或遺失。⑦下課鈴前要整隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)課的小結(jié)或師生共同進(jìn)行總結(jié)。2 室內(nèi)活動(dòng)：猜人入座方法：全班學(xué)生按座位分成四組。游戲開(kāi)始，先選一位同學(xué)上前背對(duì)同學(xué)們，然后再選一位同學(xué)在下面改變聲調(diào)叫站在黑板前面的同學(xué)的名字，這時(shí)，前面的同學(xué)就開(kāi)始猜是誰(shuí)在喊他的名字，其余同學(xué)不允許提醒。只有一次機(jī)會(huì)。如果猜中，則可以順利地回到自己的座位上。沒(méi)有猜中，要表演一個(gè)節(jié)目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那個(gè)同學(xué)到前面來(lái)，游戲繼續(xù)。三、結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課的情況，提出優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。2布置課外作業(yè)第三課教學(xué)內(nèi)容 隊(duì)列練習(xí)（向中看齊）2 游戲：快快集合 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生知道向中看齊的動(dòng)作方法，并且能迅速的做出正確的動(dòng)作。2 讓學(xué)生知道體操隊(duì)形中路，列的名稱(chēng)和站法。學(xué)生能按教師的手勢(shì)或者信號(hào)熟練的排好縱隊(duì)和橫隊(duì)。4 向解放軍學(xué)習(xí)，能做到排隊(duì)迅速，遵守紀(jì)律。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)稍息立正4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第二套）（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）踢腿運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)（6）全身運(yùn)動(dòng)（7）跳躍運(yùn)動(dòng) 二基本部分 隊(duì)列練習(xí)（向中看齊）重點(diǎn)：學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，迅速的做出正確的動(dòng)作。上課隊(duì)形： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○要求：精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作整齊 2 游戲：快快集合重點(diǎn)：按教師的手勢(shì)或口令熟練的排好縱隊(duì)或橫隊(duì)。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材要求：做到“快靜齊”第四課教學(xué)內(nèi)容 跑：400~600米自然地形跑 2 游戲：拍球比多 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)生能了解利用自然地形跑的作用和要求，能做到跑時(shí)姿勢(shì)正確，呼吸自然。2讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提高運(yùn)球技能。3能勤動(dòng)腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。4游戲中能相互鼓勵(lì)，積極進(jìn)取。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第二套）（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）踢腿運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)（6）全身運(yùn)動(dòng)（7）跳躍運(yùn)動(dòng) 二基本部分 跑：400~600米自然地形跑重點(diǎn)：姿勢(shì)正確，呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)。要求：精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作整齊1）教師講解和示范自然地形跑的方法。2）組織學(xué)生進(jìn)行原地慢跑配合呼吸的練習(xí)。3）教師先帶領(lǐng)全隊(duì)隨自然地形跑，體驗(yàn)呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)各種自然地形跑的方法。4）請(qǐng)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家跑。5）注意控制跑的速度，不宜太快。2 游戲：拍球比多重點(diǎn)：原地運(yùn)球的基本動(dòng)作 三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材第五課教學(xué)內(nèi)容 2分鐘定時(shí)跑 游戲：老鷹捉小雞 教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生知道什么叫定時(shí)跑和定時(shí)跑的方法，做到跑得輕松，呼吸自然，跑的持久。2練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難，堅(jiān)持到底的品質(zhì)。3游戲時(shí)能做到協(xié)同動(dòng)作，快速追拍，靈活躲閃。4能相互合作，感受游戲的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好 2安排見(jiàn)習(xí)生3教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 4隊(duì)列練習(xí)稍息立正向中看齊 5準(zhǔn)備活動(dòng)（徒手操）二基本部分 1 2分鐘定時(shí)跑重點(diǎn)：跑得輕松，呼吸自然，跑得持久。2 游戲：老鷹捉小雞 上課隊(duì)形： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 教師講解“老鷹捉小雞”的游戲方法，并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生配合示范，重點(diǎn)提示游戲過(guò)程中機(jī)智靈活的躲閃動(dòng)作，帶領(lǐng)學(xué)生模仿。教學(xué)內(nèi)容 組織教法和學(xué)練法 方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊(duì)在指定的地方排成一路縱隊(duì)。每隊(duì)選派一人做“老鷹”，排頭做“母雞”，其余做“小雞”。老鷹站在隊(duì)前，距離排頭2米左右，“小雞”用雙手搭在前一人肩上（或抱住腰）。教師發(fā)令后，“老鷹”開(kāi)始追拍排尾的“小雞”，“母雞”可以張開(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”，“小雞”靈巧的躲閃，不讓“老鷹”拍著。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材第六課教學(xué)內(nèi)容 1跑：直線(xiàn)跑2游戲：傳遞實(shí)心球 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能知道直線(xiàn)跑的意義與要求，能做到上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。2能認(rèn)真學(xué)習(xí)，再重復(fù)練習(xí)中獲得體驗(yàn)和滿(mǎn)足。3學(xué)生能正確地做出手遞手的傳，接球動(dòng)作方法，積極參加游戲，和同伴相互合作。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操（第二套）（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）踢腿運(yùn)動(dòng)（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（5）體前后屈運(yùn)動(dòng)（6）全身運(yùn)動(dòng)（7）跳躍運(yùn)動(dòng) 二基本部分 1跑：直線(xiàn)跑重點(diǎn)：上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。： 1）組織學(xué)生從原地?cái)[臂到直線(xiàn)走到沿直線(xiàn)慢跑的練習(xí)。2）通過(guò)練習(xí)，體會(huì)兩臂前后擺動(dòng)和前腳掌著地腳尖向前動(dòng)作。3）分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)依次練習(xí)直線(xiàn)跑。4）練習(xí)幾次后，進(jìn)行“開(kāi)火車(chē)”比賽。5）教師課前畫(huà)好4~6根跑道。2游戲：傳遞實(shí)心球方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成人數(shù)相等的4隊(duì)。每隊(duì)排頭手拿一只實(shí)心球，聽(tīng)到老師的口令后，迅速的將球傳遞給第二個(gè)同學(xué)；第二個(gè)同學(xué)接球后，迅速的傳遞給第三個(gè)同學(xué)??如此依次進(jìn)行，以最先傳完的隊(duì)獲勝。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材 教法：第七課教學(xué)內(nèi)容1跑：30米加速跑 2游戲：搬運(yùn)接力 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能知道加速跑的要求與方法。2能做到兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度。3能接受老師的指令，練習(xí)中不怕苦，不怕累。4懂得游戲的方法，掌握搬運(yùn)的技能，遵守游戲的規(guī)則。教學(xué)過(guò)程 一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)稍息立正4準(zhǔn)備活動(dòng)（徒手操）二基本部分1跑：30米加速跑重點(diǎn)：兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度1）教師組織學(xué)生集體做自然站立式起跑練習(xí)，體會(huì)快速起動(dòng)到自然加速跑的銜接過(guò)程。2）分組在有加速標(biāo)志線(xiàn)的路段上進(jìn)行從放松跑到逐漸加快跑的速度的練習(xí)。2游戲：搬運(yùn)接力 方法：在長(zhǎng)15~20米的跑道終點(diǎn)處畫(huà)寬50厘米的圈，各隊(duì)成縱隊(duì)站在起跑線(xiàn)后，每組排頭手抱2只實(shí)心球。教師發(fā)令后，各組排頭手抱實(shí)心球向終點(diǎn)跑去，到達(dá)后把兩只實(shí)心球放在圈內(nèi)，迅速跑回，拍本組第二人的手，自己站到隊(duì)尾。第二人跑向終點(diǎn)抱起兩只實(shí)心球跑回本隊(duì)，交給本組第三人，自己站到隊(duì)尾。第三人重復(fù)排頭動(dòng)作，如此依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材 教法：第八課教學(xué)內(nèi)容1投擲：持輕物擲遠(yuǎn)2游戲：傳球接力（頂上，胯下傳球）教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能知道肩上屈肘的投擲基本方法，并且能做出肩上屈肘的投擲動(dòng)作，做到揮臂動(dòng)作正確。2能聽(tīng)從指揮，相互配合，相互幫助。3能正確地做出手遞手的頂上，胯下傳接球動(dòng)作方法。能團(tuán)結(jié)合作，為集體爭(zhēng)光。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng) 二基本部分 1投擲：持輕物擲遠(yuǎn)重點(diǎn)：肩上屈肘的投擲動(dòng)作，揮臂動(dòng)作正確。2游戲：傳球接力（頂上，胯下傳球）重點(diǎn)：手遞手的頂上，胯下傳接球動(dòng)作方法。1）教師組織做手腕，肩，肘等部位的準(zhǔn)備活動(dòng)。2）教師示范肩上屈肘，用力揮臂的徒手動(dòng)作。3）學(xué)生模仿練習(xí)，通過(guò)模仿，體會(huì)肩上屈肘的投擲動(dòng)作。4）分組成兩列橫隊(duì)，前排正對(duì)投擲方向，正面站立，右手持投擲器材向上向后引伸，后排學(xué)生輕輕抓住投擲器材，聽(tīng)到投的信號(hào)，前排學(xué)生掙脫阻力，用力揮臂向前上方投出，前后排學(xué)生交換做。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材第九課教學(xué)內(nèi)容1投擲：持輕物擲準(zhǔn) 2游戲：黃河長(zhǎng)江 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能懂得持輕物擲準(zhǔn)一定要眼看目標(biāo)的道理，做出肩上屈肘，自然揮臂的投擲 動(dòng)作。2對(duì)練習(xí)有濃厚興趣，能聽(tīng)從指揮，積極參與。3游戲時(shí)能做到反應(yīng)迅速，快速奔跑。能機(jī)智，果斷，誠(chéng)實(shí)地進(jìn)行游戲。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng) 二基本部分1投擲：持輕物擲準(zhǔn)重點(diǎn)：眼看目標(biāo)，肩上屈肘，自然揮臂。1）教師組織學(xué)生分組對(duì)準(zhǔn)前方5米處的標(biāo)靶擲輕物，重點(diǎn)提示肩上屈肘，自然揮臂，動(dòng)作協(xié)調(diào)。2）學(xué)生根據(jù)自己的投擲能力，自我調(diào)整投擲距離。3）組織教學(xué)比賽，選出優(yōu)秀小投手。4）學(xué)生觀(guān)摩優(yōu)秀小投手的表演，通過(guò)比較，分析，找出自己的差距，在今后的練習(xí)中加以改進(jìn)。5）標(biāo)靶可以用氣球，足球，“四害”圖像等。輕物可用小沙包。2游戲：黃河長(zhǎng)江 重點(diǎn)：反應(yīng)迅速，快速奔跑。1）教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)游戲的過(guò)程，方法，重點(diǎn)練習(xí)反應(yīng)迅速，快速奔跑。2）分組進(jìn)行游戲。3）游戲熟悉后，可組織學(xué)生邊唱歌邊向中線(xiàn)齊步前進(jìn)，當(dāng)看到舉信號(hào)旗后，一方立即轉(zhuǎn)身跑向安全線(xiàn)，另一方則立即追拍。4）教育學(xué)生注意轉(zhuǎn)身后跑成直線(xiàn)；追拍時(shí)不可推人。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)第十課教學(xué)內(nèi)容1跑：30米快速跑 2游戲：看誰(shuí)投得遠(yuǎn) 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能完成兩臂前后擺動(dòng)，前腳掌著地的快速跑，提高跑的技能。2通過(guò)認(rèn)真練習(xí)，從中獲得動(dòng)作正確，協(xié)調(diào)，快速的體驗(yàn)和樂(lè)趣。3學(xué)生能完成肩上屈肘，用力揮臂的投擲動(dòng)作。4能按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)稍息立正向中看齊 4準(zhǔn)備活動(dòng)（徒手操）二基本部分1跑：30米快速跑重點(diǎn)：兩臂前后擺動(dòng)，前腳掌著地。1）教師組織學(xué)生原地?cái)[臂練習(xí)，注意擺臂動(dòng)作正確，并要快速擺動(dòng)。2）進(jìn)行原地高抬腿跑，注意動(dòng)作速率。3）安排學(xué)生分散練習(xí)自然快速跑。4）分組做快速跑（20米左右），提示學(xué)生兩臂前后擺動(dòng)，前腳掌著地。5）分組做自然站立式起跑的30米快速跑，提示動(dòng)作正確，協(xié)調(diào)，達(dá)到跑得快速的要求。6）教師課前畫(huà)好跑道，標(biāo)出起點(diǎn)，終點(diǎn)。2游戲：看誰(shuí)投得遠(yuǎn)重點(diǎn)：肩上屈肘，用力揮臂。1）教師重點(diǎn)講解示范肩上屈肘投擲動(dòng)作。2）組織學(xué)生用自制的小沙包進(jìn)行模仿練習(xí)。3）請(qǐng)幾個(gè)動(dòng)作好的同學(xué)進(jìn)行示范表演，并進(jìn)行講評(píng)。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材第十一課教學(xué)內(nèi)容、1跑：30米跑（考核）2游戲：拍球比多 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能說(shuō)出快速跑最基本的動(dòng)作要求，并能完成30米快速跑的考核任務(wù)。2考核中能勇敢頑強(qiáng)，努力進(jìn)取。3讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提高運(yùn)球技能。4游戲中能相互鼓勵(lì)，積極進(jìn)取。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng) 二基本部分1跑：30米跑（考核）重點(diǎn)：完成30米快速跑的考核任務(wù)。1）教師帶領(lǐng)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，原地快速擺臂，原地高抬腿跑。2）教師宣布考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法。3）分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)完整練習(xí)30米快速跑1~2次。4）兩人一組進(jìn)行考核，考核過(guò)程中，相互鼓勵(lì)，爭(zhēng)取跑出好成績(jī)。5）考核結(jié)束后進(jìn)行講評(píng)。認(rèn)真聽(tīng)教師的講評(píng)，進(jìn)一步理解掌握快速跑的要領(lǐng)，明確自己要改進(jìn)的地方。6）課前畫(huà)好30米跑考核用的跑道，準(zhǔn)備好秒表，登記表格等。2游戲：拍球比多重點(diǎn)：原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提高運(yùn)球技能。1）教師提出游戲的要求。2）由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行游戲，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的秩序以及安全等問(wèn)題。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材第十二課教學(xué)內(nèi)容1投擲：持輕物投過(guò)2~3米高的橫繩 2游戲：迎面接力跑 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能理解投過(guò)遠(yuǎn)處橫繩需向前上方揮臂投擲的道理。并能完成向前上方的投擲動(dòng)作，改進(jìn)揮臂技術(shù)。2學(xué)生通過(guò)觀(guān)察和練習(xí)，獲得正確投擲方向的體驗(yàn)和樂(lè)趣。3能做出用右手傳遞接力棒的迎面接力跑技術(shù)動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程一準(zhǔn)備部分1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求 3隊(duì)列練習(xí)稍息立正4準(zhǔn)備活動(dòng)（拍手操）二基本部分 投擲：持輕物投過(guò)2~3米高的橫繩1）學(xué)生分散練習(xí)，體會(huì)嘗試各種輕物拋接的協(xié)調(diào)用力 方法。2）教師對(duì)準(zhǔn)橫繩示范三種不同出手角度（即偏高，適 宜，偏低）的投擲動(dòng)作，提示學(xué)生觀(guān)察。3）教師重點(diǎn)講解肩上屈肘，自然揮臂，向前上方投擲 的動(dòng)作要領(lǐng)。4）分組聽(tīng)信號(hào)練習(xí)投過(guò)橫繩，初步掌握正確的投擲方 向，體驗(yàn)有力和協(xié)調(diào)的投擲動(dòng)作。5）分組進(jìn)行比賽?？茨囊唤M投過(guò)橫繩的人數(shù)多。2 游戲：迎面接力跑重點(diǎn)：用右手傳遞接力棒。教師請(qǐng)一位同學(xué)配合，講解示范迎面?zhèn)鬟f接力棒的兩種方法（一種是由下向上的上挑法，一種是接力棒豎握著傳給對(duì)方）。三結(jié)束部分 1整隊(duì) 2放松 3小結(jié)4回收器材第十三課教學(xué)內(nèi)容1跳躍：助跑幾步，在踏跳區(qū)（50~60厘米）起跳 2民間游戲：踢毽子 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能了解在踏跳區(qū)起跳的方法，并能模仿助跑